人美版小学美术四年级上册教学计划

【人美版】小学四年级美术上册教课计划一、教材剖析：1、本册教材以促成学生美术修养为核心，以研究式美术实践为教与学的主线,以人文构造散点式为基本特点的新教材.在教课内容的组织上，充分考虑了综合性要素。重视审美感觉与视觉经验，重申创新思想的发展。教课内容着重兴趣性和活动性。2、本册教材的课题内容切合小学生的身心特点，全册教材共有型表现、设计应用、赏识评论以及综合研究4个学习领域.此中第

20个课题，内容涵盖造2、3、5、6、10、11、12、15

、16

课为造型表现领域的教课内容。第

4、7、8、9、13、14

、17、18

、19

、20课为设计应用领域的教课内容

.、本册教材造型表现和设计应用的教课内容占较大比重。赏识评论为随堂教课，散布在课题之中。二、教课目的：1、掌握色彩的冷暖基本知识，2、初步认识中国画的艺术形式,感觉、体念中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特点。3、认识设计的基本知识和方法,发展创新意识和创建能力。4、经过赏识活动，使学生认识民间艺术文化,加强民族骄傲感。三、学生状况剖析：1、四年级是多媒体教课,一共三个班,此中1、2两个班的基础较为扎实，学生思想较为活跃,自然各班也都存在着必定的差别。2、作品较相同，想象力较缺少.四、教课举措:1、针对各班的状况,因材施教，如：能够适合让学生试试一些不一样的创作表现方法.2、评论多样性，让学生充分体念成功的愉悦。3、实时总结教课经验，改良教课方法，调换学生的踊跃性.五、册教课内容、课时及单元课时计划课题课时教课目的教课重难点教具准备一、1、经过本课赏识，认识多种艺术要点:认识四时的色彩,能正1、多媒体课件四时的色彩表现形式，认识东西方不一样的文确表达自己对艺术作品的感2、学生收集在不一样季1化。受。节拍摄的照片或有关2、感觉大自然的魅力，培育学生难点：用写短文的方法，资料。察看大自然、热爱大自然的能力和表达个人对艺术作品的感二、生活中的暖色2三、生活中的冷色2

感情。、能画一幅以暖色为主的画。、认识暖色知识，体验暖色带来的感觉．提升学生色彩审美感觉能力。、能运用冷色点染的方法画一幅景色画。、认识冷色知识,体验冷色带来的感觉，提升学生色彩审美感觉能力。

受.要点：经过本课学习让学生色卡、暖色为主的图认识生活中的暖色,初步掌片、教课课件《生活中握暖色基本知识,并能依据的暖色》、学生优异作察看或回想表现生活中以暖业、绘画器具.色为主的情景。难点：以暖色为主的画中冷暖的搭配和感觉.要点：让学生认识生活中的色卡、冷色为主的图冷色．初步掌握冷色基本知片、教课课件《生活中识,并能以冷色为主运用点的冷色》、学生优异作染的方法画一幅景色画。业、绘画器具。难点：运用点染的方法画一幅景色画。四、快乐的人2课题课时五、自行车局部写生2六、猜猜我是谁2七、风趣的属相2

1、认识线材的基本制作方法.要点：联合生活实质,指引学各种线材,协助资料及2、培育学生关注生活的习惯，培生研究身旁各种各种的线工具，如大号螺丝、圆养学生的集体合作精神和勇于创材，经过对身旁线材的收集、锥形瓶子等,尖嘴钳新的精神.整理和组织，进行不一样人物子。动向的造型。难点：人物动向夸张、生动及线材连结点的办理.教课目的教课重难点教具准备1、经过学习认识自行车的基本结要点:认识自行车的基本结自行车、图画纸、彩笔构，学习线造型的表现方法，培育构，学习线造型的表现方法.等。学生的察看能力和线造型能力.难点：怎样用线精美地表现2、指引学生在小组学习研究中，自行车。互相沟通，培育学生的合作、研究意识.1、经过学习,发现、表现反面人物要点:学会捕获反面人物头自行车、图画纸、彩笔头部的美感，进一步学习写生及线部的特点,能用线描绘生的等。造型的方法，培育学生的察看能方法表现出来.力、线造型能力及画面的组织能难点：怎样用线表现人物头力。部的特点.1、认识十二生肖的有关知识以及要点：指引学生关注中公民铅笔、彩色水笔、水粉邮票的一般知识。间艺术文化,试试在方寸之色、毛笔、卡片纸、笔2、用线描、彩色笔、水粉、剪贴、间表现、感觉设计之美。洗。剪纸等技法设计、绘制邮票。难点：激发学生的想像力，创新表现，培育学生的创新八、棋牌乐——棋篇2九、棋牌乐——牌篇2十、生活与艺术中的花2

、经过察看和剖析棋的构成部分、棋的制作方法，让学生有目的地设计自己的棋，培育学生的创建能力、设计能力以及互相协作能力。、经过察看和剖析牌的构成部分及牌的制作方法,让学生有目的地设计自己的牌；培育学生的创建能力、设计能力以及互相的协作能力。、经过本课学习，学生应了觯生活中一些常有花的造型特点及寓意。、认识中外不一样艺术表现方法及不一样表现形式表现出的花的特点。

思想。要点：让学生有目的地设计图画纸、彩色打印纸、一副棋，经过设计和制作得水彩笔、油画棒、剪刀、到快乐。胶棒以及能够利用的难点：棋的制作、资料的合荒弃物。理使用以及设计能否雅观、大方和适用.要点：牌的设计制作和玩的图画纸、彩色打印纸、方法。水彩笔、油画棒、剪刀、难点：牌的设计制作方法、胶棒以及能够利用的资料的使用合理以及设计是荒弃物。否雅观、大方和适用。要点：认然界中的花与艺术花的图片、资料等。中的花的关系。学习运用花美化生活。难点:对照中西方作品．从不同的文化背景认识艺术家们不一样的表现方法。理解、感悟绘画作品中艺术家的思想感情。十一、画水果2十二、娇艳的花2

1、初步认识中国画的艺术形式，要点：经过对作品的赏识、毛笔、墨、中国画颜料、感觉、体验中国画用笔、用墨和用剖析,以及教师的演示和师宣纸、调色盘、各种水色的基本方法和艺术特点。生互动，调换学生学习的主果等。2、试试采纳中国画干湿、浓淡的动性；感觉、体验中国画用画法，表现一组水果静物。笔、用墨和用色的基本方法和艺术特点。难点：怎样用浓、淡、于、湿表现物象的特点，以及画面的构图。1、认识表现花卉的一些基本知识，要点:经过对作品的赏识和毛笔、墨、中国画颜料、初步掌握花卉的基本画法,感觉、剖析，以及教师的演示和师宣纸、调色盘、各栽花体验中国画用笔、用墨和用色的特生互动，调换学生学习的主的图片或鲜花等。点。动性,感觉、体验中国画用2、能勇敢地运用作画工具和方笔、用墨和用色的基本方法法，表达色彩的变化成效,试试用和艺术特点。中国画的方法表现形象生动的花难点：指引学生体验和感觉卉形象.颜色的浓淡关系，特别是水分的干湿对表现物象的作课题课时十三、多姿多彩的靠垫2十四、生活日用品的联想2十五、我们的此刻和未来2十六、亲亲近密一家子2

用．在实践练习的基础上，勇敢地进行创作。教课目的教课重难点教具准备1、认识设计靠垫应从审美、适用要点：靠垫的设计是以功能剪刀、胶水、较硬的卡和文化等方面进行.能用对称式或要求为前提的,还要关注适用片纸、水粉色等.自己喜爱的纹样设计、制作雅观、之外的审美和文化.适用的靠垫。难点：靠垫作品的新奇、创新、构想奇妙。1、认识生活用品因其用途不一样而要点：经过对生活用品的联有关生活用品、课件、造型各异，感觉丰富的联想和勇敢想,认识到丰富的联想和勇敢各种工具和资料.的表现带给我们的乐趣。能依据生的表现，能给我们的生活带活平时用品的不一样外形睁开联想,来的无量的乐趣，进而激发并经过着腕表现、装修、使其形象学生的创建热忱.生动风趣.难点：指引学生对生活用品产生联想，并把自己的联想表达出来.1、创新思想与创作的关系。运用要点：运用思想训练方法，教课课件、不一样年纪性多种方法,勇敢想象创新表现.运激发创新表现，采纳多种方他人物图片、学生优异用创新思想进行创新表现做有理法表现自己在未来世界中取作业、绘画器具。想有志向的一代新人.得的成就。难点：运用思想训练方法，激发创新表现，采纳多种方法表现自己在未来世界中取得的成就.1、能经过认真的察看会议，表现要点：吹塑纸、彩纸或黑卡一家子亲亲近密的生活场景，认识运用粉印吹塑纸版画的形纸、水粉色、水粉笔、粉印吹塑纸版画的表现风格。式，表现一家子亲亲近密的调色盘等。经过创作表现一家子的亲近场生活场景.景，激发学生的爱心，培育丰富的难点：感情世界。详细情节的表现、颜料水分的掌握.十七、1、经过赏识中公民间泥玩具，泥玩具认识和接触一些民间泥玩具的知识。2、在赏识过程中，使学生遇到美的熏陶,培育学生对中公民间美术的兴趣和热爱祖公民间艺术、热爱

要点：认识中公民间泥玩具教具:计算机、CAI课的特点。件、大屏幕投影、实物难点:启迪学生认识、感觉中展现台、公民间泥玩具的艺术风格和部分民间玩具实物。特点.十八、飘荡2

家乡、热爱生活的思想感情.经过本课学习，学生初步认识有要点:启迪学生研究简单的浮各种材质的废旧物件，关浮力的知识，并能依据身旁的废力知识，并能依据身旁的废如彩色纸、小木条、塑旧资料进行有创意的设计,联合绘旧资料进行有创意的设计与料瓶,铁丝、剪刀、双画、粘贴、插接等不一样造型手法，制作。面胶、乳胶等。有关物以及飘荡的科学道理,利用生活中难点:在制作飘荡物时，创新体飘荡的小知识。的废旧物件实现自己的艺术创想。地使用资料，制作方法精美。课题课时十九、电脑美术——奇特的画笔2

教课目的教课重难点教具准备1、感觉电脑绘画的独到魅力，特别要点:1、让学生在充分的认识准备若干电脑美是因为运用了数字化技术而产生的和理解电脑绘画的“笔”与一般术的优异作品。独到而奇特的绘画办理方法。的绘画中的笔的实质差别。2、2、指导学生运用绘图程序上的绘画能利用电脑绘画的画中的独到办理工具进行绘画。笔工具进行自由创作。3、指引学生经过简单的创意和操难点：怎样在画面中合理地运作，感觉电脑绘画的乐趣，进而培育用画笔工具表现形象和自己