版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
通过神经系统的调节(样板课课件)第一页,共二十一页,2022年,8月28日一、兴奋在神经纤维上的传导
实验:兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。
结论:++++-图1图4图2图3abababab刺激-++神经表面电位差的实验示意图第二页,共二十一页,2022年,8月28日
(3)形式:神经冲动(电信号、局部电流)双向传导(2)特点:(1)过程:静息电位:
K+外流,电位表现:内负外正动作电位:
Na+内流,电位表现未兴奋部位:内负外正兴奋部位:内正外负局部电流(回路)刺激电位差又刺激相近未兴奋部位产生动作电位(4)电流方向:膜内:兴奋部位到未兴奋部位膜外:未兴奋部位到兴奋部位第三页,共二十一页,2022年,8月28日兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生(
)A.电荷
B.局部电场
C.局部电流
D.电势C反馈练习第四页,共二十一页,2022年,8月28日二、兴奋在神经元之间的传递第五页,共二十一页,2022年,8月28日1.突触
神经元之间在结构上并没有相连,每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触,此接触部位被称为突触。
突触突触小体第六页,共二十一页,2022年,8月28日2.主要突触组成:轴突与树突相接触轴突与细胞体相接触第七页,共二十一页,2022年,8月28日突触模式图第八页,共二十一页,2022年,8月28日3.兴奋在细胞间的传递A神经元轴突兴奋突触小泡释放神经递质突触小体突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制(1)过程:第九页,共二十一页,2022年,8月28日(2)信号变化:电信号化学信号电信号(3)传递特点:
②兴奋通过突触时有一个时间延搁①单向的:一个神经元轴突到另一个神经元的胞体或树突原因:神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋或抑制第十页,共二十一页,2022年,8月28日神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度传导方向实质电信号化学信号快慢双向单向膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质课堂小结第十一页,共二十一页,2022年,8月28日1.神经冲动在神经细胞间的传递是通过(
)完成的A.突触
B.突触小体
C.突触前膜
D.突触后膜A反馈练习第十二页,共二十一页,2022年,8月28日2.关于兴奋的传导叙述正确的是
A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.突触小泡释放递质作用于突触后膜D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
C反馈练习第十三页,共二十一页,2022年,8月28日3.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是(
)A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号C.突触处兴奋是能单向传递的
D.突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁D反馈练习第十四页,共二十一页,2022年,8月28日4.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋反馈练习A第十五页,共二十一页,2022年,8月28日研究性学习
电流计指针偏转问题第十六页,共二十一页,2022年,8月28日第十七页,共二十一页,2022年,8月28日2、刺激c点,电流计偏转情况1、刺激a点,电流计偏转情况
两次反方向偏转不偏转第十八页,共二十一页,2022年,8月28日2、刺激c点,电流计偏转情况1、刺激b点,电流计偏转情况
两次反方向偏转一次偏转第十九页,共二十一页,2022年,8月28日下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。给A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转
D第二十页,共二十一页,2022年,8月28日ABCDE①②③作业:验证兴奋传导和传递方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年初一数学说课稿人教版电子
- 2026年吉林省白山市公务员人员招聘考试模拟试题及答案详解
- 2025-2026学年一二年级体育说课稿安排
- 2026年南阳市卧龙区公务员人员招聘笔试备考题库及答案详解
- 2025年山西省运城市事业单位人员招聘笔试试题及答案详解
- 2025-2026学年初中感恩祖国教育说课稿
- 2026年吉林市龙潭区公务员人员招聘考试参考题库及答案详解
- 2025-2026学年ps说课稿反思
- 2026年江苏省南通市公务员人员招聘考试模拟试题及答案详解
- 2026年河南省驻马店市公务员人员招聘考试参考试题及答案详解
- 小学五年级道德与法治“探索中国革命道路”教学设计
- 市政工程安全监理实施细则
- 妊娠期高血压急症应急预案演练脚本
- 增肌健身全攻略【课件文档】
- DB65∕T 4758-2023 棉秸秆裹包微贮饲料生产技术规程
- 游标卡尺使用课件
- 【高一】【秋季上】开学家长会《开启新征程点亮新学期》(课件)
- 2025年广东省军事理论竞赛题库
- 辱骂调解协议书模板
- 2024年中秋节晚会致辞模版(4篇)
- 《1.生活垃圾的回收与利用》(课件)四年级上册综合实践活动教科版
评论
0/150
提交评论