《跑进家来的松鼠》教学课件-A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】

精品文档-下载后可编辑《跑进家来的松鼠》教学课件—A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】1、跑进家来的松鼠教学课件A3演示文稿设计与制作【微能力认证作业】跑进家来的松鼠教学课件【精品课件】猜谜语叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。

2、22跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠!多么令人期待啊。

多么令人期待啊。

3、在你的脑海中，松鼠是一种怎样的动物？在你的脑海中，松鼠是一种怎样的动物？词语积累词语积累橱橱柜柜干脆干脆蹭（蹭（cng）储储备备不甘落后不甘落后哭笑不得哭笑不得千方百计千方百计蹿蹿空落落空落落榛（榛（zhn）子）子(ch)(ch)(ch)(ch)(cun)(cun)词语解释橱柜：放置餐具的柜子。

储备：储存起来准备必要时用。

课文指松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃。

哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。

蹿：向上或向前跳。

垫窝：文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己的窝里。

4、松鼠在“我”家做了那些事？松鼠在“我”家做了那些事？储备粮食储备粮食松鼠在“我”家做了那些事？松鼠在“我”家做了那些事？晾蘑菇晾蘑菇松鼠在“我”家做了那些事？松鼠在“我”家做了那些事？给自己垫窝给自己垫窝松鼠在“我”家主要做了哪些事？松鼠在“我”家主要做了哪些事？跑进家来的松鼠储备粮食晾蘑菇给自己垫窝(1-(12-(16-讨人喜欢和谐相处课文中，那些关于松鼠的描写课文中，那些关于松鼠的描写令人印象深刻。

令人印象深刻。

5、哪些描写你最喜欢？你体会到哪些描写你最喜欢？你体会到了什么？了什么？返回总结松鼠聪明而又灵活，课文的开头就有描写，你注意松鼠聪明而又灵活，课文的开头就有描写，你注意到了吗？到了吗？它整天满屋乱跑，在橱柜和它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

人，从来没有碰掉过一样东西。

松鼠动作灵活。

、松鼠动作灵活。

松鼠动作灵活得惊人。

、松鼠动作灵活得惊人。

松鼠动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

、松鼠动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

6、下面三个句子，哪个说法最好？为什么？下面三个句子，哪个说法最好？为什么？可见，松鼠的灵活给留下了深刻的印象。

可见，松鼠的灵活给留下了深刻的印象。

7、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

8、这句话写松鼠在我们家这句话写松鼠在我们家“整天满整天满屋乱跑屋乱跑”“”“跳来跳去跳来跳去”，可是从，可是从“惊人惊人”“”“从来没有从来没有”这些词语这些词语中，我们看到的是中，我们看到的是对小松鼠对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨，的这些行为并没有丝毫的埋怨，我们读到的只有称赞。

我们读到的只有称赞。

从“就像蹲在树枝上似的”，可以看出从“就像蹲在树枝上似的”，可以看出松鼠松鼠_爸爸的书房里，挂着一副从爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。

松鼠常常森林里捡来的大鹿角。

松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的。

返回总结有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。

可我又上哪儿给它找去呢？松鼠松鼠“跳跳”到小的肩上，到小的肩上，“蹭蹭”他的脸，还他的脸，还“轻轻咬轻轻咬”他的耳朵，松鼠俨然已成为小他的耳朵，松鼠俨然已成为小亲密的伙伴。

亲密的伙伴。

对于松鼠的对于松鼠的喜好，小已了然于心。

描喜好，小已了然于心。

描写松鼠的几个动词，不仅写松鼠的几个动词，不仅写出写出了松鼠的可爱灵活，更流露出了松鼠的可爱灵活，更流露出对松鼠的喜爱之情。

对松鼠的喜爱之情。

有时，松鼠跳到我的肩上，有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵。

返回有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸；有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸；有时，有时，_，_；还有时，还有时，_，_。

总结我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。

森林里的松鼠到了在储备冬粮呢。

森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。

这是松秋天，就要开始储备冬粮。

这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”落后！”爸爸怀疑“我们”是不诚实的孩子时，罚“我爸爸怀疑“我们”是不诚实的孩子时，罚“我们”一个星期不许吃糖。

而得知“不诚实的孩们”一个星期不许吃糖。

而得知“不诚实的孩子”其实是松鼠时，却哈哈大笑，你有何感想？子”其实是松鼠时，却哈哈大笑，你有何感想？返回总结爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。

森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。

这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”知道是松鼠偷吃了糖，发知道是松鼠偷吃了糖，发现自己一直错怪了自己的现自己一直错怪了自己的孩子，爸爸不仅没有责怪孩子，爸爸不仅没有责怪松鼠，反而松鼠，反而“哈哈大笑哈哈大笑”，认为这是松鼠的天性，认为这是松鼠的天性，还夸奖它还夸奖它“不甘落后不甘落后”体现家人对松鼠的喜爱体现家人对松鼠的喜爱。

晾晒蘑菇我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。

原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。

你会用怎样的语气读这段话呢？你体会到什么？你会用怎样的语气读这段话呢？你体会到什么？冬眠垫窝我们关上通风口，放上柴，调着了火。

忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。

我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。

炉子里的烟直往屋子里冒，而烟囱口却不见一丝烟。

这是怎么回事？哥哥用粗铁丝做了大钩子，从通风口伸进烟囱里去。

结果，哥哥从烟囱里掏出一只手套，还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。

从这你又体会到了什么？有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。

也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。

松鼠不见了，一松鼠不见了，一家人到处去找，却又家人到处去找，却又哪儿也找不到。

虽然哪儿也找不到。

虽然猜想它也许跑回了森猜想它也许跑回了森林，可一家人的林，可一家人的心里是心里是“空落落空落落”的的，他们多么舍不得这他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊只可爱的松鼠啊!我心里我心里_地想：地想：_过了些日子，天气真的冷了过了些日子，天气真的冷了起来。

松鼠尽量钻到暖和一些的起来。

松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。

有一天，它干脆失地方躲起来。

有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。

也许它跑踪了，哪儿也找不到。

也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。

里空落落的。

返回总结p你还知道松鼠的哪些生你还知道松鼠的哪些生活习惯吗？活习惯吗？p你喜欢松鼠这种小动物吗？说一说你喜你喜欢松鼠这种小动物吗？说一说你喜欢的原因。

欢的原因。

松鼠的习性松鼠栖息于温带和亚寒带的针叶林、针阔混交林中，尤其喜欢以红松为主的针叶带和高大树干的森林中，不栖于短干树的林子和灌木林带。

松鼠几乎生活在树上，常以树洞作窝，也自行筑巢，选择在隐匿的树枝间，用小树枝搭成，再垫以柔软的杂物，如鸟羽、兽毛、枯叶、苔鲜等。

有时也利用大鸟的旧巢作基础，修补而成。

其一般都有几个巢，分主、副巢，主巢供夜间栖息、产仔等用，而副巢是临时栖息的。

雄兽一般不筑巢。

常单独生活，白天活动，尤其是清晨最活跃。

松鼠冬季不冬眠，但在气温低时，很少出窝觅食，在洞中抱着毛茸茸的长尾睡觉。

它的食物包括松籽、橡子、栗子、各种坚果等，常用下门牙打开坚果，也吃昆虫、鸟卵及雏鸟。

秋季有储存食物的习惯。

在食物短缺时，它们被迫迁移。

松鼠善于攀登、跳跃，行动敏捷、活泼，视觉、听觉发达。

每年可产仔2胎3胎，孕期35天40天，每胎3仔6仔，有的多达10仔。

初生幼仔裸露无毛，肉红色，闭眼，14天长出些体毛，30天32天睁眼，当雌兽离开时，用巢内物把幼仔盖好。

幼仔6周后开始离巢活动，89个月性成熟。

寿命达8年15年，还有长达23年的记录。

课文课文表达表达的感的感情情课文重点课文重点内容内容课文精彩片段课文精彩片段表表达达方方式式跑进家来的跑进家来的松鼠松鼠喜喜爱爱之之情情偷糖藏物偷糖藏物晾晒蘑菇晾晒蘑菇冬眠垫窝冬眠垫窝我们跑过去，眼前的景象真是让人我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手的架子了蘑菇；不仅鹿角上，搭手的架子上、镜子后面、油画上面，到处是上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。

原来，松鼠起了个大早，忙蘑菇。

原来，松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。

活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。

用用具具体体事事例例松鼠松鼠喜喜爱爱之之情情外形特点外形特点生活习性生活习性它们面容清秀，眼睛闪闪有光，它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

非常机警。

松鼠不躲藏在地底下，经常在松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

松鼠不敢下水。

松鼠不敢下水。

松鼠的