人教三年级上册数学课件第1课时 认识几分之一_第1页
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数学三年级上册课件（人教版）人教版三年级数学上册分数的初步认识第1课时认识几分之几1分数的初步认识一情境导入这么多好吃的啊！该怎么分呢？两个面包。一块月饼。可是我们有八个人。怎么分才能公平呢？每一个人分到的食物一样多。可以按人数把食物分成相同的等份。每一份的大小相同。二新课探究我们一起吃月饼吧！教科书第90页例1这块月饼我们一人一半。好啊！

四4

三3一1把一张长方形纸平均分成5份，指出它的五分之一，并涂上颜色。读作：二分之一写作：

三分之一

五分之一

四分之一

读作：写作：读作：写作：读作：写作：这些都是分数。分数的含义把1个整体平均分成若干份，其中的一份就是几分之一，其中的几份就是几分之几。你们认识分数吗？你们知道怎样读写分数吗？读作：三分之一……

分数线……

分子……

分母

分数的读写法

读分数时，先读分母，再读分数线，分数线读作“分之”，最后读分子。

写分数时，先写分数线，然后写分母，最后写分子。

教科书第91页例2我是这样折的。我这样折！方法一：两次对折方法二：画对角线方法三：画平分线三随堂练习教科书第91页做一做

（）（）（）（）

四培优训练1.用分数表示各图中的涂色部分。

2.看分数，涂颜色。

五课堂小结这节课我们学习了与分数有关的哪些知识？

读写法：读分数时，先读分母，再读分数线，最后读分子；写分数时，先写分数线，然后写分母，最后写分子。

含义：把1个整体平均分成若干份，其中的

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