外出培训总结-航模

精品文章《外出培训总结一航模》xx年3月我有幸在昆仑小学参加了槐荫区少年宫主办的航模培训此次培训形式包括航模理论知识讲座、航模实例展示、动手实践操作、相互探讨交流四个方面。培训期间，来自槐荫区各个学校的50余名骨干教师聚集在一起学习基本原理，探讨每种模型的组装技巧及调试方法，并亲自动手组装各种模型和操作模型放飞。杨主任耐心仔细地给大家介绍了航模飞机的结构零部件、航模飞机的组装及运动原理，并在实践放飞中强调了应注意的事项，带领大家体验航模型的制作要领，大家学做科技创新的带领人，使航模课堂教学生动有趣，骨干教师兴趣盎然，大家听得聚精会神，积极与老师互动，并亲自动手组装飞机模型，就平时教学存在的问题相互深入探讨，互相交流提高。在老师的指导下，进行线操纵模型的试飞和航模的放飞，阳阳国际广场上飞机群舞，欢笑声四溢，随着航模飞机在空中盘旋舞动，此次航模培训活动推向高潮。这次培训我受益颇深，首先，对以前神秘的航模制作有了更深的认识，学习了航模的制作技术和飞行技巧，通过组装航模型，进一步激发了我对航模的热爱，高兴的同时，深感自己肩上的责任重大，意识到科技兴国匹夫有责的重要性。如何使航模课成为广大青少年的喜爱，怎样能够通过自己的智慧和经验，让更多的青少年受益于航模…这些问题一直萦绕在我的脑海，引导我思考。其次，深感教育工作意义的重大，认识到作为一名教育工作者，要想在这块肥沃的阵地有所建树，就必须树立先进的理念，具备丰富的想象，探索灵活的方精品文章法，拥有智慧的头脑，兼备较强的综合能力。在今后的工作中，我将以本次学习为契机，不断加强自我学习，努力提高业务修养，力争在学习中增长才干，在实践中积累经验，在经验中分享快乐，在探索中提升水平。结合航空科技城的区域文化，及时把快乐传递给学生，为航空城的腾飞创造更多的有利条件，为航空事业的发展培养更多的优质人才，让航模载着飞机城人民的梦想在天空中飞翔得更高、更远。lp第二篇：航模培训工作总结航模培训工作总结本年度的工作已告一段落，特别是通过暑期的航模教学培训，深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性，而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动，学生们了解了许多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程，培养了学生爱劳动、爱科学，既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台，为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性，通过亲身实践，学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用，从而产生积极情感，逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑，乐于探索，努力求知的心理倾向。在航模活动学生确实学到了不少的知识，他们制作了手掷式“飞机”模型，并学会了试飞，还学会了自制沙纸板，学会了使用砂子打磨飞机，学会了制作“伞翼”和“直精品文章升”，并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中，同学们了解了飞机大体结构，知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼，控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发，科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。然而，由于我们对航模活动的理论研究的缺乏，实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点，比如，航模活动的方式和组织形式，航模活动材料的选用、航模工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨、系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系，在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于交流的机会太少，信息过于缺乏等，这些问题都限制了我门对航模活动的认识与深入展开，这些也将成为我们今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我们也将在活动中逐渐的去摸索，总结失败的教训和成功的经验，将在下一年度中尽自己最大的努力做好这项工作。第三篇：航模培训心得航模培训心得闫瑞兰4月28日，我有幸去石家庄参加了航模培训，三天的学习时间，虽然短暂，收获却很多。老师们深入浅出的讲解，熟练地操作技能给我留下了深刻的印象。这次培训内容丰富，基础扎实。培训老师坚持理论和实践相结合精品文章的原则，采用讲解与实践操作相结合方式进行，并组织了外场试飞调试指导，使我深深体会到航模活动不仅是一项竞争激烈的体育运动，而且还是一项针对性强，技术含量高，性能高的科普教育活动。通过校外教育的政策学习，航模专业基础理论知识的学习，以及组织科技创新活动的程序和方法的培训，我了解和熟悉了校外教育的发展方向和培养目标，了解了模型各部分的名称及用途，掌握了更多工具的使用方法和完成成品的制作过程，培养了既动手又动脑和勇于探索的精神，特别是动手和实践操作能力的提高，真正品尝到通过自己辛勤劳动而获得成功的滋味。作为一名航模社团的负责教师，我深刻地认识到自己专业知识方面的欠缺，通过这次培训，我明确了自己今后的努力方向。首先，我会像培训老师一样，做到爱好这项活动，钻研这项活动，不断的完善自己，提高自身素质，以致让更多的孩子了解它，走近她，热爱它。其次，在教学中，我一定要做到认真、细心、耐心，全身心地投入到工作中，不断开拓新视野，勇于进取创新。最后，争取使每个孩子在活动中既能锻炼动手动脑能力，又培养勇敢进进取的拼搏精神，能健康发展。使学生的身心都第四篇：外出培训总结五一临沂培训总结此次培训我收获很大，首先我要感谢张老师，是您给了一次外出学习的机会，作为一个未毕业的大学生，我很幸运，因为是您给了我第一份工作，有了您的信任我会做得更好。其次，我要感谢赵老师，精品文章因为您了我很多专业知识，让我在这次培训中比其他学员做得更好。我还要感谢在座的各位老师，是您们的关心和帮助让我在神墨快速成长，谢谢您们。我用记日记的形式来总结一下我的学习心得：4月27日，今天上午我们学习了企业文化，给我留下印象最深的几句话是：（1）信任是一种力量。（2）选择了就要坚持下去。（3）上级交给自己任务时，一定要超过上级给你的目标，不论是时间上还是质量上。（4）我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，这样才能让自己重获新生。下午我们学习了舞台文化，从中我学到了很多东西：（1）生活中三件无处不在的宝物：点头、微笑、鼓掌。（2）作为一名神墨老师，应该学会三好（好好聆听、好好说话、好好做小事）、四给（给人微笑、给人方便、给人温暖、给人尊重）、五味（品味、人情味、生活味、书卷味、韵味）。（3）人可以不行，但不可以不冲。4月28日，今天学习了很多专业知识（家长会、公开课、认识教材、教室装饰、特色课程介绍。我懂得了作为一名练字教师，我的职责是：让每一个小朋友都爱上神墨练字;让每一个小朋友都能内外兼修;让练字课程融入“笑脸文化”。妙笔娃娃是一门多元化智并用的课程（语言智能、肢体动作智能、内省智能、交往智能），有“五奇”功效（矫姿方法奇趣、书写字格奇精品文章特、练字口诀奇效、汉子故事奇美、学生变化奇妙）。开公开课时要留15分钟时间给学员现场展示、交流；要给孩子们多拍照片，以便在孩子们结业或升阶的时候形成对比；另外课堂上多拍一些孩子们的笑脸，做一面笑脸墙，这样家长来接孩子的时候看到自己宝宝纯真的笑脸时会比较放心将孩子交给我们。其实写字注重的是量的积累，不看重成绩，要看过程，因为没有枯燥就磨练不了意志。板书对于教师来说不是会不会而是练不练，这就要求我们平时要多加练习板书。练字课的授课基本流程。上课先引言一烘托课堂气氛一矫正坐姿、握姿一讲解汉字（讲解时注意形、位、笔）一可以通过字源故事吸引、笔画对比、字谜等方式讲解一孩子写字（最好配上音乐）一教师给予辅导示范。4月29日，今天学习了罗老师光盘授课内容，主要学到了以下几点要求：（1）练字时一定要给孩子多示范。（2）教学时可以借助儿歌教学，但必须给孩子讲解儿歌内容。（3）课堂上要学会给孩子奖励且要兑现自己的奖励。（4）教孩子学笔画的同时孩子们画画。（5）练字六步教学法（看、描、临、脱、评、改）。今天也学到了几句经典的话：（1）没有知识不可怕，可怕的是没有文化。（2）拿别人的武器来武装自己是最好的营销方式。（3）积极的人就像向日葵，每天都向着太阳奋力生长，不积极精品文章的人就像初一或十五的月亮，每天都不一样。4月30日，今天的任务就是分组试讲公开课，通过公开课试讲我发现自身存在的不足，在笔画书空写的时候动作不规范，当老师们给我提出建议后我一直反复练习，现在已没有问题了。当然，看了其他盟校老师的讲课后，我也从中学到了很多优秀的宝贵经验。今晚有神墨十五周年的文艺演出，我参加了走秀和合唱《我是神墨老师》，这让我对神墨文化又多了一些了解。5月1日，今天上午我学习了户外课的一些流程及注意事项。中午吃过午饭之后参观了临沂七路神墨学堂，参观完以后我得出的结论是：其实我们的教室布置比他们的还要好，这说明我们学堂发展一直紧跟总部步伐，发展比较前卫。下午我们进行了户外课，户外课分为了咨询组、备品组、助教组、展览组、现场安排组、机动组。户外课注意事项：（1）户外课展览区一定要留人以便家长咨询。（2）桌椅摆放竖排不要超过6排，否则人数过多后排小朋友听不见。（3）黑板最好用两面的，一面黑板，一面白板，方便现场一笔画展示。（4）咨询台东西要摆放整齐，如果东西多可以放入纸箱内。（5）户外课展示一定要有条幅，最好有校区名称、地址、电话。（6）主讲教师上课时要加上动作，表情要自然大方，微笑。（7）如果家长多的情况下，一定要给家长留出位置。户外课令我惊讶的是：十分钟之内精品文章我们找来了60多位小朋友，且不说他们报不报名，至少户外课氛围很好，办得很成功。5月2日，今天了解了升阶会、家长咨询、访园等知识点。家长咨询流程：（1）先热情问好。（2）带家长参观练字教室。（3）带家长到办公室入座，倒水。（4）详细并热情地介绍课程。走访幼儿园：（1）走访之前要准备好调查表。（2）对于有意向的幼儿园可以简单介绍一下练字馆的情况。（3）可以电话预约。（4）可邀请园长参观教学基地。（5）与幼儿园老师分享教学课程。升阶会：（1）升阶会前要准备升阶礼物。（2）提前两周让学员写好升阶作品，每人至少写两张。（3）提前两周写好升阶证书、邀请函。（4）提前一周将邀请函发放给家长。学生作业布置：（1）学员作业本上一定要标有日期。（2）一般写5-6天的，考试时间可以减2天。（3）对于作业评改有5分制，其中握姿1分，坐姿1分，质量3分。（4）让学员根据自己的实际情况自己打分，然后让家长在后边写一句鼓励的话。5月3日，今天是培训最后一天，闭幕式。离别是一个难过的时刻。7天时间我们来自全国不同省份的神墨家人建立了深厚的友谊，马上就要分开了，好多人哭了，包括我。因为这里有太多感动、感谢。精品文章颁发结业证书之前，咸老师提了几点要求：（1）回校之后每天坚持练课一个小时，即使在路上、睡觉前都可以。（2）每天抽出半个小时时间练字，半个小时时间板书。（3）每天查看书画oa的新动态。（4）要有自己的职业照，学会化妆打扮。7天的师训一晃而过，我学到了很多知识。我相信这些知识将是我以后成长道路上的指引明灯。我会将我学到的知识在以后的工作中学以致用，相信这次培训会让我有一个大的蜕变。以后的学习工作中我会继续努力，做一个正能量充足的人。在神墨这个大舞台上，不能说奉献一生，但我会把它当成我的事业。让我们大家一起共同努力吧。第五篇：外出培训总结外出培训总结本学期参加过多次教研活动，每一次学习收获很大，体会很深。一、热爱学生老师只有热爱学生，才能受到学生的热爱。热爱学生是教育的全部技巧，老师的作用不仅是传授知识，更重要的是教给学生思维。有了创造思维的能力，学生不仅可以学会教师讲授的知识，还可以创造新知识。我们要真心真意地去关爱学生，用自己的人格力去征服学生。这样，老师深深地刻在了学生的心里，学生的一言一行也刻在了老师的教学生涯里。二、提高自己的组织协调、沟通能力。首先，课程要求教师的教学方式和学生的学习方式发生转变。学生的学习更多的是在自主、合作、探究的环境下进行，学生更多