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文档简介

第10章生物多样性所有来源的形形色色的生物体，包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体；包括物种内部、物种之间和生态系统的多样性。第1节生物多样性及其价值物种内基因和基因型的多样性。（一）遗传多样性一、生物多样性的层次（1）有效增大种群基因库，有利于物种适应环境变化而长期生存。3、意义（2）为物种提供进化材料，促进物种多样性乃至整个生物多样性的发展。（2）测定不同亚种、不同种群的基因组最可靠确定珍贵野生动植物的分类和进化地位；探讨物种濒危原因，提出保护措施；为育种和转基因提供指导。生物门类已经登录的物种数病毒1000细菌4800藻类26900真核单细胞有机体30800真菌69000高等植物248400昆虫751000其他动物281000物种登录总数估计实际总数200万~1亿种之间（1）全球（二）物种多样性及其测量1、物种多样性地球上动物、植物、微生物等生物物种的多样化，包括某一特定区域内物种的丰富度及物种分布平均度。（2）中国中国和世界动物物种数比较类别名称中国种数世界种数百分比（%）脊椎动物亚门6,34745,41713.97鱼类3,86222,03717.53两栖类2844,0107.08爬行类3766,3005.97鸟类1,2448,73014.25哺乳类5814,34013.39种类丰富，类别中国已知种数特有物种数占总种数的百分数（%）哺乳纲58111018.93鸟纲1244987.88鱼纲386240410.46总计634761210.5特有属、种繁多，古老物种多。3、物种多样性的测量（1）种群密度调查有标记的数量×捕获的总量种群里个体总数=捕获到有标记的数量动物：标记重捕法年份有标记数量捕获的总量捕获到有标记的数量估计种群的数量1234材料：乒乓球、纸盒、标记物、坐标纸绿地楼房教学楼实验楼行政楼来歌堂校园平面图（局部）123456789样方法（2）物种丰富度调查（三）生态系统多样性生物圈内生境、生物群落和生态系统结构和功能的多样性。生物圈（最大的生态系统）海洋生态系统森林生态系统湖泊生态系统沙漠生态系统水塘生态系统……二、生物多样性的价值（一）经济价值（二）生态学价值（三）科学研究价值涵养水源、保护土壤、调节气候、清除污染（四）美学价值（五）伦理价值（存在价值）茵陈蒿双氢青蒿素红豆杉食物、药品、木材、工业原料生态系统的成分消费者分解者生产者绿色植物初级消费者次级消费者三级消费者食物链鼠猫狼鹰食物网群落生境（无机环境）：气候、土壤、地貌、水文：腐生细菌、动物兔虎狐种群种群种群生境群落生产者消费者分解者细菌生态系统生物圈种群生活在同一区域内的同种生物个体的总和。群落生活在一定自然区域内的各种物种的集合体。生态系统在一定的时间和空间内，生物群落与无机环境之间，通过不断的能量流动和物质循环而相互作用、相互依存的统一整体。物质循环水循环大气圈水域植物渗透

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