新疆新源县喀拉布拉镇八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课第二次鸦片战争教案_第1页
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第2课第二次鸦片战争课题第2课第二次鸦片战争课型新讲课1课时1、认识第二次鸦片战争时期,列强侵华的罪恶行径,清代统治者的腐败无能,使中国主权进一步丧失,俄国经过不同等合约割占中国北方大片国土的侵略史实。剖析第二次鸦片战争迸发的原由,知道它是鸦片战争的持续,培育察看和剖析问题的能力。教课2、经过运用历史地图学习历史发展过程,掌握时空联合的历史学习方法。目标培育剖析历史现象的能力,并透过现象看实质。3、经过揭穿资本主义列强在第二次鸦片战争时期在中国所犯的各种罪状,教育学生不忘国耻。认识一个民族的强与弱,国家的先进与落伍与他们的命运息息有关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的复兴、国家的强盛发奋学习,努力奋斗,从而确定踊跃进步的人生目标。教课要点《天津合约》和《北京合约》的主要内容及其对中国的危害;俄国侵犯我国北方大片领重难土。点教课难点正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的持续,使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。教法学法叙述法、图示法教具学具准备地图册、多媒体、教学设计二次备课一、查学诊疗:教师活动:发问:你到北京去过圆明园吗?你知道它往日的豪华壮观与今日的断壁残垣是如何造成的吗?你知道有关它的一些什么故事呢?今日让我们一起学习第2课:第二次鸦片战争。学生活动:学生依据自己预习的状况回答下列问题。设计企图:经过这类展望能够认识学生的知识基础和准备状况。教二、示标导入:教师活动:出示两组图片:第一幅是圆明园兴隆时势部图,第二幅是英法联军焚毁后的圆明园远瀛观残迹。圆明园在北京西郊,清代几代帝王学召集全国的能工巧匠,历经150年时间,在这里建起这座中西联合,豪华壮观的皇家园林。第二次鸦片战争中,英法联军洗劫了圆明园,为掩人耳目,又纵火燃烧。现在的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还矗立在那边。过它像一座纪念碑,记录着英法联军残害中华文明的滔天罪状。那么,英法联军为何要火烧圆明园?第二次鸦片战争又是怎么回事?学生活动:学生带着兴趣与教师一起走进讲堂,打开书籍学生自主学习,程梳理本课的知识先自己读一遍内容。设计企图:能够使得学生在心里和知识上做勤学习的准备,使学生进入良好的学习状态,激发学生学习的兴趣和求知欲念。三、导学施教:教师活动:目标导学一:英法再次发动侵华战争1.教师要修业生带着问题阅读教材:为何叫第二次鸦片战争?(学生思虑后回答)教师概括:鸦片战争后签署的《南京合约》,并无知足西方侵略者的贪心的欲念,西方列强妄图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。这一目的同鸦片战争是一脉相承的。所以,此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。教师发问:为了掩饰战争的侵略性,英法两国为战争找寻了什么借口?(“亚罗号事件”、“马神甫事件”)目标导学二:火烧圆明园与《北京合约》的签署1.教师叙述:《天津合约》的签署,并无使侵略者知足。1860年,英法联军占据北京,对北京西郊有名的皇家园林——圆明园进行了大举打劫,以后又纵火烧毁。教师展现:《燃烧事后的圆明园》(有条件能够放映视频《火烧圆明园》片断)教师发问:火烧圆明园是中国近代史上凄惨和羞耻的一页,这一历史事件的发生,说了然什么?学生回答:清政府的腐败无能教师发问:正是因为清政府府腐败无能,在火烧圆明园以后,清政府控制北京城,迫使清政府签署《北京合约》。请同学们简要概括《北京合约》的内容?学生概括:清政府认可《天津合约》持续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;赔款额大幅度增添。教师过渡:在第二次鸦片战争中,赢利最多的是沙俄,侵犯我国北方大片国土。目标导学三:沙俄侵犯中国北方大片国土教师解说:从19世纪40年月起,沙俄利用中英鸦片战争世纪,大举入侵中国东北地域。第二次鸦片战争前后,沙俄逼迫清政府签署一系列不平等合约,共割占中国东北和西北150多万平方千米的国土。教师展现《沙俄侵犯中国北方国土表示图》,请察看地图,沙俄迫使清政府签署的不同等合约中,哪一合约割占的土地最多?学生回答:1858年中俄《瑷珲合约》教师总结:沙俄在中国近代史上所割占国土面积,相当于欧洲德法两国面积的总和,外加一条与多瑙河同样长的黑龙江,是19世纪侵犯中国国土最多的国家。教师设问:第二次鸦片战争时期,有哪些国家侵犯了中国哪些土地?学生回答:英国割占九龙司地方一区,沙俄割占中国东北和西北地域150多万平方千米。教师展现《天津合约》和《北京合约》内容,《天津合约》《北京合约》外国公使进驻北京清政府认可《天津条约》持续有效;增开汉口、南京等十增开天津为商埠;处为通商口岸外国商船和军舰能够割九龙司地方一区给在长江各口岸自由航英国;行等特权赔款额大幅度增添。并问:依据表格内容,说说你对第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解?2学生回答后,教师概括总结:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国等西方侵略实力由东南沿海一带深入到长江中下游地域,沙俄占据了中国北方大片国土。中国主权的损害,割地等方面都比鸦片战争中损害更大了,所以,第二次鸦片战争使中国的半殖民化程度进一步加深。学生活动:1.请同学们阅读教材,说一说第二次鸦片战争的经过和结果?学生回答:1856年10月,英军炮轰广州城,挑起战争;1857年,英法联军,攻下广州;1858年,英法联军北上,迫近天津。清政府被迫签署《天津合约》。教师叙述后请同学们简单识记《天津合约》的详细内容,有关《天津合约》的影响将在后边部分进行要点剖析。设计企图:经过资料显示拉近学生与历史的人物的关系,培育学生的忧患意识和为了中华民族伟大中兴而努力的历史使命感。四、练测促学:教师活动:1.策划发动第二次鸦片战争的国家是()A.英、法B.英、法、俄C.英、法、美D.英、法、美、俄2.在第二次鸦片战争中,充任“帮凶”,且又独自“作案”的国家是(A.英国B.俄国C.法国D.美国

)有人说:“在第二次鸦片战争中,俄国不需花销一文一钱,不用动用一兵一卒,而能比任何一个国家获得更多的利处。”这里“更多的利处”指()获得巨额赔款割占中国150多万平方公里土地逼迫清政府开放数处通商口岸从中国抢走无数瑰宝4.中国近代史上割地最多的不同等合约是()A.中英《南京合约》B.中俄《瑷珲合约》C.中俄《北京合约》D.中俄《尼布楚合约》5.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的持续,

主假如因为(

)两次战争的性质同样两次战争的规模同样发动战争的国家同样挑起战争的借口同样学生活动:学生看着多媒体回答下列问题。设计企图:为学生指明本课的学习目标和稳固所学的知识,提示本课的要点难点和掌握的要点。五、拓展延长(含作业部署、讲堂小结)部署作业:达成练习册,预习第三课教师活动:讲堂小结:1、第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方权力由东南沿海一带深入到长江中下游地域。2、沙俄占据中国北方大片国土。3、中国的半殖民地化程度进一步加深。学生活动:学生背诵有关内容。设计企图:稳固课文所学的知识,、促进睁开想象的翅膀。第2课第二次鸦片

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