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第5周第1次课教学设计教一、技巧:前滚翻材教认知目标:学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。学技术目标:学生能做好前滚翻动作,并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。目感情目标:培育学生自觉踊跃参加练习,在欢乐中掌握技术,学会健身方法。标教
教
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动过
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数一、体育委员整队,报一告人数。一、行列如图示准惯例二、师生互相问好。三、老师宣告本课主要×××××××备内容和任务。×××××××〇〇〇〇〇〇〇部二四、游戏〇〇〇〇〇〇〇游戏“小刺猥”▲分1、教师解说游戏方法例要求:注意力集中,活动则,并分组安排活动场充分。区。二、学生疏组练习。2、教师巡视。4*8三.徒手操五、教师解说示范并口令组男女织学生练习。三、学生听口令仔细练1习。0××××0000`××××0000××××0000××××0000一前一、前滚翻组织形式:滚翻1、前后转动练习基2、前滚翻3、创建滚翻动作练习法。本(1)教师解说示范动作重点。若部(2)教师经过发问干方式让学生明确次分“团身”和“挨次着地”的意义。解说示范保护与帮助的方1、学生仔细听教师讲法与自我保护法解,并能做到边听边(3)教师解说示范2看边思虑,踊跃回答基前滚翻动作要领。5提出的问题。(4)教师集体与个`2、学生二人一组在一张本别纠正错误动作垫子上同时做前后滚(5)在学生较娴熟动练习。部的基础上提出创新3、学生学习保护与帮助要求。的方法并在保护与帮分助下做前滚翻练习。4、每组学生贯通融会,创新其余滚翻动作并分组表演。2次二、二1、教师解说游戏方法、5二组织学生疏成四小组游戏规则及要求。`“障2、裁判输赢碍接力”一一、领做放松操一、随教师做充分放松结整理二、本课总结讲评二、1学生疏组小结自我放松1.学生自我评估学习状况评估。束2.教师总结2集中报告。3.部署收还器械3男生第一组送还器部材三、师生再会分三、师生再会二5一、组织:如图小结`××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求:放松、调整呼吸班级
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