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文档简介

个人学习总结范文个人学习总结简短(七篇)最新个人学习总结范文个人学习总结简短一

为了在新一段时期我能够快速的提高我的工作力量和业绩,特拟此个人(工作规划)。目前负责的工作有:

part1:部门质量治理工作:

1、处理日常的《质量问题反应单》、《技术文档反应单》以及来自公司各部门对研发部工作的反应意见。每天准时处理来自公司各部门提出的《质量问题、技术问题反应》,即时联系相关的工程师处理解决,并准时通知相关部门负责人问题的处理方法,敦促工程师定期完成问题整改,并定期把共性的质量问题反应给部门经理,以促进部门工作质量的改良。详情见《质量问题、技术问题登记表》。

从目前收到的《技术问题反应单》中可以看出,问题主要集中在硬件局部的图纸中,绝大局部的问题反响是说:图纸与实物不符或图纸关键参数没有描述清晰,导致品质部无法检验。而造成这种问题的主要缘由就消失在硬件工程师身上,所以图纸在发出前要把好关,工程师确保图纸的正确性与完整性是非常重要的。

2、研发部内部文件的撰写,针对实际工作状况治理并整改现行的质量体系文件,包括相关的《程序文件》、《作业指导书》以及各类表单。进入公司以来已编修过的文件rt-dwi-a15《工程更改输出作业指导》,rt-dwi-a19《工程更改会签评审标准》,《研发少量样品选购作业流程》、《工程更改与设计记录表》等等,标准了工程更改的作业流程与研发部选购作业流程。接下来,会依据实际研发程序修改rt-dqp-01《设计和开发掌握程序》、《软件评审作业指导书》等文件。

3、工程更改发出前的检查与落实,工程更改在研发中心各部门之间的会签与质量问题的反应,依据工程更改的内容编修bom清单。

进入公司以来共负责检查并发出工程更改174份,从dxx0207001至dxx0620234为止;整理并统计了各产品及零部件进展工程更改的详细状况,整理并统计出研发部工程师发出工程的数量与质量,详情请见《工程更改登记本》。依据工程更改的内容,编修产品的bom清单,以确保工程师在最新版的bom清单中作修改。

工程更改的会签与分发是一个繁琐且重要的工作,虽然我只是顶替郑琳的工作,在其中充当一个传阅信息的人。但是我个人认为,工程更改在各部门的会签过程中,可以让我了解做出一份工程更改,公司各个部门考虑的方向,如客服部会着重考虑该份工程更改是否会影响已售产品的修理等等,这些都是我们研发的工程师在设计过程中常常忽视的。研发工程师不能做一个“两耳不闻窗外事”的设计者,每个部门的会签者分别代表着不同环节、不同客户的声音,他们的声音是强而有力的。

4、研发过程中,新物料的选购,包括:与供给商联系、议价、沟通送货细节并报销审批;物料到样后的登记入库、整理封样、样品及供给商资料的整理。

自从3月底开头,研发部自行选购少量的研发样品后,本人担当起研发部少量样品选购的责任,已胜利形成并完善了样品购置申请审批流程、与供给商沟通联系细则、打样报销流程,编修了《研发少量样品选购作业指导书》并对部门工程师进展了具体的培训。

5、研发部各类会议的记录及状况跟踪。进入公司以来曾屡次参与各类型会议如工程会议、部门内部会议、质量会议等,并撰写多份会议记录;会议后依据时间安排定期进展会议遗留问题的跟踪并准时反应给上级领导与有关部门,详情见《各项会议记录与问题跟踪》。

撰写各类会议记录、技术文档是我一个比拟薄弱的地方,追究缘由其一是我每次参与会议之前都是稀里糊涂的,不知道会议召开的目的和意义,其二是本身对技术会议中提到的技术学问不了解,从而导致我只能作为一个根本的会议记录人的角色参加其中,撰写出来的会议记录质量自然也不高。有见及此,我盼望日后在多了解产品技术学问的前提下,对所参加的每个会议的目的与意义都要明确把握,弄清会议召开的缘由、会议盼望解决的问题,学习技术文档撰写的技巧,技术会议记录的要点等。

part2:工程治理方面:

1、参加tuv外审工作,并根据iso13485的要求改良工程治理流程。熟习iso13485等治理体系要求,参加tuv外审的资料预备工作,根据外审要求整改工程文件,改良产品工程研发流程。详情见《rt-9100外审资料预备》等。

2、参加研发过程,评审、结项、跟踪工程进度、工程文档检查与整理。进入公司以来,接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200cplus中文双机版和英文版共三大工程的工程治理工作,主要负责参加工程阶段评审、整理工程会议记录并定时跟踪检查落实状况、工程文档检查与整理。详情见《各个工程相关文件夹》。

目前,我只在工程结项时参加到文档整理中来,但是从4月份的tuv外审中就可以看出,我们研发的工程从一开头就没有留意做好文档的整理,也没有做好工程流程治理。可能许多人觉得在工程一开头没有必要拘泥于什么文档,认为这些都是形式上的东西,对研发工程没有实际效用。其实这个观点是错误的。好的工程治理不仅可以加快工程进度,而且可以提前设定诸如工程评审规划等要点,按时做好阶段评审以确保产品各部件的质量,提早避开风险问题的消失。

最新个人学习总结范文个人学习总结简短二

一、全年各项护理工作量及工作达标状况

1、工作量:急诊人次。参与抢救人次。协作急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发大事次。

2、工作达标状况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满足度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员效劳意识,供应优质效劳

1、强化效劳理念全科护士参与医院组织的优质效劳培训班活动,不断进展礼仪行为培训、标准常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进展学习和争论,培育护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中消失的各种冲突和分歧,共同构建护患之间相互信任感,全年实现0投诉,综合满足度达99.1%。

2、以人为本,充分满意病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,供应纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民效劳。不断优化就诊流程,准时进展分诊,对急危重患者实行使用急诊优先效劳卡优先缴费取药等措施,削减候诊取药的时间。并通过环境的卫生催促、护理巡察及安康宣教等工作来提高效劳质量。重视三无人员的病情处理、根底护理和三餐饮食、准时了解其状况、帮助联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中消失的问题进展争论整改,不断提高效劳形象。

三、科学化、制度化的护理治理,重点监视制度落实状况。

1、通过分组区域治理,进展分组连续性排班,削减交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和削减护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进展明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等治理,发觉存在问题,准时反应并争论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,照实反应人员层级力量,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍构造趋于合理,依据急诊区域划分,根本上按个人工作力量定岗,根本实现护士层级治理,到达人员的合理安排使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救胜利率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了珍贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发大事的应急预案。

6、制定各区域具体工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作留意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及连续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历争论次,操作培训项。

2.其次季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。3.全院考核毕业三年内护士急救药品学问,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.根本完成全年护士进修培训规划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进展小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进展三人、两人协作抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变力量,反复加强急救技能的训练。

6.依据护理部要求进展微型培训,培训年轻护士的技术操作娴熟度及急救仪器的使用力量,要求每组人员利用班上空闲时段进展小组病例争论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级力量评定,指定辅导教师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培育护士评判性思维,提高护理人员素养,保证护理质量。

五、护理实习生带教学生带教工作进一步标准。

小讲课、操作示范、教学查房、抢救协作演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救协作演练的教学方法收到全体实习生的全都好评。今年顺当完成人次的实习带教任务

最新个人学习总结范文个人学习总结简短三

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:30-6:40熬炼,7:10从家动身。

2.上课仔细听讲,积极发言,做好笔记。

3.仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

5.对于每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。

6.自学缺漏学问,以便打好扎实的学问根底,使自己所把握的学问能跟上和适应新教材的学习。

7.遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9.每天做十道数学题。

10.每天背两首古诗。

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比拟适宜)

2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据教师的推举去买一两本适宜提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进展整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进展整理,翻开教科书,逐题进展分析,找到错误的关键之处,进展仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进展练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找教师,也可以进展挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进展接替方法的积存。

最新个人学习总结范文个人学习总结简短四

很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家效劳。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的根底上,我为自己做了一些规划来帮助自己的工作。总结大家的言论以及我自己的一些个人阅历,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的缘由:

1、同学们刚从高中升上来,以前受高中生活的束缚无法自由拘束的生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么欢乐的生活,在学习方面也就不那么关怀了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

2、还有一个很现实的缘由是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,幻想实现了,没有幻想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太抱负。

3、大学课程的设置并不是非常的令人满足,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最终导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

4、校园对同学们而言,是一个比拟安全,比拟安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要爱护自己的欲望,最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

在总结以上缘由的根底上,我这学期的初步规划是:

1、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作;

2、记好每个教师的作业,多提示同学们按时完成作业,按时交发同学们的作业;

3、帮忙同学们解决好学习必需品的问题(如:教材的订购、上课用品的借还,教室的申请、下学期课程的安排);

4、深入广阔同学中,仔细听取同学的意见、建议和要求,为同学们效劳;

5、努力协作教师的工作,成为教师与同学们沟通的纽带,同学们的意见可通过我转达给教师们;

6、亲密留意教学秘书处的各项通知,并准时将消息通知传达给同学们;

这就是我的初步规划,按规划行事不但需要顽强的毅力,还需要同学们的协作,在以后的工作中,我盼望自己可以在同学们的监视下,在坚持“三心”原则-----信念、急躁、恒心的根底上努力践行自己的规划安排,将工作准时顺当完成。这规划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。

最新个人学习总结范文个人学习总结简短五

一、学习目标

提高自身政治理论水平,增加政治敏锐性;加强组工业务学问的学习,提高工作力量和效率,在写作上更进一步。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的状况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:00—8:00,学习1个小时。

2、周六、周日,学习5个小时。

4、每星期利用网络资源,上网学习个2小时。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、学习任务

1、政治理论。通过观看新闻联播,阅读黄冈日报、湖北日报、中国青年报、党员生活等报刊杂志,学习马列主义、深刻领悟其精神实质,用先进的理论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”,坚持边看边想,边想边写。每月完成读书笔记字数不少于5000字。

2、业务学问。充分利用组织部的资源,学习《党章》、《党内监视条例》、《党员处分条例》、《干部任用条例》、《干部法》、《组织法》、《行政许可法》、《宪法》等法律法规,努力提高工作水平、工作力量和法律意识。学习公文写作、口才等方面的学问,结合工作中遇到的实际状况,多听、多看、多写以提高公文写作的水平。

3、计算机学问。学习和把握信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新学问和技能,娴熟把握计算机文字处理技术和根本的网络技术。

4、每周在新华网社区、强国论坛、东湖社区上关注热点时政,在网友的评论中吸取精华,学习对组织工作有用的方法、措施,有选择的借鉴新奇的思想开阔自己的思路。同时,每周完成硬性指标:3篇以上组织工作方面的评论,字数不少于200字。

5、要求每2个星期完成一篇组工方面的文章,交给程科长批阅。

6、在个人博客里记载完成的实事,写心得体会,周末完成1篇工作思想小结。

四、学习要求

1、端正思想,提高熟悉。加强业务学习是提高干部综合素养的迫切需要。组工干部必需做学习型的干部,这是时代进展的客观要求,是衡量工作力量的重要标准,是做好各项组织工作的重要保证。何必头悬梁锥刺股,切忌一日暴十日寒。时刻提示自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。结合工作实际,敏捷的安排学习时间,确保各项学习任务得到落实。

最新个人学习总结范文个人学习总结简短六

一、引言

大学阶段,是人生进展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被渐渐确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发觉自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地懊悔,圆满。我,则盼望四年以后可以对自己有一个好的交代,盼望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了许多;这四年我所学到的学问或者阅历将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美妙的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,盼望它时刻鞭策着我,提示着我梦的方向,我所追求的远方……为胜利插上一对翅膀,助它飞行。

二、自我分析

1、自我熟悉

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事仔细负责、真诚待人。

缺点:易缄默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏肯定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜爱静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过宁静,心里想的事情太多无形中产生的许多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增加自我约束力和自我治理力量,学会自省

②增加生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是许多学科都会涉及到的工具,它是一门根底学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业进展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在把握方法的同时大量的练习是必不行少的,它不同于大局部其他专业的学习。只有扎实的把握才是真的领悟,没有半懂不懂。假如可以真的学好这门课,对我们的将来进展确定是有很大好处的”。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益严密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会进展中的必定要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用力量要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生进展的重大影响力,并抓住一切时机去把握它们,提高自己的应用力量。

时代为当代大学生的成长供应了宽阔的舞台,也对当代大学生的力量和素养提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业力量,又需要提高思想道德素养和法律素养。

五、学业目标定位

1、学习及个人进展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想熟悉,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺当考上讨论生。课余时间适当地看自己想看的书,保存对文字的敏感性。把握根本的计算机应用技能,说好英语。培育自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路进展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的圆满。)

2、身体素养方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

六、详细规划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们应当有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每天必做:早上六点起(星期六、日没特别要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进展科目学习的先后挨次。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的学问进展操作实践(目前大一的安排)。

大学个人学习规划范文精选

学期完毕了。半年来,我在系领导和辅导员的关心、指导下,在同学们的帮忙下,学习上迈出了可喜的一步。在这新学期开头之时,我把上学期的学习状况总结一下,一来向领导和教师作一汇报,再者也有利于以后的学习。

半年前,当我第一次踏进大学校门的时候,新的学习环境使我耳目一新。从没见过的好的学习条件、好的学习风气使我暗暗地下定了努力学习的决心,特殊是在开学典礼大会上领导的讲话,更给我鼓舞和力气。当天晚上我在日记上这样写道:“现在,我已成为一名大学生,但是这并不意味着从今进了?保险箱?,就可以不努力学习。我觉得,毕业后要想成为合格的四化建立人才,就必需从现在开头努力地学习……”。在这样的思想支配下,我订了一个作息时间表。(略)

根据所订的作息时间表和学习方法试行了一个学期,我在学习上取得了一些成效。除正课学习外,我读了小说、散文集十五本,还背诵了几十首古诗。期中考试结果,英语90分,当代文学91分。

但是,在实践中,也的确存在很多问题首先,只知道抓紧时间,却没有学会科学地安排时间。休息的时间太少,每天只有七个小时的休息时间,脑子常常疲乏,上课留意力不能高度集中。再者,上课只知道多做笔记,对教师所讲的内容却不能真正理解,收效不大。做作业时,由于没能真正理解内容,还必需重新学,既铺张时间,又不能把所学的东西长期地记住。第三,只想着多读书,却没有目的性,往往是刚读完一本书,突然又想起了另一本,不管它与所学的课程有无关系,拿来就读,这样无助于加深理解所学课程。对一本书只是泛泛地读一遍,对其中的一些问题不能仔细地思索,不能应用。最终一点,围绕所学课程读的参考资料太少。这样,课堂上所学的一点东西好比一副没有肉的骨架,自己不能真正领悟,也不会敏捷运用。

针对以上这些问题,在新的学期里,我有了新的准备。首先,要恰当安排时间,或重新安排作息时间表,课堂上的学习方法也做了相应的改良:仔细听讲,做到精力高度集中,做笔记时只记重要的问题、纲目,把一些不懂的问题标出,课后找教师解答或和同学一起争论。这一学期,我规划读长篇小说十五本,要围绕所学课程来读,尽量削减盲目性。要做读书笔记,同时还要根据课程要求读一局部参考资料,使所学的东西能够敏捷运用。

在做到以上几点的同时,还要加强政治修养,时刻保持糊涂的政治头脑,有正确的观点,坚决的立场,遇到一些政治大事,不能随波逐流,轻易介入。

最新个人学习总结范文个人学习总结简短七

校本培训是在职教师素养提升的有效途径,是最接地气的教师培训。本学年,我从自己的教学实际动身,树立“以人为本,以校为本”的理念,以学校教研、学科教研为平台,与教师相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,进一步增加业务力量并不断完善自己,也为了更好地开展以后的工作,现就本学年我在校本研修方面所做的工作总结如下:

一、主动加强理论学习,努力提高思想熟悉

每学年我都会仔细制订学年个人研修规划、学期个人研修规划。每周四上午是语文教研组活动时间,我始终坚持按时参与,并在活动中做好笔记。在集体备课、教研评课中都能踊跃发言,提出自己的见解,并仔细撰写心得体会。在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。在校本培训活动中通过学习《温州各学科

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