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人教版八年级数学分式方程同步训练一、选择题(本大题共10道小题)1.方程eq\f(2x+1,x-1)=3的解是()A.-eq\f(4,5)B.eq\f(4,5)C.-4D.42.若,则x的值是()B.C.D.﹣43.分式方程eq\f(12,x2-9)-eq\f(2,x-3)=eq\f(1,x+3)的解为()A.x=3 B.x=-3C.无解 D.x=3或x=-34.(2022·广西北部湾经济区)甲、乙两地相距600km,提速前动车的速度为vkm/h,提速后动车的速度是提速前的倍,提速后行车时间比提速前减少20min,则可列方程为()A. B. C.20 D.205.某车间加工12个零件后,采用新工艺,工效比原来提高了50%,这样加工同样多的零件就少用1小时,那么采用新工艺前每小时加工的零件数为 ()个 个 个 个6.(2022•遂宁)关于x的分式方程﹣=1有增根,则m的值()A.m=2 B.m=1 C.m=3 D.m=﹣37.[2022·益阳]体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊速度的倍,小进比小俊少用了40秒.设小俊的速度是x米/秒,则下列所列方程正确的是 ()×=800 =40=40 =408.某施工队铺设一条长96米的管道,开工后每天比原计划多铺设2米,结果提前4天完成任务,求实际每天铺设管道的长度和实际施工的天数.琪琪同学根据题意列出方程:-=4.则方程中的未知数x表示 ()A.实际每天铺设管道的长度 B.原计划每天铺设管道的长度C.实际铺设管道的天数 D.原计划铺设管道的天数9.从-3,-1,eq\f(1,2),1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a.若数a使关于x的不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)(2x+7)≥3,x-a<0))无解,且使关于x的分式方程eq\f(x,x-3)-eq\f(a-2,3-x)=-1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是()A.-3B.-2C.-eq\f(3,2)D.eq\f(1,2)10.(2022·黑龙江龙东)已知关于x的分式方程4的解为非正数,则k的取值范围是()A.k≤﹣12 B.k≥﹣12 C.k>﹣12 D.k<﹣12二、填空题(本大题共6道小题)11.方程eq\f(1,2x)=eq\f(2,x-3)的解是________.12.方程x-eq\f(2,x)=1的正根为________.13.若分式方程eq\f(x-a,x+1)=a无解,则a的值为________.14.若关于x的分式方程=a无解,则a的值为.
15.当a=________时,关于x的方程eq\f(ax,a-1)-eq\f(2,x-1)=1的解与方程eq\f(x-4,x)=3的解相同.16.拓广应用已知关于x的分式方程eq\f(k,x+1)+eq\f(x+k,x-1)=1的解为负数,则k的取值范围是________________.三、解答题(本大题共4道小题)17.(2022·上海)解方程:18.(2022·襄阳)(6分)在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?19.如图是佳佳同学解方程=-2的过程.(1)佳佳的解法从第步开始出现错误;
(2)请你写出正确的解答过程.20.已知关于x的方程:eq\f(ax+1,x-1)-eq\f(2,1-x)=1.(1)当a=3时,求这个方程的解;(2)若这个方程无解,求a的值.人教版八年级数学分式方程同步训练-答案一、选择题(本大题共10道小题)1.【答案】D【解析】本题考查解分式方程,原方程两边同时乘以x-1,得2x+1=3(x-1),解得x=4,把x=4代入x-1=3≠0,所以x=4是原分式方程的根.2.【答案】C【解析】去分母得-4x=1,解得x=-.因为x=-≠0,则方程的解为x=-.故选C.3.【答案】C[解析]去分母,得12-2(x+3)=x-3.解得x=3.检验:当x=3时,x2-9=0,故x=3不是原分式方程的解.故原方程无解.4.【答案】A【解析】因为提速前动车的速度为vkm/h,提速后动车的速度是提速前的倍,所以提速后动车的速度为h,根据题意可得:.因此本题选A.5.【答案】B[解析]设采用新工艺前每小时加工的零件数为x个.根据题意可知:-1=,解得x=4.经检验,x=4是原分式方程的解且符合题意.故选B.6.【答案】去分母得:m+3=x﹣2,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m+3=0,解得:m=﹣3,故选:D.7.【答案】C[解析]小进跑800米用的时间为秒,小俊跑800米用的时间为秒.∵小进比小俊少用了40秒,∴所列方程是-=40.8.【答案】B[解析]设原计划每天铺设管道x米,则实际每天铺设管道(x+2)米,根据题意,得-=4.9.【答案】B【解析】解不等式组得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≥1,x<a)),∵原不等式组无解,∴a≤1,则a不能取五个已知值中的3;解分式方程得x=eq\f(5-a,2),又∵分式方程有整数解,∴eq\f(5-a,2)为整数,且eq\f(5-a,2)≠3,∴a只能从-3,-1,eq\f(1,2),1中取-3,1,所以满足条件的a的值的和为-3+1=-2.10.【答案】A【解析】本题考查了分式方程的解法,用含字母的式子表示方程的解,解:方程4两边同时乘以(x﹣3)得:x﹣4(x﹣3)=﹣k,∴x﹣4x+12=﹣k,∴﹣3x=﹣k﹣12,∴x4,∵解为非正数,∴4≤0,∴k≤﹣12.故选:A.二、填空题(本大题共6道小题)11.【答案】x=-1【解析】化简eq\f(1,2x)=eq\f(2,x-3)得x-3=4x,则-3x=3,所以x=-1,经检验x=-1是原方程的根.12.【答案】2【解析】本题考查了分式方程的解法,将原分式方程化成整式方程为:x2-x-2=0,∴(x-2)(x+1)=0,解得x1=2,x2=-1,经检验x1=2,x2=-1都是原分式方程的根,所以原分式方程的正根为2.13.【答案】eq\f(1,7)[解析]由方程eq\f(x-4,x)=3得x-4=3x.解得x=-2.当x=-2时,x≠0.所以x=-2是方程eq\f(x-4,x)=3的解.又因为方程eq\f(ax,a-1)-eq\f(2,x-1)=1的解与方程eq\f(x-4,x)=3的解相同,因此x=-2也是方程eq\f(ax,a-1)-eq\f(2,x-1)=1的解.这时eq\f(-2a,a-1)-eq\f(2,-2-1)=1.解得a=eq\f(1,7).当a=eq\f(1,7)时,a-1≠0,故a=eq\f(1,7)满足条件.14.【答案】-1或1[解析]解分式方程=a,得x=.因为分式方程无解,所以x=-1或a=1.所以x==-1或a=1.所以a=-1或a=1.15.【答案】解:(1)方程两边同乘(9x-3),得2(3x-1)+3x=1.解得x=eq\f(1,3).检验:当x=eq\f(1,3)时,9x-3=0,所以x=eq\f(1,3)不是原方程的解.所以原分式方程无解.(2)方程两边同乘(x-1)(x+2),得x(x-1)=2(x+2)+(x-1)(x+2).解得x=-eq\f(1,2).检验:当x=-eq\f(1,2)时,(x-1)(x+2)≠0.所以原分式方程的解为x=-eq\f(1,2).(3)方程两边同乘x(x+1)(x-1),得16.【答案】k>-eq\f(1,2)且k≠0[解析]去分母,得k(x-1)+(x+k)(x+1)=(x+1)(x-1).整理,得(2k+1)x=-1.因为方程eq\f(k,x+1)+eq\f(x+k,x-1)=1的解为负数,所以2k+1>0且x≠±1,即2k+1>0且-eq\f(1,2k+1)≠±1.解得k>-eq\f(1,2)且k≠0,即k的取值范围为k>-eq\f(1,2)且k≠0.故答案为k>-eq\f(1,2)且k≠0.三、解答题(本大题共4道小题)17.【答案】x=-4【解析】去分母得:2x2-8=x2-2x,即x2+2x-8=0,分解因式得:(x-2)(x+4)=0,解得:x=2或x=-4,经检验x=2是增根,所以原分式方程的解为x=-4.18.【答案】设原来每天用水量为x吨,则现在每天用水量是x吨,根据题意,得,即,解得x=10.经检验,x=10是原方程的解且符合实际,则x=8.答:现在每天用水量是8吨.19.【答案】解:(1)一(2)方程两边乘(x-3),得1-x=-1-2x+6,解得x=4.检验:当x=4时,x-3=4-3=1≠0,所以,x=4是原分式方程的解.20.【答案】解:(1)当a=3时,原方程为eq
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