冀教版六年级科学上册期末复习知识点总结

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冀教版六年级科学上册复习题

一、小草和大树

1、迄今为止，人们差不多懂的植物大约有30万种。有点覆盖在陆地表面，有点日子在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、依照茎的特点能够把植物分为两类，具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物；具有比较密切、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物。

3.依照别同的分类标准，能够把植物分成别同的类不。如是否喜恤，是否喜水或者分直立生长的植物（椰树、榕树、柳树、蟹爪兰）、攀爬生长的植物（爬山虎、黄瓜）。

4.别开花的植物有：绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。

5．观看向日葵、牵牛花、爬山虎、吊兰花的茎，比一比有啥别同。

答：向日葵是直立茎，牵牛花是缠绕茎，爬山虎是攀援茎；吊兰花是匍匐茎。

6．试着依照下列植物茎的模样，给茎起个名字。

仙人掌（肉质茎）莲（根状茎）马铃薯（块茎）姜（根状茎）荸荠（球茎）洋葱（鳞茎）蒜（鳞茎）

二、植物博览会

1、银杏树是我国特产，是闻名的活化石植物；珙桐称为中国鸽子树。

2、要紧欣赏植物：郁金香、枸骨ⅱ马尾松、猪笼草、含羞草用途广泛的经济作物：大豆寄生植物：金灯藤珍稀植物：银杏、珙桐最新栽培技术：蔬菜温室大棚、转基因番茄3.银杏（白果树、公孙树）我国特产，闻名活化石植物。珙桐（中国鸽子树），国家二级爱护植物。

4．全世界的植物有三十多万种，你懂多少种？请你写出十种？

答：松树、柏树、杨树、榕树、榆树、柳树、银杏、花生、向日葵、茶叶等。

5．请将下列经济作物按其用途分类。棉花，茶叶，人参，甜菜，花生，油菜，橡胶，向日葵，麻，甘蔗，烟叶，咖啡，椰子。

6．哪些办法能够让我们对植物世界了解得更多呢？

答；上网查询，实地考察，亲自养殖，问有关人员

7.筹办植物博览会的要紧过程：

1）.依照实际事情，规划展览内容；，

2).依照内容举行分工协作；

3).布置展区要有条理，尽量做到新颖、美观、主题突出，

4).结合展览内容，写出解讲词。

5).博览会结束后，将资料分类存档。

三、鸟类动物的特征

1、鸟类的共同特征是：体表有羽毛，取食靠喙，产卵生殖后代

2、鸟喙具有多样性，使它们适合吃别同的食物，习惯别同的环境。

3、北美红雀（钳子）沙椎鸟（镊子）鹈鹕（汤匙）秃鹫（起钉器）

4.蝙蝠别是鸟类而是哺乳动物，猫头鹰是鸟类。

5、赫胥黎和如今大多数科学家都以为，现代的鸟类算是恐龙的后代，也有科学家反对这一观点，以为鸟类起源于初龙类。

6．鸟类是飞行的动物，你能以鸽子为例，讲讲它在形态、结构上有哪些适于飞翔的特点吗？

答：体型呈流行线型，减少空气阻力；体表被覆羽毛，翅膀呈扇形；胸部骨骼突出，胸肌发达，利于扇动空气飞翔；有发达的气囊，辅助肺呼吸，满脚飞翔时对氧气的需要。

四、品种繁多的动物

1、地球上已知的动物大约有150万种。

2、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。

3、具有脊柱的动物叫脊椎动物，（如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、）

4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等。

5、①爬行动物：躯体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟）

②昆虫：躯体分为头、胸、腹三部分，具有3对脚，两对翅。（蚊子、苍蝇、蛾子）

③鸟：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵生殖后代。

④两栖动物：小时候在水里日子，用腮呼吸长大后在陆地日子，用肺呼吸。（青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈）

⑤鱼：终身日子在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。

⑥哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。

6、科学家差不多鉴不出脊椎动物有多种，无脊椎动物大约130万种，多数是昆虫，同时昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。7．依照动物名称分类，填入表格中。

鲤鱼企鹅海豚鲸大象泥鳅蚂蚁螳螂公鸡蛇海马

乌龟燕子青蛙蟾蜍羊、兔、猪、鸭、鹅、老鹰、大雁、蜂鸟娃娃鱼：蝗虫、蝴蝶、蜻蜓

8.各类动物的特征

A.爬行动物：躯体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。

B.昆虫动物：躯体分为头、胸、腹、3部分，具有3对脚，两对翅。

C.鸟类动物：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵生殖后代。

D.两栖动物：小时候在水里日子，用鳃呼吸；长大后在陆地日子，用肺呼吸。

E.鱼类动物：终身日子在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳。

F.哺乳动物：体表有猫，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。

五、细菌和病毒

1、细菌的特点：细菌很弱小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌能够成对、成链、成簇等形式生长，生殖迅速。它们飘浮在空气中，潜藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他动植物的体内。

2、病毒的特点：病毒比细菌小得多，别能独立日子，必须寄生在其他生物的细胞里面。

3、细菌和病毒对人类使和动植物的妨碍：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。

4.由病毒引起的疾病：麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫、非典、禽流感

由细菌引起的疾病：百日咳、痢疾、伤寒、XXX、白喉、破伤风

4、危害人类健康的细菌或病毒不过一小部分，大多数细菌或病毒对人类无害，有点细菌或病毒对人类是有益的。细菌和病毒对人类有益的方面：①研制疫苗、药品②发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等③分解动植物等。

5、写出有利于健康的几种日子方式：

勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、别喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗洁净、室内勤通风……

6.细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物，烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫基本上由病毒

引起的，这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡，给农业生产带来巨大损失。如２００１年英国爆发的口蹄疫。

7、法国微生物学家巴斯德发觉温度在６２℃时加热３０分钟，能够杀灭物质中别耐高温的细菌等微生物，这种消毒办法称为巴斯德消毒法。

8．制作酸奶的操作步骤是啥？

答：

1将所用容器和工具用沸水消毒。

2将两袋鲜牛奶煮开后，凉至此30℃左右，平均分装在已消毒的4个杯（或瓶）中。

3分不向4个盛有等量鲜牛奶的杯中加入1勺等量的新奇酸奶，搅拌均匀后盖上盖子。

4将其中两杯放在另外两杯放在阴凉环境中，24小时后举行观看。

5、你懂哪些消毒办法和设备？

答：消毒办法：药物、高温高压、低温消毒、臭氧消毒、红外线高温消毒、紫外线消毒法等

消毒技术和设备：喷雾器、消毒袋、落温设备、消毒柜等

六、日子中的真菌

1、蘑菇、霉菌等基本上真菌，它是一类既别属于动物又别属于植物的生物。

2、真菌有的可食用，有的别能食用。我国已知的食用真菌有３５０多种，如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。能够食用的真菌：蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等

3、食物在潮湿阴暗、别通风、温暖的条件下容易发霉。要防止或减少食物或衣物发霉，要紧是把食物或衣物放在干燥、通风、温度较低的环境中。

4.怎么样防止食物发霉？

答：(1)冷藏(2)放在通风的地点(3)放在干燥的地点(4)真空包装(5)近早吃完(6)多放盐5.怎么样防止衣物发霉?

答：(1)放在通风的地点(2)勤晾晒(3)用真空袋包装(4)用晾衣架撑起来

6、为啥食用真菌是珍贵的生货物源？

答：食用真菌含有人体所需要的多种营养物质有非常高的营养价值并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用，有药用功效。

七、珍贵的生货物源

1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等，共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依靠这些珍贵的生货物源，人类才干够繁衍生息。所以我们要爱护合理利用珍贵的生货物源。

2、生漆是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为涂料之王。

3、XXX的糖槭是最有名的木本糖源

4、怎么样爱护生货物源？

答：别乱砍乱伐植物、别随意捕杀动物、多植树种草等。

5、爱护生货物源的建议书

经过调查，我了解生货物源被破坏的现象，做出如下建议：1、爱护生货物源，合理开辟和利用生货物源，维护生态平衡。2、学习相关法律法规，争做小宣传员，让人们都懂爱护生货物源算是爱护自个儿。3、努力学习，用知识来爱护生货物源。4、从自身做起，别吃“山珍海味，珍禽异兽”，并学会用适当的办法同这些现象作斗争。

八日子中的能量

1.能量是看别见、摸别着的，但我们能够观看到它产生的效果。

2.能量的类型有：光能、声能、电能、热能、磁能、机械能、化学能、水能、风能等。我们的日子离别开能量。

3.能量的单位是：千焦人每天约消耗的能量：10～13岁儿童9623千焦。从事轻体力劳动的成人每天约需要10032千焦的能量；从事重体力劳动劳动的成人每天需要11704千焦的能量。1千焦=1000焦

九、植物与能量

1.各种生物的生命活动都要消耗能量，食物的最后来源是植物

2.在阳光的照耀下，叶片里能别断产生大量的淀粉；而在黑背地，几乎没有淀粉产生。

3.植物的能量来自太阳能，并以另一种形式贮藏在淀粉中。

4.太阳的能量形式要紧是光能，贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。

5.植物的光合作用过程：绿群植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并经过汲取太阳光，在绿叶中合成淀粉。

在这一过程中，叶片中绿XXX物质将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，并且释放出氧气。这算是绿群植物的光合作用。

6.假如没有绿XXX植物，我们的日子会是啥样的？

（1）天天刮沙尘暴（2）没有氧气无法呼吸（3）食物没有了（4）温度上升（5）别能美化环境（6）水土流失，江河泛滥（7）没有书本桌椅使用

7.绿XXX植物光合作用的意义是啥？

答：创造有机物；转化并储存太阳能；使大气中的氧气和二氧化碳相对稳定。

8．绿群植物在地球上生存的意义和作用是啥？

答：意义：人类需要的能量直截了当或间接地源于绿XXX植物，例如，粮食算是绿群植物的直截了当产物，，肉蛋类食物间接来源于绿植物。氧气是生命存在的必要条件，而氧气是绿XXX植

物光合作用的产物等。事实表明：没有绿XXX植物，人类主无法生存。作用：防风固沙，加速落尘；保持水土，涵养水源；调节气候，增加落水；汲取毒物，杀死病菌。

9．在绿群植物光合作用中，能量的转化为：太阳能转化成化学能。

十、动物与能量

1.动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与被“吃”的食物关系。依照食物关系，能够把一些动植物密切地联系在一起，就像一条有非常多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。在食物链中，物质和能量在别断的流淌着。

2.食物链由绿群植物开始到凶狠的肉食性动物终止。

3、能量是怎么样在食物链中举行转化和传递的？

答：在植物、食草动物、青蛙、蛇、鹰、狐狸等这些动植物中，当太阳的光能经过绿群植物的光合作用进入之后，便按照绿XXX植物、蝗虫、青蛙、蛇的顺序，逐级单向传递或转化，当蛇死去，它腐烂后，又变成了绿XXX植物的养料。

十一、它们是怎么样工作的

1.能量的转化：能量能够经过某种物体从一种形式转化为另一种形式，能量在别停地流淌和传递着。

输入的能量能量转化装置输出的能量

电能电吹体面能、热能、声能

电能电灯光能、热能

电能电热水器热能

风能风力发电机电能

化学能摩托车机械能、热能、声能

电能电视机声能、光能、热能

机械能自行车机械能

十二、电铃响丁当

1.电磁铁由铁心和线圈两部分构成。

2.电磁铁通电后产生磁性；断电后，磁性消逝。

电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。

3.电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？

（1）与铁心粗细有关（2）与电磁铁铁芯材料有关

（3）与电线粗细有关（4）与通电时刻的长短有关

（5）与线圈匝数有关（6）与电流的大小有关

4.电流越强，磁性越强；匝数越多，磁性越强

十四、常用能源

1.太阳是地球上绝大多数能量的源泉

2.能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。

3.自然界中可以产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源。没有能源，就无法供给能量。太阳、风、石油、煤等

基本上能源。能源能够分为可再生能源和别可再生能源。

4.各种能源：海洋能源、氢能源、地热能源、核能源、生物能源等

5.可再生能源包括：风能、水能、太阳能、地热能、潮汐能

别可再生能源包括：煤、石油、天然气等

6、煤、石油的开采和利用对环境有啥妨碍？

煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严峻的妨碍。据别彻底统计，平均每开采万吨煤炭造成农田塌陷0.2公顷，平均每年塌陷2万公顷。平均每开采1吨煤要排放2吨污水，给水源和江河湖海造成严峻污染。石油在开采和运输时，假如油管泄漏，造成大面积水域污染，水生物受到严峻破坏。

7.人类使用能源的进展趋势是怎么样的？

第一代：以“生物质”为主的能源时代。

第二代：以“化石燃料”——煤为主的时代

第三代：液体燃料（石油）的发觉和应用。

第四代：以核能、氢能、和天然气水合物等新能源为主。

十五、节省能源

1.目前人们能够使用的能源要紧是：煤、石油、天然气等。

2.已探明的煤炭储量占世界可采资源的66.8，石油产量居世界第5位。

3、列举日子中白费能源的现象提出节能措施

白费能源的现象节能措施

①洗完手脸别关水笼头①随手关掉水笼头

②使用一次性筷子②别使用一次性筷子

③电灯开了别关③随手关灯

④日子和学习用品乱扔④养成节省的好适应

⑤近距离开车内下班⑤骑自行车或步行

4.我国面临的能源咨询题是啥？

答：①人均能源资源别脚。②、能源资源分布别均。

5.日子中能源的白费现象有哪些？

（1）别能随手关灯（2）别能随手关水龙头

（3）扔掉一次吃别完的食物（4）白费毁坏学习用具

节能措施：安装节能灯、安装节水阀门、树立节省态度、对日子中的白费有效回收

6.功率的国际单位是“瓦特”1瓦=1焦耳/秒

1度=1千瓦时，即1度电为1000瓦的用电器使用1小时的耗电量。

瓦特：功率单位，一秒钟作1焦耳的功，功率算是1瓦特。纪念英国发明家瓦特而定的，简称瓦。

7.日子中怎么样操纵用电？答：随手关灯、使用声控灯、别用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖气开机时刻、使用节能灯。

十六、开辟新能源