池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(A)综述2738

单选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，1、音高主要决定于发音体振动的()。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(A)题号一二三四五六七总分得分得分得分评卷人4、古入声在普通话中已经分别归入阴平、阳平、上声、去声中了。()韵头和韵尾。()8、一般说来，汉字是一个字一个音节，因此汉字属音节文字。()10、推广普通话就意味着一定要消灭方言。()得分得分评卷人。5、“桌子”在现代汉语中为单义词，“table”在英语中为多义词，说明了词义具有。6、从词汇材料的角度对语素进行分类，以语素的为标准进行分类最有价值，按照这个标准语素可以分为和两种。以上语素构成的是词。和两种方法产生的。9、文字是记录语言的系统，是最重要的交际工具。得分得分评卷人A、频率B、振幅C、持续时间D、形式2、下面词语中，两个音节韵母相同的一个词是()。A、经营B、坦荡C、神圣D、现象3、下面词语中，两个音节声母不全是l的一个词是()。4、下列几组汉字中都是齐齿呼韵母的一组是()。A、制、泥、李、鸟B、严、亚、牛、有)。A、打听B、打扫C、打工D、打球6、甲骨文通行的年代是()。D7、下面哪个表中的字为不规范汉字()。8、我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是()。9、下列几组词语中没有错别字的一组是()。A、豆蔻年华阴谋鬼计首屈一指拭目以待英雄辈出B、纷至踏来一如既往中流砥柱万马齐喑三翻五次C、鬼鬼祟祟心旷神怡再接再励陈词烂调兴高采烈D、受益匪浅如法炮制无精打采入不敷出精神焕发10、下列成语结构上属于兼语结构的是()。A、饱经风霜B、无所事事C、引狼入室D、负荆请罪四、多选题(在本题的每一小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，请把你认为正确答案四、多选题(在本题的每一小题的备选答案中，有两个或两个以上答案是正确的，请把你认为正确答案1、下列各项属于汉字特点有()。1、下列各项属于汉字特点有()。2、下列各组书写正确的是()。D、发轫之作、不卑不亢、风声鹤唳、言简义赅3、下列语素属于成词语素的有()。A、语B、黄C、丽D、羊4、下列词中属于重叠式合成词的有()。5、下面是联绵词的有()。A、参差、仿佛、忐忑、烂漫B、伶俐、尴尬、枇杷、琵琶法(在括号内填入相应的造字法，每小题1分，共4分)牢()沐()休()刃()2、说明下列合成词的结构方式。(6分)理事()飞机()赞助()司令()枪支()地震()llun湖泊húbó()杨柳iángliǔ()xk)龟裂guīliè()关卡guānkǎ()小球儿：()个音节()个汉字()个语素()个词：()个音节()个汉字()个语素()个词5对下面一组词做义素分析。(8分)哥哥姐姐弟弟妹妹得分评卷人得分评卷人2．简述普通话的声母和辅音、韵母与元音的关系(7分)池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(B)题号一二三四五总分得分得分评卷人一、单项选择题。(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的得分评卷人1．客家方言的代表是()。A、广州话B、梅县话C、建瓯话D、福州话2、下列四个普通话元音中，嘴唇的形状和其他元音不同的是()。3、下列普通话声母中，发音方法完全相同的一组是()。A、m—n—lB、zh—ch—shC、b—d—ɡD、j—q—xA、舌面音B、舌根音C、舌尖前音D、舌尖后音5、下列几组汉字中都是开口呼韵母的一组是()。A、市、而、澳B、药、老、赵C、卡、元、内D、美、灭、我6、下列每个成语中都包含两个中响复韵母的一组是()。A、精神抖擞、高潮迭起B、虚无飘渺、回味无穷C、巧夺天工、随机应变D、洋相百出、小鸟依人7、汉语拼音的音节中，韵头都由()充当。。A、千言万语B、袖手旁观C、五光十色D、花红柳绿9、两个上声连读时，前一个上声要读为()。A、近于阳平B、半上C、还是上声D、阴平10、下列汉字中，不是合体字的是()。A、秉B、走C、亦D、重11、下列关于汉字的说法中不正确的一项是()。A、汉字基本上是一种表意的文字。B、每个汉字都代表了一个语素。C、汉字中一个音节对应两个汉字的只限于儿化音节。D、汉字不实行分词连写。12、下列汉字都是象形字的有()。A、鱼、灭、羊B、手、马、人C、大、甘、耳D、苗、寒、木13、下列成语中，没有错别字的一组是()。A、妄费心机踌躇满志B、相形见拙狐假虎威C、为虎作伥铤而走险D、走头无路异想天开14、下列语素中是成词语素但不是自由语素的是()。A、我B、美C、呢D、祖15、下列词语中，不是单纯词的是()。A、窈窕B、逍遥C、踌躇D、想象A、词组B、派生词C、偏正式复合词D、补充式复合词17、下列成语的构造与众不同的一个是()。A、老奸巨猾B、喜怒哀乐C、青红皂白D、魑魅魍魉A、上下位词B、类义词C、关系词D、语义场A、感情色彩B、语体色彩C、语义轻重D、范围大小A、定义释义法B、互训释义法C、描写释义法D、概括释义法21、下列划线音节都念轻声的一组是()。AB头C、冷下去、屋里、凑合D、妈妈、莲子、帘子22、下列四种现象中，反映了词语模糊性特点的是()。A、英语中的“leg”一词既可以表示小孩子的腿，又可以表示少男少女或者老人的腿。C、汉语中的“黄”既可以表示偏红的黄颜色，也可以表示偏绿的黄颜色。23、下列各组中都是主谓式合成词的是()。A、冬至、笔直、民主B、雪白、情感、将领24、下列语言单位中，是词的是()。A、咖B、白马C、人D、蝴A、“词根+词缀”构成的词B、三个词根构成的词C、一个三音节的词D、两个词根构成的词26、从汉字的造字法来看，“尘、泪、众、灭”四个简化字都是()。A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字A、声符B、形符C、既是声符又是形符D、既非声符又非形符A、宋体B、仿宋C、楷体D、黑体29、常用字最根本的特点是()。A、能产性B、常用性C、简易性D、稳定性30、以姓氏笔画为序，下面姓氏的排列顺序应该是()。A、冯匡范张倪B、匡冯范张倪C、冯匡张范倪D、匡冯张倪范：：本：：本沐：：禾采得分评卷人1、推广普通话就意味着要消灭方言。()2、汉语普通话的声母都是清音。()3、新造的汉字绝大多数都是形声字。()4、美化是汉字演变的主流。()得分评卷人三、分析题(共20得分评卷人构构字结例英谓魂雨(标调类)头尾腹2、分析下列各字的造字方法。(4分)3、指出下列各组词中与其他词不同的词(4分)例：丑化老化变化儿化(变化)(1)枪支车辆房间船队()(2)难堪尴尬狼狈难为情()(3)休克休养休止休息()(4)积存积极积贮积蓄()4、指出下列词的构词方式。(5分)得分评卷人四、简答题(每小题4分，共16得分评卷人1、为什么把隶书看作从古汉字演变为现代汉字的过渡字体？3、请运用“扩展法”区别下列语言单位，哪些是词，哪些是短语。铅笔／旧笔好看／快看很好／相好登山／登陆得分评卷人五得分评卷人1、成语是汉语词汇系统中的瑰宝，但是社会上有很多误用成语的现象，有些著名作家也不例外，请你指出下面的例子中哪些成语是用错的，并说明错误的原因。(12分) (1)半天时间你到了浦东，只能逛浦东的一条街，连凤毛麟角也看不上。(叶辛《我的生命环》) (2)所以说北京之美，除了复杂的金璧辉煌和花团锦簇而外，单瓣月季的自在开落，亦不可不赏。(刘心武《单瓣月季自(3)有时书中人物的命运，引起我的沉思和联想，凝视着火光闪耀的炉口，不免出神入化。(梁晓声《自白》)种写法是否有问题？为什么？(4分)子中音同而误的别字。(3分)(1)人民须要你把工作坚持下去。(2)人的认识是主观对客观的反应。(3)盖叫天系河北高阳县人，虽出身北方，却常居南方。例句中的生造词。(5分)(1)这个问题一直缠萦在他的脑间。(2)她终将成为世界游坛的巨人。(3)汗水从帽子底下淌流满面。(4)孩子们稚幼天真的歌声打动了他。他心里禁不住一阵绞震。(5)给人以无层的远思和遐想。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(C)题号一二三四五总分得分得分评卷人一、单项选择题。(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的得分评卷人1、汉语拼音全都正确的一组是()ABC.10画D.11画3、下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是()。A、革命、司令、知己B、动员、朗读、领袖C、性急、卧铺、化石D、思想、人口、毕业4、元音和辅音发音的不同在于()。A．元音发音时气流不受阻碍，辅音发音时气流要受到阻碍。B音时气流受到阻碍，辅音发音时气流不受阻碍。D．元音发音时声带有的颤动有的不颤动，辅音发音时声带不颤动。5、元音ü和u的不同是由于()。A.嘴唇圆展的不同B.舌位高低的不同C.舌位前后的不同D.舌位高低的不同、舌位前后的不同6、普通话的轻声能起到的作用不包括()。AgiBguiC.geiD.guei9、下列韵母中由韵腹和韵尾组成的是()。A.ieB.eiC.iuD.ui10、简化字“从、码、书”的简化方式分别是()。C.局部删除、采用古体、偏旁类推D.草书楷化、偏旁类推、局部删除11、普通话的“四呼”是按韵母的()区分的。A.韵头B.韵腹C.韵尾D.开头部分A.平声B.阴平C.阳平D.阴平和阳平13、普通话的辅音韵尾有()。14、下列说法中最准确的一项是()。A.汉字是世界上使用人数最多的文字B.汉字是世界上最优秀的文字C.汉字是世界上至今仍使用的最古老的文字D.汉字是世界上最为通行的文字A．音位B．音节C．音素D．调位16、下列各成语注音全部正确的是()。bjnA．都是语素B．都不是语素C．前者是语素，后者不是语素D．前者不是语素，后者是语素18、下列词中全是单纯词的是()组。A．徘徊雷达弥漫隆隆B．姐姐麦克风东西第一CD令)组不是同音词。C．月亮，同志，水，新星D．门，基因，红，东得分得分评卷人A、象形字B、指事字C、会意字D、形声字、戏、劝、对”等字中的“又”是()。A．声旁B．形旁C．既非声旁又非形旁D．既是声旁又是形旁方法。A．专为书乐B．众双丛灵C．态岂庆历D．妇广夺么A、都是词根B、都是词缀C、前一个是词根，后一个是词缀D、前一个是词缀，后一个是词根25、下列方言中属于非官话区方言的是()。A.南京话B.兰州话C.南昌话D.昆明话26、"马"、"长"二字的笔画数()。A、前者五笔，后者四笔B、两者都是四笔C、前者三笔，后着四笔D、两者都是三笔27、下列说法()不正确。A、有些部件由笔画构成B、大多数部件等于整字C、有些部件由单笔画构成D、大多数部件小于整字28、汉字同音字多的原因是()。A、现代汉语的词丰富多彩B、现代汉语的语素丰富多彩C、现代汉语的音节类型比较少D、现代汉语的音节类型比较多29、王永民的五笔字型码属于()。部件码B、笔形码C、部首码D、四角编码30、下列说法只有()是正确的。A、一般地说每个汉字都要与某个音节挂钩B、一个汉字就代表一个音节C、一个音节就用一个汉字表示D、一个汉字一般要代表三四个音节3、现代汉民族使用来记录当代口语的字就是现代汉字。()9、音素是组成音节的结构成分。()粘着语素：成词语素：不成词语素：定位语素：(4分)(4分)重叠词：菩萨、可以、木头、单纯词：派生词五、分析应用题(5五、分析应用题(5题，共24分)得分评卷人四、简答题(每小题4分，共1得分评卷人得分得分评卷人架()圆()晶()旭()辩()翎()闹()高()百尺杆头卑恭屈膝暗然失色穿流不息卡车幽默B超麦当劳沙龙、研究、精密、玻璃池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(D)题号一二三四五总分得分得分评卷人一、单项选择题。(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的得分评卷人1、吴方言的代表话是()CD2、方言之间差异最大的是()A、语调B、语法C、语音D、词汇3、语音最本质的属性是()A、生理属性B、物理属性C、自然属性D、社会属性4、下列四个普通话元音中，嘴唇的形状和共他元音不同的是()5、下列普通话声母中，发音方法完全相同的一组是()6、辅音中可以充当声母和韵尾的是()7、下列几组汉字中都是齐齿呼韵母的一组是()严、亚、牛、有B、制、尼、李、鸟C、药、条、日、米D、词、七、一、也eA、音素B、音位C、音节D、音位变体9、调类依次是阴平、阳平、上声、去声的是()10、两个上声连读时，前一个上声要读为())13、下列成语写法无误的是()14、常用字最根本的特点是()D15、以姓氏笔画为序，下面姓氏的排列顺序应该是())A、你真聪明啊B、你真会想象啊C、这真难啊D、咱老百姓啊17、下列语素中是成词语素但不是自由语素的是()18、下列词语中不是单纯词的是()ABCD、恰恰19、下列全是主谓式合成词的一组是()2、语音的社会属性主要表现在哪几个方面？A、教授、领袖B、民主、自动C、月亮、主席D、地震、雪白20、下列全是联合式合成词的一组是()A、鲜艳、忘记B、江湖、人口C、书本、物体D、兄弟、提纲21、“脑袋”和“头颅”之间的差异是()A、词汇意义B、感情色彩C、语义范围D、语体色彩22、下列属于音译兼意译的外来词是()A、俱乐部B、IP卡C、白兰地D、电子邮件23、下列语言单位中，是词的是()A、蝴B、人C、吩D、囫24、“高尔夫”一词从构词上说是()A、一个三音节的词B、两个词根构成的词C、三人词根构成的词25、下列词全是类义词的一组是()A、生物、动物、植物、微生物B、元音、辅音、浊音、清音C、风、霜、雨、雪、云、雾D、金、木、水、火、土、铁26、下面是反义词的一组是()A、感情——情感B、请求——哀求27、下列释义方法属互训释义法的是()AB、萧条——寂寞冷落、毫无生气28、“对、劝、欢、戏、难”等字中的“又”是()A、声符B、形符C、既是声符又是形符D、既非声符又非形符29、下列划线的词语是同音词的是()A、实施政策/办实事B、老是哭/老教师C、办公司/攻势很猛D、你别大意/每落大意30、下列句子的歧义是由一词多义引起的是()1、推广普通话就意味着要消灭某些方言和少数民族语言。()得分评卷人得分评卷人低奥挖低奥挖雀雷秋永闯得分评卷人四、分析题(共30得分评卷人1、请分析下列汉字所代表的音节结构(分析过程省略)，并将这些音节按照提示归类。(每字0.5分，共10分。每空限填武爱鱼月①屋(②欧(③牙(④图(⑤下(雪打)))))鸟参⑥盖(⑦回(⑧金(⑨翁(⑩量(壮根)))))2、指出下列汉字的造字法(每字1分，共5分)①北②亦③伊④禾⑤甭3、分析下列语言单位并按提示归类(每个语言单位0.5分。每个语言单位限用一次)单纯词(或语素)：派生词：：该义素)4、请用义素分析法分析下列词语(每空1分，共10分。请用正负号表示是否具有该义素)共同义素区别义素成的称谓。作为合乎语法，表义但在“表义”和“交际”这应用题(本炎”的简称。简语言表达形式，得分评卷人用于死去的、受尊敬的人用于老人诞辰辰两方面颇有争议，试从这两方面谈谈你对“非典”简称合理性的看法。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(A)1、北方方言2、音强音色3、êu4、合口5、民族性6、构词能力成词语素不成词语素7、合成8、引申比喻9、书写符号辅助性2、支配或动宾偏正并列或联合支配或动宾名量或补充3理论lǐlùn湖泊húpō杨柳yángliǔ许可xǔkě龟裂jūnliè+++-+-姐姐弟弟妹妹++--1、(9分)词义的演变有扩大、缩小、转移三种(3分)。词义的扩大指演变后的意义表示的客体比原来的大(1分)；词义也可作韵尾(1分)；辅音ng只能作韵尾。普通话中元音都可以充当韵母.但韵母不一定都是由元音来充当的(2分)；辅音n和ng能作韵母的韵尾(1分)。答：多义词和同音词的区别是：多义词是一词多义(1分)，不同意义之间存在着联系(1分)，是由一个本义或基本义派生甚至辗转派生出的意义(1分)；同音词是异词同音(1分)，音义之间没有联系(1分)。(举例略)池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(B)、×2、×3、√4、×5、×6、√三、分析题(共20分)1、完成下列音节结构分析的图表。(每空0.5分，共7分)韵韵母声调韵头辅音声构字腹ieeü结例英谓魂雨尾(标调类)uuhni2、分析下列各字的造字方法。(4分)本：指事字禾：象形字沐：形声字采：会意字3、指出下列各组词中与其他词不同的词(4分)例：丑化老化变化儿化(变化)A、枪支车辆房间船队(船队)B、难堪尴尬狼狈难为情(尴尬)C、休克休养休止休息(休克)D、积存积极积贮积蓄(积极))耐性四、简答题(每小题4分，共16分基本消失了，弧线变为直线，形成了汉字“点、横、竖、撇、捺”等基本笔画，某些偏旁开始合并，汉字的方块形体基本定型，为楷书的产生奠定了基础。2、答案要点：(1)语素以单音节为主，词则以多音节为主。(2)词语有明显的双音节化趋势。(3)合成词的内部构造跟短语的构造基本一致。化。短语：旧笔(旧的笔)、快看(快看看)、很好(好得很)、登山(登了山)。它们都可以扩展，而且扩展前后语义基本4、答案要点：元音都能充当普通话韵母的，但普通话韵母不一定都是由元音来充当的。辅音n、nɡ都可以用来充当普通话五、应用题。(共4题，24分)1、(1)答案要点：“凤毛麟角”应换成“一鳞半爪”。因为麟和凤都是古代传说中的神兽，平时难得一见，凤毛麟角用来比喻稀少、可贵、难得的事物。而此处作者的本意是说一小部分。(2)答案要点：错别字。“金璧辉煌”应改为“金碧辉煌”。(3)答案要点：“出神入化”是形容某种技艺达到高超神妙的境界用在这里意思不通，作者的本意应该用“出神”，加上“入化”反而画蛇添足了。3、(1)须：需(2)应：映(3)常：长4、(1)这个问题一直缠萦在他的脑间。(2)她终将成为世界游坛的巨人。(3)汗水从帽子底下淌流满面。(4)孩子们稚幼天真的歌声打动了他。他心里禁不住一阵绞震。(5)给人以无层的远思和遐想。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(C)一、单项选择题1、自由语素：的士、琵琶、清、走粘着语素：微、阿、者、们、最、清、晰、言成词语素：的士、琵琶、走、最、清不成词语素：微、阿、者、们、晰、言定位语素：阿、者、们、最不定位语素：的士、琵琶、走、微、清、晰、言`2、单纯词：菩萨、坎坷、猩猩派生词：木头3、开口呼音节：⑵、⑹合口呼音节：⑶、⑸重叠词：爸爸复合词：可以、桥头、孔子齐齿呼音节：⑴、⑻撮口呼音节：⑷、⑺四、简答题(每小题4分，共16分)1、答案要点：语素可以从不同的角度进行分类，除了按照音节分为“单音节语素”和“多音节语素”外，还可以有以下的分类法：自由语素和粘着语素；成词语素和不成词语素；定位语素和不定位语素。2、答案要点：不是一回事。部件是构成汉字字形的基本单位。偏旁不等于部件。部件这个概念可大可小：有时部件是对合体字进行一次切分而得到的两个单位，这时部件相当于偏旁；有时部件是对合体字进行多次切分而得出的多个单位，这时偏旁小。4、答案要点：以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。五、分析应用题(5题，共24分)1、架(上下结构)圆(内外结构)晶(品字结构)旭(左下结构)辩(左中右结构)翎(左右结构)闹(上包围结构)高(上中下结构)2、百尺杆头卑恭屈膝暗然失色穿流不息(竿)(躬)(黯)(川)3、卡车：半音半意词幽默：音意兼译词B超：借形词麦当劳：音译词池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(D7A1、普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉族共同语。方言是指普通话的地域分支或现代汉语的地域变体。普通话建立在北方方言的基础上，同时又高于任何一种具体方言；各地方言是普通话的地方性变体，在语音、词汇、语法各个方面都存在一些差异；方言不会消失，但方言会向普通话靠拢。2、语音的社会属性是语音区别于其它声音的本质属性。语音的社会属性主要表现在以下三个方面：a语音的形成和意义的结合是约定俗成的，两者之间没有必然联系；b语音必然表现出一定的民族特征和地域特征；c语音的系统性。一种语言的语音就形成了自己的一套系统。变成直线，形成了汉字“点、横、竖、撇、捺”等基本笔画；某些偏旁开始合并，汉字的方块形体基本定型，为楷书的产生奠定了基础。因此，我们把隶书看作古今汉字的分水岭，或者说是汉字字体演变史上最重要的本质性的变化。如“管家”c联合式，如“语文”d主谓式，如“地震”e述补式，如“说服”。四、分析题(30分)1、①武、鱼②爱、奥③月、挖④低、打⑤雪、雀⑥雷、台⑦鸟、秋⑧参、根⑨永、样⑩壮、闯2、①会意②指事③形声④象形⑤切音合形3、他、马达、色拉、才②老虎③快乐、会计④骑马⑤囵、啡义义++++———+语词素五、应用题(本题10分)认为合理或不合理都行，只要言之成理，条理通顺即可。可视其答题规范和详实程度评分。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(A)题号一二三四五总分得分得分评卷人认为正确答得分评卷人_A、惨白的微笑B、勇敢的海燕C、愤怒的大海D、飘落的树叶C、河上架起了一座石拱桥D、有一头大熊隐藏在野树林子里A、明喻B、暗喻C、对偶D、对比CDA、他这才发现衣服全湿透了.B、大家有饭吃，有衣穿.C、他晓得夏天的雨是说来就来，不容工夫的.D、那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.A、特指问B、是非问C、选择问D、正反问A、看样子，这些东西吃不完B、只要肯学，就不难C、老王这个人，我们都很了解D、经常酗酒，是有害健康的不良行为AB，你还不快回家D小学生在交通事故中不幸遇难A、他B、他酒后杀人C、这件事D、他酒后杀人这件事得分得分评卷人二二、分析题(49)(一)指出下列格式产生歧义的原因，并加以分化(10分)1、他有包袱2、诗人的风度3、看打乒乓球的孩子4、我们就订了五份杂志5、连我都不认识(三)用划线分析法分析下列复句的层次。(6分)，却从来没有翻乱他的书籍，看完了也就完整地放回原处。(四)指出下列各句所运用的修辞手法。(9分)1、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。2、他是一名工艺师，叫吴子熊，要问他的身世，黄连苦胆不足形容。。(五)用层次分析法分析下列复杂短语(15分)2、他后悔不该只替自己打算分析问题和解决问题的能力5、她能不能马上报到还是一个问题得得分评卷人四、按要求把“小张用这把刀四、按要求把“小张用这把刀切碎了三棵白菜。”变换成别的格式的句子(6分)1、多读一点文学作品，……不仅可以丰富我们的知识面，还可以提高我们的语言表达能力。得分得分评卷人2、以“三棵白菜”为全句主语的主谓谓语句：得分评卷人五、问答题(得分评卷人请运用语义特征分析法做出解释。(5分)。举例说明这种语法现象。(10分)示：从语义特征上加以解释)(10分)池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(A)参考答案一、不定项选择题。1、A2、BC3、BCD4、C5、D6、A7、ACD8、D9、AD10、D一、分析(一)1、由词的多义造成歧义、分化①他有思想包袱。②他有一个大行李包袱。2、语义关系歧义①诗人那样的风度(修饰关系)②诗人所具有的风度(领属关系)看打乒乓球的孩子。A、(述宾)B、(偏正)5、语义关系歧义、“我”既可以是“认识”的施事，也可以是“认识”的受事。(一)1、由词的多义造成歧义、分化①他有思想包袱。②他有一个大行李包袱。得分得分评卷人2、语义关系歧义①诗人那样的风度(修饰关系)②诗人所具有的风度(领属关系)A)B、(偏正)动作——处所(三)1、①∣②∣∣③∣∣∣④∣∣∣∣⑤∣∣∣∣∣⑥并列因果并列转折递进2、①∣∣②∣∣∣③∣④∣∣⑤∣∣∣⑥转折并列并列条件递进(四)1、拟人、比喻、排比、回环。(五)(略)4、句式杂糅，去掉“上”或把“对于”改为“在”。2、三棵白菜小张用这把刀切碎了。3、小张把三棵白菜用这把刀切碎了。教室里上着课教室里正在上着课。。“写”具有[附着]这一语义特征。即附着于某物表示存在，说明事物的位置，着眼于空间。2、略3、略池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(B)题题号一二三四五总分数A、有丰富的形态变化B、虚词很重要C、语序很重要D、短语和句子结构基本相同A、形态标准B、意义标准C能标准D、充当何种句法成分的标准A、上面B、附近C、今后D、永远C、爱、喜欢、讨论D、同意、赞成、认为A、他B、他酒后杀人C、这件事D、他酒后杀人这件事A、名词性谓语句B、形容词性谓语句C、动词性谓语句D、主谓谓语句A、条件关系复句B、单句C、紧缩复句D、让步关系复句A、数量补语B、结果补语C、情态补语D、可能补语在每题给出的四个选项中，至少有二项是符合题意的，把答得分。用的修辞手段的是_____我们这儿是小局，必须服从大局。C、我便索性又讲了一点子马道主义，把马寄放在面房老板那儿。D有理也不能取闹。A、明喻B、暗喻C、对偶D、对比A、性质形容词B、状态形容词C、代词D、心理动词A、他用正确的观点和方法来分析问题。B、小王拿来一本书。C、他索性把抢往怀里一揣，就地横倒身躯，沿着山坡滚下山去。.D、燕燕笑了笑没答话。6、下列句子属于移位(倒装)句的有________A、看样子，这些东西吃不完B、只要肯学，就不难CD不良行为A、大地主的父亲B、扮演的是一个小孩DA、生活不是一架准确的天平B、大眼睛低着头不做声，好像在想着什么C、他专门喝茅台、抽红塔山D、这地方，一阴天，我的心里就堵上了大疙瘩 ()()4、语序的变化能产生一定的修辞效果。()()()()得分评卷人得分评卷人(一)给下列词语归类：(5分)按照从前愿意关于铁青再三周围忽然突然(二)给下列词组归类：(5分)来了一个人他们俩调查研究笑容满面清明那天繁荣市场积极热情关心不够激烈论辩一流水平(三)用层次分析法分化下列多义词组(8分，每小题4分)(四)用划线分析法分析下列复句的层次。(6分，每小题3分)1、如果我们既放下了包袱，又开动了机器，既是轻装，又会思考，那我们不但能做好工作，而且能取得更大的胜利。可以笑几声，所以至今还记得。(五)按要求变换下列句式(6分，每小题2分)暴扶弱的动人故事的影片。(改成短句)2、没有人会不否认地球不是围绕太阳运转的呢。(改成肯定句)(3)虚心使人进步，骄傲使人落后。(改成散句)(六)分析比较下列各组句子意义上的差别。(8分，每小题4分)1、小张会下围棋。——小张会下围棋了。1、这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。2、由于我对生活细心观察，才把我引入漫画世界。、他一直把物理不放在眼里，这次考试却有些心慌。4、不但他考上了大学，而且还是重点大学。评卷人分(一)在现代汉语中重叠是一种很常用的现象，它既是一种构词手段，也是一种语法手段，还是一种修辞手段。请举例分(二)把字句和被字句在用法上有哪些特点？(三)举例说明如何区别兼语句和主谓短语作宾语的句子。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(B)(一)(每空一分)(二)(每空一分)主谓词组笑容满面关心不够同位词组他们俩清明那天偏正词组激烈论辩一流水平(三)答案略。每错一层扣一分。动宾词组繁荣市场来了一个人联合词组调查研究积极热情(四)1、如果……，∣∣∣(并列)又……，∣∣(并列)既……，(并列)又……，(假设条件)那……不但……，∣∣(递进)而且……。2、掌柜……，∣∣∣(并列)主顾……，∣∣(因果)教人……；∣(并列)只有……，∣∣∣(条件)才……，∣∣(因果)所以……。(五)1、《侠女十三妹》是北京电影制片厂去年拍摄完成的动人故事的影片，它是根据清代长篇小说《儿女英雄传》中的3、虚心使人进步，而骄傲呢，则会使人落后。(六)了2、他们主观上都不愿意去——他们客观上都没去2、由于我对细心观察，生活才把我引入漫画世界。(缺少主语)3、他一直不把物理放在眼里，这次考试却有些心慌。(把字句中否定词放在“把”前)4、他不但考上了大学，而且还是重点大学。(语序不当)五:猩猩、默默；重叠词：星星、哥哥。前者是单纯词，后者是合成词。语法手段：形容词可以重叠，如：高高、大大方方；动词可以重叠，如：看看、研究研究。重叠前后语法意义不同。修辞手段：寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。运用叠音，表达一种特殊的修辞效果。把字句的受事一般必须是定指对象。(1分)相比而言，被字句的动词不如把字句那么严格。(1分)池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(C)题题号一二三四五总分数得分评卷人1．语法具有_____________、_____________、_____________等性质。2．汉语中词类划分的主要依据是词的_____________。3．根据语气分出来的句子类型是_____________，依此划分汉语句子共有_____________、_____________、_____________、_____________四种。缩句：_____________。8．根据分句间的____________划分，复句可以分为____________复句和____________复句。前者包括_____________、_____________、_____________、_____________、_____________，后者包括_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。9.根据功能，短语可以分为两大类_____________、_____________。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的，把答案A、动词B、介词C、副词D、语气词2、下列都是副词的一组是________。3、下列词语________组都是词。A、人马、人手B、白菜、白墙C、灭火、发火D、清清楚楚、说不清楚4、下列短语都是述宾短语的一组是________。在每题给出的四个选项中，至少有二项是符合题意的，把答少选均不得分。C、愤怒的大海D、人穷志不穷A、学习外语、采购一吨B、认真学习、雷锋学习C、说明问题、解释清楚D、工人生产、开始讨论A、主谓句B、非主谓句C、名词谓语句D、形容词句A、连动句B、兼语句C、存现句D、把字句A、主谓短语B、动宾短语C、偏正短语D、同位短语。A、施事主语B、受事主语C、中性主语D、谓词性主语A、近宾语B、双宾语C、远宾语D、补语A、因果复句B、假设复句C、目的复句D、条件复句得分得分评卷人C、河上架起了一座石拱桥D、有一头大熊隐藏在野树林子里A、明喻B、暗喻C、对偶D、对比A、大地主的父亲B、扮演的是一个小孩C、连吴主任都辞退了D、小王的母亲A全湿透了。B、大家有饭吃，有衣穿。C、我们请王教授作报告。D、那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。A、看样子，这些东西吃不完B、只要肯学，就不难A、性质形容词B、状态形容词C、代词D、心理动词A、大眼睛低着头不做声，好像在想着什么B、生活不是一架准确的天平C、他专门喝茅台、抽红塔山D、这地方，一阴天，我的心里就堵上了大疙瘩得分得分评卷人(一)把下列句子变换成别的格式的句子。(6分，每小题2分)子们嗓子喊哑了。会2、我耳边响起了一个洪亮的声音。3、战火把这个村庄的树木烧光了。(二)用划线法分析下列多重复句。(9分，每小题3分)1、成绩能够鼓舞人，同时会使人骄傲；错误使人倒霉，同时也是很好的老师。2、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。完了也就完整地放回原处。(三)用层次分析法分析下列复杂短语。(15分，每小题5分)1、他后悔不该只替自己打算力1、方方正正的博士帽，是每个人都羡慕的称号。2、没有人否认京杭大运河不是世界上最长的运河。3、不论在前进的路上遇到了很大的困难，但是我们也能克服。4、他一直把物理不放在眼里，这次考试却有些心慌。5、这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。(五)分析下列各例辞格综合运用的情况，并说明其修辞效果。(10分，每小题5分)像河川……得分评卷人3、请举例说明借喻和借代的区别。池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(C)1、抽象性