教科版小学五年级科学(下册)期末试题及答案3

教科版小学五年级科学（下册）期末试题及答案（精编）班级：姓名：题序—•1二四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、除了用种子繁殖外，植物还可以用、、进行营养繁殖。2、科学家用来表示星球之间的距离。3、热传递主要通过、、三种方式来实现的。4、呼吸时，我们吸进富含的空气，呼出体内产生的o5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作,所有生物及其生活的环境共同构成了。如果其中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去06、是产生昼夜交替现象的原因。7、山脉主要是由构成的。是造成山脉变化的主要原因。8、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向o二、选择题。（共20分）1、种子发芽需要的基本条件有（A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤2、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（A.毁林造田B.生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C.1、种子发芽需要的基本条件有（A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤2、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是（A.毁林造田B.生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等C.控制汽车尾气排放D.植树造林3、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的，地球上被照热的（A.面积小，温度高A.面积小，温度高B.面积大，温度低C.面积大，温度高A.面积小，温度高B.面积大，温度低C.面积大，温度高A.经常露出水面B.会钻到水底不动C.没有变化

5、蹦床运动员在比赛时，为了跳得更高，往往要借助蹦床形变而产（）。C.弹力B.摩擦力C.弹力6、感冒输水时是（6、感冒输水时是（6、感冒输水时是（）滴注。B.静脉C.毛细血管7B.静脉（）OA.蝉-＞黄雀-＞螳螂B.螳螂蝉一黄雀C.树一蝉一螳螂黄雀8、生物与环境的关系是（）A.生物适应环境B.生物的分布受环境制约C.环境对生物无影响D.生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物9、健康的眼睛（）调节力强，远近物体都能看得清。A.瞳孔B.晶状体C.视网膜TOC\o"1-5"\h\z10、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。A.化得快B.化得一样快C.化得慢三、判断题。（共20分）1、时间的长短会随着我们的心情变化。（）2、微生物对人类都是有害的。（）3、食物链通常是从绿色植物开始的。（）4、光越强，温度越高。（）5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（）6、轻的一定浮，重的一定沉。（）7、杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。（）8、声音在真空中不能传播。（）9、当南半球处于夏季时，北半球正处于冬季。（）10、增加或者减少生态瓶中的生物，不会影响生态瓶里生物的生活。（四、连线题。（共10分）1、将不同地方的岩石及其特点进行连线。山上深浅不同小坑山脚圆圆的、光滑的河道碎石和沙子房檐下布满裂缝五、实验探究题。（共16分）1、实验五：土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响实验目的：探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水实验步骤：①将泥土分别铺在两块木板上，并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度大些，另一组坡度小一些。②用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察到的现象：坡度大的一组，侵蚀程度，坡度小的一组，侵蚀程度0实验结论：土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀0六、简答题。（共18分）1、射箭运动员用的弓箭，在箭射向远方后，弦又恢复原状。这是什么原理？2、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久?3、为什么水滴是天然的放大镜?

参考答案一、填空题。（共16分）参考答案茎落转导群自茎落转导群自年传气物球石反根光热氧生地岩相、、、、、、、、12345678热对流热辐射二氧化碳生态系统平衡岩石破碎二、选择题。（共20分）1、C2、D3、B4、A5、C6、B7、C8、D9、B10、C三、判断题。（共20分）1、X2、X3、V4、V5、V6、X7、V8、V9、V10、X四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、较大较小严重六、简答题。（共18分）1、橡皮筋、弹簧这样