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文档简介
支持校园卡的食堂消费管理信息系统分析与设计
需求分析
概念分析
逻辑结构
物理结构
需求分析1、信息要求:A组织结构情况:使用者:学生、老师。收费者:学校食堂、B各部门调查情况:前台消费:食堂、小卖部等。2、处理要求:基本信息管理:对于使用系统的学生的录入、修改、删除等。学生费用管理:管理学生正常消费、修改、费用等。信息查询管理:学生、老师以及管理人员查询信息结构。属性中文名称属性名说明学生号StuNOInt学生姓名StuNAMEString学生性别StuSEXChar学生年龄StuAGEInt18~100学生电话StutelString学生班级StuclassString学生资金StumoneyDouble属性中文名称属性名说明学生号StuNOInt学生姓名StuNAMEString学生性别StuSEXChar学生年龄StuAGEInt18~100学生电话StutelString学生班级StuclassString学生资金StumoneyDouble学生基本属性学生姓名性别年龄电话资金学生班级教师基本属性教师姓名性别年龄电话资金教师管理的班级消费终端数据采集员工基本属性员工姓名性别年龄电话员工营业额员工所在部门员工收费系统概念分析:完整ER图概念分析关系模式图教师类教师工号(no)教师姓名(name)教师性别(sex)教师年龄(age)教师电话(tel)教师管理的班级(class)教师资金(money)学生类学生号(no)学生姓名(name)学生性别(sex)学生年龄(age)学生电话(tel)学生班级(class)学生资金(money)员工类员工工号(no)员工姓名(name)员工性别(sex)员工年龄(age)员工电话(tel)员工部门(class)员工营业额(money)消费终端数据采集前台软件资金汇总处理后台软件自己汇总处理银行端管理软件物理层实现1.数据库的物理设计为一个给定的逻辑数据模型选定一个最合适应用要求的物理结构的过程2.数据库的物理设计的依据应用环境对所需处理的事务、所涉及到的数据,各种操作的运行频率及响应时间等性能要求3.数据库的物理设计的目标事务响应时间小、存储空间利用率高、事物吞吐率大数据库的物理结构数据库在物理设备上的存储结构与存取方法依赖于给定的计算机系统4.关系数据库的物理设计内容设计关系、索引等数据库文件的物理存储结构为关系模式选择存取方法5.数据库的物理设计步骤确定数据库的物理结构对物理结构进行评价6.数据库的物理设计步骤(一)确定需要存储的数据对象如关系、索引、聚簇、日志、备份等确定数据的存放位置如区分稳定数据和易变数据、经常存取部分和不常存取部分、机密数据和普通数据等,分开存放确定数据的存储结构如顺序结构、随机结构、链表结构、树状结构等确定数据的存取方法如索引(如B树、B+树、R树等)、聚簇、HASH法等确定系统配置如同时使用数据库的最大用户数、同时打开的数据库对象数、内存分配参数、缓冲区分配参数、存储分配参数、物理块大小、物理块装填因子、时间片大小、数据库大小、锁的数目等7.数据库的物理设计步骤(二)分析时间效率、空间效率、维护代价及用户要求等。8.综合数据库物理设计的目标是:(1)提高数据库应用系统的性能,特别是满足主要应用的性能要求。(2)有效地利用存储空间。为此,首先须要对主要的运行事务进行详细分析,获得选择物理数据库设计所需要的参数。其次,要充分了解所用的RDBMS的内部特征,特别是系统提供的存取方法和存储结构。了解查询和更新事务是确定关系的存取方法的主要依据。9.选择关系模式的存取方法存取方法是快速存取数据库中数据的关键技术,物理设计的任务之一就是要确定选择哪些存取方法。常用
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