时评类材料作文写作指导（用）

时评类材料作文

写作指导

“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。关注时代，关注当下，写出自己的真实感悟已经成为高考作文的要求。过去两耳不闻窗外事，或者埋头读书不理身边事的人已经很难写出好文章了。时评就是针对社会上的某一事件，发表自己的看法，重在“评”，就事说理，不只是局限在就事论事上，只要围绕材料论述可以引述其他事例，“叙事”为“评论”服务。时评要求观点鲜明，不能模棱两可；说服力强，让人信服；语言要有理性又充满激情。

对策：

①关心大事，多读评论。

②学会社会热点评论的写作。一、什么是时评？

时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是对新近发生的一件事发表自己看法的议论性文章。

它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式，即对“时事、时势、时世、时政、时局、时弊”评论的文章。二、时评的特点

第一、观点鲜明。由于文体特征的限制，时评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头，而且论点一定要明确、有力。

第二、说服力强。时评的说服力是非常重要的，选取的论据一定要准确，能够真实地反映论点，有力地支持论点，具有典型性、客观性。

第三、语言充满激情，又要富于理性

。写时评没有激情，温吞水是不行的。吞吞吐吐、半推半就也不行。激情之外，还需有理性，需要理智的分析，理性的判断，理论的阐释，因属于议论文的范畴，就是要摆事实、讲道理。是动之以情，晓之以理。而“分析说理”是时评的灵魂所在。

第四、脉络清晰。时评要有观点、有论据，有概括、有阐述，只有脉络清晰，才能说清楚、讲明白。

三、审题立意例一：有具体人物和事件今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将园明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一片哗然。有人称其为英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。1.有具体人物和事件:

对核心人物和事件赞成、反对或辩证评价，提出自己的看法，文章主体阐述持有此种观点的理由。1．认为蔡铭超的行为在捍卫祖国的尊严，为他点赞。2．蔡铭超的行为有损世界对中国商人的看法，有违我国传统美德教育，应理性爱国。例二：一种社会现象

材料一

在中国政治文化中心首都北京，在亿万人敬仰的天安门广场，庄严肃穆的华表上满是粘着游人口香糖的印迹，而护栏河上的石狮子更是缺胳膊少腿、伤痕累累！盛夏时节，对11家游泳池中的33个样本所做的抽样更是出乎意料，所有的样本中的尿素含量都明显超标，有的甚至超标60倍，显然，有人游泳或洗澡时图方便，就在游泳池里撒尿了。

材料二

2015年7月21日，邯郸暴雨后部分路段积水严重，一处污水井盖被掀开排水。考虑到井盖掀开可能给行人和车辆带来危险，一位头发花白的老大爷李光周自觉搬来一把椅子，蹲在椅子上值守了三个小时。网友拍照上传后，李光周老人被网友赞誉为“最帅井盖爷”。“只要大家都能安全过去回家，我那都不是事”，当后来记者找到他并对他进行采访时，李大爷这样说。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2.一种社会现象:找到现象的本质：社会公德心的缺失写作主体应分析现象产生的原因，解决问题的办法。（1）公德心为何缺失（2）如何找回缺失的公德心（个人、国家）四、时评文拟题

时评文的标题要醒目、简洁、观点鲜明。虚无缥缈用华丽辞藻堆砌的标题让人一头雾水，不能在瞬间明白作者的写作意图，尤其是考场作文，容易降低水准，失去好感度。

1.祈使句式：《用明德引领风尚》《让信仰成就“思想常青树”》《让“限塑”成为一种自觉》

2.对比式：《“不懂装懂”与“懂装不懂”》

3.比喻式：《不负时光，自有万水千山》《知识产权保护，不止是“口水战”》《警惕“纸螃蟹”的隐性危害》

4.观点式：《万物互联尤需“人的在场”》《“云时代”当有“云阅读”》《网红书店，有颜值更应有内涵》《赋权减负，激发创新活力》《在线教育，治理须“在线”》《网红经济，诚信方有未来》

5.问句式：《文章不会写了吗？》《数学天才坠落？别用刻板眼光定义成功》五、时评基本写作模式（1）引用材料。有针对性地概述新闻事实或社会现象

（2）从新闻事实或社会现象

中提出论述的观点。（3）分析材料。针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，若认为是对的，指出其意义、好的影响；若认为是错的，指出其错在哪里，会造成哪些不良后果，分析产生这一现象或事件的原因。（一事一议，就事论事，就事说理，是全文的重点）（4）联系实际，论证观点，或解决问题，提出办法（“联”就是“引申”“类比”，由此及彼地展开联想，特别要联系当前的社会实际。文章内容是否充实，是否具有针对性，关键就在这一步。注意：表达要扣内容和中心，紧扣材料关键词。（5）总结全文（针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。）跟着“人民日报”学写时评：文章不会写了吗？（标题用的是问句，很醒目，有质疑之意）

一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大、标题一惊一乍、事实似是而非，不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。（先提出自己的观点，批评一惊一乍、事实似是而非的文风，让人很容易联想到标题党。为下文引述事例做好铺垫。）

最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其内部水平却了无新意，令人堪忧。比如，有的一味夸大、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的任意拔高、贻人口实，鼓吹《别怕，中国科技实力超越美国，居世界第一》；有的一厢情愿、照单全收，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置”“中国现在是全球第一经济体”等声音。（引述材料，列举标题华而不实的现象，表明观点。）

这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。（分析“雄文”的缺陷，针砭时弊，让人不寒而栗。）

新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家。”对一些媒体而言，浮夸自大的文风，无异于吸睛涨粉的气球，一触即破。在此类文章的始作俑者眼里，标题就是一枚带着诱饵的鱼钩，不加点“刺激”的猛料，就无法吊起胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。（分析出现这种现象的原因，指出弊端在误导大众。）

有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，自媒体要想创作自如，还需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无忌惮造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，荼毒公众认知不说，更消解媒体公信力。

言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的声音却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。（提出建议，联系现实，举出“中国一点都不能少”的例子，有实际意义。）

好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实，讲真相，讲正道，来不得半点虚假和浮夸，那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。（得出结论，运用大量的比喻，很生动，升华主旨，再次表明观点“热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣”）时评文经典语段1.事实上，从流行一时的月饼券，到现在出现的蟹券，再到各种层出不穷的礼品券，可以说，作为实物等价物的“券”促进了商品流通，这本身代表着市场经济向着更高层次发展，也说明人们的消费方式、消费体验在不断升级。但在这个从“实体”向“虚拟”转变的过程中，同样也需要处理好实物和券之间的对应关系。就像风筝飞得再高再远，也需要有实际的绳索拉住。蟹券等礼品券确实更利于商品的流通，但只有始终与实际商品保持有机联系，才能防止礼品券难以兑付甚至滋生诈骗等问题。

——《警惕“纸螃蟹”的隐性危害》

2.破除网络迷信，监管必须与时俱进，做到“魔高一尺，道高一丈”。前不久，安徽某地公安机关侦破了特大系列网络迷信诈骗案，抓获涉案人员100名，涉案金额逾5000万元。这启示我们，无论迷信生成多少新变种，一旦滋生危害，相关监管措施都应及时跟进，彻底斩断黑色利益链。与此同时，除了事后的惩处，也应强化网络平台的主体责任，对用户进行必要的提醒和约束，努力做到防患于未然。

破除网络迷信，防止“算命”这类迷信活动卷土重来，还得找准病灶、标本兼治。在严厉打击违规线上迷信活动的同时，我们还应弘扬积极向上的价值理念，大力倡导科学精神，让“算命”把戏无所遁形、没有市场。《荀子》有言：“相形不如论心，论心不如择术。”相面、算命，改写不了命运，只有顽强拼搏、艰苦奋斗，用汗水去浇灌梦想，才能梦想成真。也应看到，公民的科学素质是衡量创新型国家的重要标准。调查显示，近年来公民整体科学素质水平稳步提升，但全民科普仍需久久为功。

——《看清“AI算命”的“算钱”真面目》3.如果说思想和知识，组成了一个民族精神世界的血与肉，那么革命先烈和英雄人物的胸怀与品格，则构成了这一精神世界的筋与骨。如何对待英烈，事关民族希望、国家前途。早在1944年，毛泽东同志就在《为人民服务》中写道，“今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会……用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。”近年来，从设立抗日战争胜利纪念日、国家公祭日、烈士纪念日，到建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，充分展现了一个国家对牺牲者的怀念、对英雄人物的尊崇、对先进典型的礼赞，更进一步激发出全社会团结一致的向心力、勠力同心的凝聚力、众志成城的战斗力。

有人感慨，哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。致敬那些为我们负重前行的人，最好的方式就是在英烈感召下，不断校正自己的人生航向，拼搏奋斗、矢志奉献，把我们伟大的祖国建设得更加美好。

——《永放光芒的精神财富》课堂小结

就事论事

缘事发挥就事选例

谈古论今就事说理

并列对照

时评类整体上不能脱离材料，一般议论类材料作文材料只是发表议论的一个引子、由头。时评类一般议论文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

清华大学校长顾秉林（物理和材料学家）在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把，清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪送梁启超诗《赠任父同年》，顾校长读到诗中第二句“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。这事引起许多人指责，有人认为“清华大学缺乏人文精神”，甚至有人提出顾校长应引咎辞职。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。实战演练1、这则材料讲了什么事情，一句话概括。2、能选取哪些侧面或角度构思作文？3、可以确立什么主旨去写作文？材料的中心内容：

清华大学校长顾秉林“卡壳之失”。1、为顾校长辩护：

做人做事不能求全责备

2、批评顾校长：①为何不未雨绸缪②根源在于缺乏责任心角度或侧面

金无足赤人无完人

古语有云：“金无足赤，人无完人。”天地日月尚且有盈有亏，更何况世上的芸芸众生呢？纵使有一些缺陷，只要有真才实学，一技之长，便能够在世间立身。可是无知世人却诸多留难，求全责备，实在可笑可怜。清华大学校长顾秉林，是我国著名的物理和材料科学家，他在主持欢迎宋楚瑜到校发表演说时，因为引用的诗文用字冷僻，一时卡壳，以致尴尬了一番。事后便有无知的人大发议论，道清华大学缺乏人文精神，全无文学底蕴。又道校长不学无术，甚至还有要顾校长引咎辞职之说。其实有心人细心一想，便知此等言论全不足道。顾校长作为科学工作者，全副精力投入到科研之中，于文学言辞上稍有欠缺，当然在所难免。而且顾校长在物理、材料应用方面为我国贡献良多，怎能因此小失就要引咎辞职？顾校长虽然一时读错了文字，但瑕不掩瑜，他的才能人格并不会因此而被抹杀被贬低。顾校长，依然是受人尊敬的科学家，清华大学的校长。韩愈在其名著《师说》中反复提到：“闻道有先后，术业有专攻。”这表明每个人学识才能各有高低，技巧手艺各有不同。只要有一技之长，便值得学习，绝对不因某方面某科目的不足便可以耻笑。而且天下间每门技艺，每个学科都有极其深奥的原理，不少人穷其一生之力尚且未能钻研透彻，何况要样样皆精，科科都晓呢？由此可见，在某科有缺失不必可笑可耻，反而是那些只会大发批评，高谈阔论的人才是不学无术之人。其实不仅由于对不擅长的科目会出错，就是那些长年研究本门学科的专家学者也难免会马失前蹄，在最熟悉的地方摔一跤。清代著名学者朱起凤，饱读诗书，自命不凡。但他在学堂教书期间，却有一事令他无地自容。有一天，朱起凤在批改学生作业时，看到“盘施两端”，以为是“首鼠两端”之误，遂作更正。殊不知这词语出自古典，与“首鼠两端”的含义完全不同。于是乎全院扔书毁册，指桑骂槐地指摘朱老先生学识短浅。朱起凤虽闹此笑话，遭此大辱，却并不代表他一无所成。流传至今的珍贵文籍《辞通》便是这位朱老先生所作。难道后世会因为他的一点的疏忽，一丝的纰漏，就抹杀了他在文字学上的贡献吗？诚然，我们能包容朱子的过失，当然也应该理解顾校长的出错，因为，那毕竟是美璧微瑕。金无足赤，人无完人。每个人都有自己的长短优劣。我们不能“以一眚而掩大德”，只一味地攻击别人的缺点，全不顾别人其他方面的优点和贡献。为山九仞，依然有棱有角；为海万丈，仍旧有深有浅。我们只会惊叹于山之高大，海之壮阔，却不会则山之棱角，骂海之有浅。山水亦然，何况世人！点评：本文就事论事，就顾校长“卡壳”之失而遭指责一事，为顾校长辩护。辩护的理由是：金无足赤，人无完人，顾校长虽然有失，但我们不能求全责备，“以一眚而掩大德”。本文为了支持自己的观点，用了以下论据：（1）引用名言“金无足赤，人无完人”；（2）顾校长的“卡壳”是小失（一眚），顾校长的建树和贡献是“大德”，我们不能“以一眚而掩大德”；（3）引用韩愈名言“闻道有先后，术业有专攻”；（4）朱起凤批改的失误与编撰《辞通》的贡献（5）人们对山海的评价。

一字千斤清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗：在念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波，人们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大压力，真可谓是“一字千斤”。有人说：顾某人是物理学家，不会念古文也在情理之中。有人说：清华大学的校长竟然不会念古文，反映了清华大学缺乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以成为卡壳的借口，但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片面。我认为，这“一字不识”反映了责任心的问题。平日里的家人、朋友间读错一个字，不懂一个字当然没有问题，也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭，也不是正在与朋友聊天，而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。在这样的时刻这样的场合，就应该承担起更大的责任。作为清华大学的校长，他代表了中国教育水平最高的学府之一的教育水平；作为主持，他掌握着欢迎仪式的成功与失败；作为将