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文档简介
家长的到会就是对孩子最大的鼓励!
孩子中考冲刺需要你我的共同努力!
温馨提示:
离2014年中考
仅有20天
尊敬的家长们:
大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作的支持,在此,我代表九年级(5)班所有老师对大家表示衷心感谢!转眼间,一学年就要结束了,现在离中考还有27天。这学年,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的助力,更圆满的成功!
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以及给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和
学习成绩提高。
3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的出路。
二统各科成绩统计表
我班各层次的人数及分数:
●年级前50:
7人
(581分以上)
●年级前100:
21人
(550分以上)
●年级前122名:24人(540分以上)
●年级前150:
25人
(530分以上)
●年级前175:
35人
(500分以上)
)友情提醒
?1、在择校问题上,一定要相信班主任老师,以防招生诈骗。
?2、在分数线下来以后,在6月27日到7月1日之前,第一时间和班主任联系,落实子女的就读学校,以便及时安排。
?3、本周来校时,应届生交120元(体育中考、口语、计算机、试卷
1、目标不明确:考哪?
2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,没有完全进入备战中考状态.。
3、现在学生升学压力较重。
来自:家长、同学、社会。注意调解。
4、意志力薄弱,不能持之以恒,
有始无终。
初三学生部分心理特点:
1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩
失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,
但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下
心来;
3、想认真作业,但又不能坚持长久。
针对以上现状,我注意从以下几方面努力:
一:树立纪律观念。
二:树立时间和效率观念。
三:树立竞争观念。
从这几方面进行心理疏导:
1、协调各科老师,指导学法,树立学生的
自信心。
2、帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。
3、关心每一位学生,给予学生心灵的
依托和情感的慰藉,保持他们学习的
恒心、耐心,和平常心。
考前家长应该做些什么呢?
(一)关键时刻,做个有思想的家长:
1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。
2.想方设法进行亲情交流。
3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。
4.关注孩子在家的学习效率。
5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。
(二)做好孩子的心理疏导:
1、让孩子保持一个稳定良好的学习情
绪投入学习;
2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩;
3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。
三、多与科任老师沟通,
1、及时了解孩子情况,
2、及时发现孩子问题,
3、及早解决问题。
四、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!
1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力;
3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。
4、大多科目可以、个别科目薄弱
——快补习找家教辅导班、查漏补缺、扬长补短;
5、学习不得法、勤奋但成绩不理想
——千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴;
6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习
——加强监控和教育、及时沟通、严格管理
谁也不敢绝对的说某某一定能考上或一定考不上,关键看学生后期的努力程度。
不到最后一秒钟,
结果永远都是未知的!
中考拼的是智力、体力、毅力,全力打好中考这一仗,需要学生、家长、老师的共同努力!
愿我们的家长都能做好孩子的坚强后盾!
再次感谢家长对学校、班工作的一贯支持
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