孟德尔的豌豆杂交实验一课件

孟德尔的豌豆杂交实验一课件第一页，共十二页，2022年，8月28日阅读课本，说说孟德尔的主要成就：通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。第二页，共十二页，2022年，8月28日豌豆孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料1、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物2、豌豆有易于区分的相对性状第三页，共十二页，2022年，8月28日孟德尔经过仔细的观察，选择了豌豆的7对性状做杂交试验。他还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。一对相对性状的遗传试验这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？简单复杂第四页，共十二页，2022年，8月28日常见的几个符号P：亲本X：杂交♀雌性个体(母本)♂雄性个体(父本)

F1：子一代F2：子二代杂交：自交X基因型不同的个体进行的交配。测交就是让杂种一代与隐性类型相交，用来测定F1的基因型。自交：基因型相同的个体进行的交配。测交：正交：反交：显性类型个体做母本的杂交方式显性类型个体做父本的杂交方式第五页，共十二页，2022年，8月28日一对相对性状（茎的高矮）的遗传试验P:高×矮F1

高F2

高787矮277比例约3：1│⊕↓│↓F2中的3：1是不是巧合呢？第六页，共十二页，2022年，8月28日七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？第七页，共十二页，2022年，8月28日孟德尔对一相对性状遗传试验的解释④F1形成配子时，成对的遗传因子分离，每个配子中遗传因子成单。⑤F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，所以F2性状分离，表现比为3:1以上解释仅仅是孟德尔认为的，到底正确与否，还要通过实验验证。一个正确的理论，不仅能够解释出现的问题，还应能预测另一些实验的结果。第八页，共十二页，2022年，8月28日含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，这样的个体叫做纯合子。例如DD和dd。纯合子(纯种)：含有不同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，这样的个体叫做杂合子。例如Dd。杂合子(杂种)：第九页，共十二页，2022年，8月28日在F2中，一部分个体显现出一个亲本的性状，另一部分的个体显现出另一个亲本的性状，这种在后代中显现出不同的性状（如高茎和矮茎）的现象，叫做性状分离。性状分离：在遗传学上，把F1中显现出来的那个亲本的性状叫做显性性状。在遗传学上，把F1中未显现出来的那个亲本的性状叫做隐性性状显性性状：隐性性状：第十页，共十二页，2022年，8月28日孟德尔在做杂交试验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做去雄。然后，套上纸袋，待花成熟时，再采集另一植株的花粉，撒在去雄花的柱头上。两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫做父本(♂)，接收花粉的植株叫做母本(♀)。异花传粉闭花受粉就是花在花未开时已经完成了受粉。自花传粉两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉第十一页，共十二页，2022年，8月28日相对性状例如，豌豆中有高茎的（高度1.5～2.0m），也有矮茎的（高度0.3m左右）；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，一种生物的同