老师教学工作计划1000字精选

第页共页老师教学工作方案1000字精选老师教学工作方案(篇1)1、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主学习活动，培养他们好奇心和探究欲，开展他们对科学本质理解，使他们学会探究解决问题策略，为他们终身学习和生活打好根底。2、整体感知《科学》四年级上册由“热”、“变化天气”、“振动声音”、三个单元组成。在三年级上、下册根底上，本册教材将继续引领学生经历一系列有意义、有价值科学探究活动，使他们获得更多学习体验，加深对科学理解，增进科学探究才能。“热”单元是一种常见自然现象，本单元主要是从学生生活经历入手，通过对一些常见现象提出问题，然后安排一系列有趣而又意义探究活动，让学生意识到生活中处处有科学，并进一步激发学生爱科学、学科学、用科学兴趣和乐趣。本单元是由“冷和热”、“温度计”、“热往哪里传”“热对物质状态影响”5部分13个活动组成。天气观察与测量从天空中云形状和变化开场，对构成天气四个根本要素分别进展观测。其中包括云量观察和测定、雨量观察和测定、风方向和等级观察和测定以及气温测定。这一部分活动中，还包括尝试记录各种天气情况，观察生物预告天气行为以及学习获得天气信息多种方法。对声音探究从倾听周围声音开场，通过对发声物体观察和实验，研究和讨论声音是怎样产生、声音是怎样传播，以及如何控制物体发出声音。在这一单元结尾设计“制作我们小乐器”活动，将由学生自由取材，利用身边材料制作一件能发出不同音调小乐器，并尝试着奏出简单乐曲。这些活动教育意义和价值是多方面。我们在新学期教学中需要特别关注是这些活动在科学探究方面对教学提出新目的。2.1、要求学生进步观察准确性和准确性。三年级观察认识活动以定性为主，很少涉及物质量。而在四年级活动设计中，不仅要求学生更为准确和细致地观察物体，而且在很多情况下，要求使用测量方法，并选择适当词汇、数据和图表来描绘物体和有关现象。例如，云量和雨量、气温、天气、声音上下等。2.2、要求学生不仅关注搜集和解事实，而且要学会对事实进展简单加工、整理、抽象和概括。这也是本册教材在学生科学探究才能方面提出新要求。观察和搜集事实上只是探究活动一部分，在此根底上，对搜集到事实进展加工、整理、抽象和概括，以形成新认识才是科学探究活动全部。学生科学探究才能进步，以及对科学探究理解是渐进，需要我们引领他们经历一个又一个具有科学意义探究性学习活动，才能逐渐获得开展。在新学期教学中，希望老师们勇于探究，积累更多经历，将以探究为核心小学科学教学进步到一个新程度。3、教学目的通过学习，使学生：3.1、知道与周围常见事物有关粗浅科学知识，并能音乐于日常生活，逐渐养成科学行为习惯和生活习惯3.2、解科学探究过程和方法，尝试于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题3.3、保持和开展对周围世界好奇心与取知欲，形成大胆相信、着重证据、敢于重新科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国情感；3.4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资和环境保护，关心科技写开展。4、学情分析^p4.1、整体学习状况：四年级学生整体学习比拟认真，但缺乏灵敏性。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，而不擅长设法自主去获取知识并在生活中灵敏运用知识。因此学生对根底知识掌握往往只停留在解上，理解不甚深入，运用才能差。4.2、已有知识、经历：学生由于各种条件限制，科学常识极为缺乏，科学探究才能。家长和某些老师侧重于语数教学，使学生没有多少时间和时机接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等理论活动中获取知识、开展才能、培养思想情感。4.3、儿童心理分析^p：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作详细形象物体，而我们科学课程内容贴近小学生生活，强调用符合小学生年龄特点方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓重兴趣。5、德育目的：5.1、通过观察实验等教学活动，培养学生认真、细致、实事求是与人合作不怕困难等各方面科学态度。5.2、通过天气变化，向学生进展看图听懂天气变化知识。6、教学重难点6.1、归纳、概括同类物体共同特征，并建立初步概念。6.2、归纳、概括同类物体共同点，发现其中规律。7、根本措施：7.1、把科学课程总目的落实到每一节课；7.2、把握小学生科学学____点，因势利导；7.3、用丰富多彩亲历活动充实教学过程；7.4、让探究成为科学学习主要方式；7.5、树立开放教学观念；7.6、悉心地引导学生科学学习活动；7.7、充分运用现代教育技术；7.8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。老师教学工作方案(篇2)俗话说：“一年之际在于春”，新学期伊始就做好打划，写好方案，对于顺利地开展好教学工作极其重要。鉴于此，特制定本学期教学工作方案如下：一、上学期工作回忆上学期，我从高中来到武训实小工作，同样是教书育人，但面对的学生年龄差距大，身心特点和知识才能有很大的不同。可以说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。要做好这项工作，一切都要从新开场。所以，来到武训实小后，我虚心向有经历的老师请教，向年轻老师学习，扎扎实实做好自己的每一项工作，特别是课堂教学工作。以重实际，抓实事，务实效为教学工作的.根本原那么，认真按照课程标准，落实教学常规，参与教学改革，大力推进素质教育。尽管作了很多努力，但成绩仍然不够理想，今后要更加虚心好学，努力工作。二、工作目的1、加强教育理论学习，站在更高的高度做好教育教学工作，促进学生全面安康开展。2、认真探究课堂教学的科学有效形式，进步课堂教学效率，努力进步教学成绩。三、工作措施1、认真学习《中小学老师职业道德标准》，端正思想，摆正态度，精教爱生，全身心投入教学工作。少一些抱怨，多一些勤奋，任劳任怨，踏踏实实做好本职工作，让自己在工作中不断成长进步。只管播撒，不问收获，终有斩获。2、加强教育教学理论学习，在课堂教学之余，按照自己制定读书方案，充分利用学校图书室，多借阅一些教育理论方面的书籍，认真研读，结合教学实际，用科学的教育教学理论指导课堂教学，进步教学才能和教学效率。3、团结同事，虚心学习。在教学工作中，常存归零思想，虚心向其他老师学习。认真参加听课活动，借鉴其他老师的教学思想、教学形式、教学方法，进步自己教学程度。4、认真研究新课标，吃透教材，根据教材内容和学情，认真备课，向35分钟课堂要效率，上好每一节课。做好教学反思，及时发现问题，弥补缺乏，积累经历。教学中兼顾所有学生，让每一个学生都得到进步和进步。5、认真参加学校组织的各项教研教改活动，通过活动解决自己教学中遇到的问题和困惑，使自己不断转变教育观念，改良教学方法，适应当前教育改革的新形势，跟上教育改革的步伐。6、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。认真记录每一个学生的表现，及时反应给家长，共同努力，促进孩子安康成长。总之，工作虽不是人生的全部，却是生活的重要组成，在今后的工作中，我要尽心尽力，做好自己的本职工作，真正做到认真工作，享受生活，不断进步，升华人生。老师教学工作方案(篇3)一、教学方案在这学期的教学中我明白教学方案非常重要，一个详细的工作方案时整个教学工作井然有序。对于历史学科来说初中阶段的历史主要就是一些记忆性的知识，那么有了详细的教学方案除了可以帮助老师安排好时间以外，还可以让学生更好的把握时间去及时的复习。二、认真备课备课在整个教学环节中起着至关重要的作用，上好一节课的关键就在于课前的备课。备好课的第一步就是要先熟悉教材，理解学生的实际情况。在备课的过程中除了利用好手上的《全品新教案》以外，要利用好网上的资，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在备课的过程中要认真的做好导学案，根据教材和学生的实际，把导学案的每一个环节都做好。在这学期的教学工作中，我是在下半学期的时候才开场用导学案的，效果很好，但也存在一些缺乏，像：有的学生不做了;有的学生做不完了;有的学生做的不认真了等等问题的存在，那么在写学期的教学工作中，要对导学案做一个完善的要求，进步导学案的教学效果，真正的发挥它的作用。三、教学技能在教学方法上虚心请教有经历的老师，多听一些有经历老师的课，多和王校长等一些教学专家交流一下，虚心向他们请教。在这学期的教学工作中，我的收获就是在教学技能和方法上有了很大的进步，在以往的教学中我还是用传统的教学方法，满堂灌，导致个别学生上课不集中，学生的学习效果并不好，在听过一些老师的课后，以及在王校长的指导下，我转变教学的方法，上课时充分发挥导学案的作用。四、认真修改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析^p并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。老师教学工作方案(篇4)1、强化目的管理。各级组、科组根据学校教学的整体目的方案和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目的。各科任老师根据学校教学整体目的和学科教学目的，按年级学科要求，按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目的。上述三种教学目的，从集体到个人，从整体到部分，最后落实到老师个体教学目的和学生个人上，从而实现学校的整体目的。2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差方案。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，进步总分优秀率和总分合格率。3、初中毕业班，要正确处理好进步升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，进步总分优秀率和总分合格率，又要及早理解学生的报考意向，从关心学生，开展集体活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。4、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提早，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。5、落实教学工作检查制度。期中和期末教诲处和科组结合进展两次教学工作检查，检查老师完成教育教学任务的情况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业修改等情况，检查老师教研工作情况，检查科组建立状况，检查各功能场室的管理状况等等。6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的根底上，强化作业布置、修改、以及学生书写格式标准化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次(第6、12、17周)学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。7、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学理论中。8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目的分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发开工作，组织老师学习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目的分层教学为核心，全面检查、考核各老师在备课、上课、作业布置与修改等方面对目的分层教学的应用。9、加强学风建立。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建立，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习气氛。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。10、培养青年老师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新老师教学达标规定》和《老师结对子制度》中的有关要求，导师和新老师各自履行好自身的职责，并分阶段对新老师进展考核，以帮助新老师尽快进步业务程度。11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次学科竞赛，激发学习兴趣，活泼课余生活，进步学生素质。12、加强图书馆、实验室的建立和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要实在负责，经常检查催促有关功能室的管理工作。老师教学工作方案(篇5)1、博览群书，培养更广泛的兴趣爱好。平时多关注有关教育教学的文章，自订杂志，多阅读有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍。不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液，从而进步自身理论知识及操作才能。同时，面对新课改，积极进取，不断更新教育教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学。只要有校外或远程教育培训的时机，本人一定积极参与，并做到学习、理论、思、进步，努力使自身的教育教学程度更具专业化、系统化。2、初中音乐老师教学工作方案拾起一片金黄的落叶我发现秋天到了!当雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的历时，我惊喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的活力与希望，新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开场了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐组工作方案如下：一、指导思想：时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全开展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次开展，更可以为音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。二、根本情况分析^p我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资丰富，我校共有50多名兢兢兢业业的老师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学根本功，都有一颗炽热的心。因此学校的各项工作都有自己的