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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
shuài领
河tān
怒hǒu
开pì
冰xiāng
美cān
méng胧
警jiè二、填空题2、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家雀(què
qiǎo)儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐(yáyán)下避雨。
2.20世纪,人类登上月球,潜(qiǎn
qián)入深海,洞察百亿光年外的天体,探索(suǒsuō)原子核(hé
hái)世界的奥秘3、辨字组词。
嘶(
)岗(
)洛(
)遣(
)
撕(
)刚(
)络(
)追(
)4、填一填。
(1)课文中“顶天立地”这个词语形容________________,含有“天”“地”的词语我还知道__________、__________、____________等。
(2)“毫不犹豫”的近义词是__________,反义词是___________。
(3)课文中“_________”这个词语形容各种美好的事物很多,由这个词语我想到的事物有____________、____________________。5、给下列句子加上合适的关联词。
1.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
2.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。
3.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
4.王平和我同桌三年,()我很了解他。
5.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
6.他干的活计()速度快,()质量好。6、将下列词语补充完整,并给加点字选择正确的解释。
1.(
)年(
)度______①计量长短。②行为准则。③量词,次
2.(
)平(
)静______①不倾斜。②安定。③经常的,普通
3.悄无(
)(
)_______①忧愁。②没有声音或声音很低
4.锣(
)喧(
)_______①大声说话。②声音大
5.横(
)竖(
)_______①使物体成横向。②跟地面平行的。③纵横杂乱。三、课内阅读7、课内阅读《乡下人家》片段若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1.在文段中找出与下面词语相近的词语。
融洽:(
)
特别:(
)
2.在文段中描写了两个场景,请概括出来。
(1)_____(2)_____
3.文中最后一段话的作用是:(
)A.提出问题,总起。B.总结全文,点明中心。C.承上启下,过渡。四、散文阅读8、阅读与欣赏遗憾永存我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到入迷的程度。有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:蝴蝶已经被破坏了,触角和一只前翅掉下来了。我沮丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。此刻,我第一次悟出一个道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。1.阅读短文时,请一边阅读一边批注,可以抓住人物的动作、神态进行批注。也可以自主批注。(不少于三处)
2.文中随着事情的发展,“我”的心情也在不断发生着变化。请根据文章内容按顺序选一选。(填序号)
兴奋→_______→_______→意识到不幸→_______→_______
①恐慌
②悔恨交加
③沮丧
④满足
3.下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的是哪一项?()。A.“我”弄坏的蝴蝶翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩,品种很稀有,很值钱B.既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复,也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回C.蝴蝶有特殊意义,无法用金钱赔偿D.蝴蝶用多少钱也买不到,因为没有了4.从这个故事中,你得到什么样的启示?
_________________________________________五、语言表达9、口语交际。
平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了。”
(1)刘阿姨言外之意是_________________。
(2)如果你是平平,你会怎样回答刘阿姨呢?
___________
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