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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
ɡōnɡjìnɡ
ɡēbo
tǔkànɡ
qiānɡshuān
(
)
(
)
(
)
(
)
pínqiónɡ
jiénàn
chènjī
huānɡmánɡ
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
看守(kān
kàn)转动(zhuǎn
zhuàn)
看点(kān
kàn)转身(zhuǎn
zhuàn)
屏息(bǐng
píng)和诗(hé
hè)
屏风(bǐng
píng)和风(hé
hè)3、比一比,再组词。
瞧(
)占(
)萎(
)固(
)
焦(
)站(
)委(
)涸(
)4、我能写出下列词语的反义词。
安静──(
)舒服──(
)光滑──(
)
痛苦──(
)
凶恶──(
)
黑暗──(
)5、给下列句子填上合适的关联词。
1.(
)刮风下雪,小明(
)天天早起锻炼身体。
2.(
)全心全意地为同学服务,(
)会受到同学们的尊敬。
3.(
)人类的破坏,(
)地球变得千疮百孔。
4.(
)我们现在不好好学习,将来(
)不能担当起建设祖国的重任。
5.(
)天气不好,妈妈(
)按时来了。6、下列词语补充完整再作答。
(
)展翅
勃勃(
)(
)不已
震耳(
)(
)奔月
九天(
)
(1)仿照画线词语的形式,再写两个词语:________、_________
(2)出自神话故事的词语是__________。三、课内阅读7、阅读文段,按要求回答问题。孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来
它赶上了我
它张开
一口就咬住了
当胸的衣襟
拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”1.从文中找出下面词语的近义词。
惊叫(
)
拽住(
)
大致(
)
2.从画“_____”部分的句子可以看出,鹅对“我”的态度是(
)。(A.充满恐惧
B.不放在眼里)这是通过对鹅的_________描写表现出来的。
3.这段话通过_________、_________和心理描写,表现“我”的惊慌。
4.除了以上问题,你还有哪些体会、疑惑或启发?请在横线上写下本段的批注。
__________________________________________________四、散文阅读8、阅读短文。济世神医——扁鹊扁鹊是中国历史上有名的神医。《史记》记载,扁鹊有一次带几个学生路过虢国,大街小巷都在传世子已死。扁鹊走到宫门前,向国王身边的中庶子询问世子的事情,中庶子说,世子的病是血(xuèxiě)气运行错乱,突发暴病,造成内脏(zàngzāng)受伤而死去的。扁鹊又问,什么时候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天时间,并未下葬。扁鹊听到这儿告诉中庶子,请他转告虢王,扁鹊能使世子复活。中庶子虽然知道扁鹊很有名望,但不相信他能把死人救活,以为他说大话。中庶子与他谈起上古名医俞跗如何如何高超,还说:“先生的医术如果能像俞跗那样高明,那么世子就能再生了,否则的话,您这可是欺君之罪!”扁鹊微笑着说:“我行医多年,像世子这样的病见过很多。不信,你现在回去看看,世子还有呼吸,鼻子还在微微振动,顺着他的大腿向上摸,体温还有。”中庶子只能去回禀虢王。虢王听说扁鹊要医治已经死去的世子,亲自接见扁鹊,描述了世子的病情。扁鹊见到世子后,仔细观察世子的气色,给他把脉,又解开世子的衣带,摸了摸世子的胸口。扁鹊通过观察得出了一个结论:世子得的是一种尸厥,并不是真死,此刻他处于昏迷状态,手脚冰凉,脉搏微弱,乍看就像死了一样,其实并没有死。于是,他马上开始施救,让弟子子阳在世子头顶部的百会穴实施针灸,然后又配了两副热药,让另一个弟子子豹拿这两副药在世子腋下不断地熨烫、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了过来。这时候,扁鹊又配了药让世子按时服用,二十多天后,世子完全恢复。扁鹊治好了虢世子,人们都说他能“起死回生”。可扁鹊却说:“越人(扁鹊,字越人)非能生死人,此自当生者。”1.用“√”选出文中加点字的正确读音。
2.文章第2自然段中中庶子的话体现了什么?
_______________________
3.文中画横线的句子体现了扁鹊怎样的品质?
__________________________
4.概括文章的主要内容。
____________________________五、语言表达9、口语交际。
小华和小虎一起去学校,他们边走边吃着香蕉,走着走着小虎随手就把香蕉皮扔在路上,假如你是小华,你打算怎样劝说小虎?请你把你想说的话写下来。
_____________________________六、作文10、习作表达。
题目:我学会了____________
在这不平凡的一年中,疫情虽然阻扰了人们的出行,但是阻挡不了时间的脚步。我们依然在长大,也变得更加懂事了。上网课之余,在老师
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