2023-2024学年黑龙江省绥化市小学语文六年级期末深度自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

kùnnán

zāogāo

xiānqǐ

xīdēng

yǒngchū

péngpài

zhòuwén

fànsháo

二、选择题2、下列加点字读音完全一样的一组是（

）A．茶馆

吸管

五官B．赠送

曾经

增添C．暑假

署名

薯片D．辨认

花瓣

辫子3、下面哪个成语与秦始皇有关?(

)A．指鹿为马B．奇货可居C．图穷匕见4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．柔美

墨线

境界

黑云翻墨B．轻灵

妩媚

模湖

尘土纷嚣C．宏伟

爆炸

暄闹

聚精会神D．毫迈

竹杆

冰棍

忘乎所以5、下列句子说法有误的一项是（

）A．《青山不老》一文中的最后一句“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。”是文章的中心句，起到点明主题的作用。B．《丁香结》一文中前半部分描写丁香结，后半部分描写丁香花，大致是按“赏花——悟花”的思路展开的。C．《竹节人》一文不仅写了竹节人的制作方法，还讲述了一个有关老师的故事。D．《我的伯父鲁迅先生》一文中：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”表面上是伯父在夸自己记性好，实际上是含蓄幽默的批评“我”读书太马虎。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

摊(

)

籍(

)

拌(

)

俊(

)

滩(

)

藉(

)

绊(

)

峻(

)7、◆日积月累

（1）穷则变，___，___。——《周易》

（2）苟日新，___，___。——《礼记》

（3）青，___。——《荀子》

（4）苟利于民，不必法古；___，___。——《淮南子》8、不改变原意改写句子。

①让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（换一种句式）

____________________________

②学习语文，体现在课内。学习语文，体现在课外。（用关联词语把两句话改成一句话）

____________________________9、联系上下文，理解“青山不老”。青山是不会老的。1．这句话在文中的作用是（）（多选）A．总结全文B．点明中心C．首尾呼应D．画龙点睛2．对这句话的理解不正确的一项是（）A．这句话主要描写了青山的苍翠，富有生命力。B．这句话包含了作者对“造林英雄”的感谢、敬佩和祝福。C．老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，其生命的意义在这青山中延续，而且伴随着青山万古长青。10、阅读理解。永不贬值的财富①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请电影队来放了场电影以示祝贺。左邻右舍知道我们家穷，都10元、8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情深深地感动着。②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在收拾行李。忽然听到门外有个苍老的声音传来：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆，老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只能握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”③怎么是2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶有的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮，瞎婆婆要风里来，雨里去，在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇！“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思。母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。④许多年过去了，老人家留给我的那1元钱，我一直珍藏着。在我眼里，它不是普通的1元钱，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。1．文章题目为“永不贬值的财富”，表面上看这笔财富是指___________________，实际上是指_______________。

2．文章围绕“帮我筹学费”这件事，略写了___________________，详写了_______________。

3．在第③段中，“我”和母亲瞬间都明白了什么？

_________________________

4．阅读第③段的画线句，联系上下文，说说你从中体会到了什么？

____________________________

5．谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。

___________________________11、阅读展示台。

请你从《童年》这本书中选择人物、情节和语言的一个方面具体写一写你从中得到的收获。

__________________________________________12、习作。

从下面题目中，任选一个进行习作。

1．中国“天眼”让我们真切地感受到了“厉害了，我的国”。其实，能让我们感受到“厉害”的还有很多，如家乡、学校、班级等，又如老师、父母、同学等。请以“厉害了，我的

”为题写一篇习作