2023-2024学年河北省南宫市小学语文五年级期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

cáocāo

léigǔ

nàhǎn

chārù

shēnsù

xiōngtáng

zhīxī

zhēgài

二、选择题2、下列词语的书写和加点字的注音，完全正确的一项是（

）A．歧视（qǐ）

嫉妒（jì）

客栈（zhàn）

搅拌（jiǎo）B．出差（chāi）

酿造（liàng）

发酵（jiào）

签赏（jiàn）C．河畔（bàn）

黄陵（líng）

榨菜（zhà）

陪伴（péi）D．眼眸（móu）

间接（jiàn）

宴席（yàn）

龟裂（jūn）3、下列句子没有语病的一项是（

）A．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。B．《松鼠》的作者是布封写的。C．老师希望我们从小培养远大的志向。D．园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。4、下面的词语字形完全正确的一组是（

）A．倾听

成认

布置

荣兴B．繁忙

格局

包伏

疹所C．寻思

慰问

崭新

由衷5、下列句子标点运用正确的一项是（

）A．它的果实埋在地里，不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B．“吃什么？”将军白了他一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”C．民兵发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫《无线电》。D．庙会里卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下面的词句意思不一样的一项是（

）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——独木难支C．打开天窗说亮话——直言不讳D．狗拿耗子多管闲事——越俎代庖7、下列不属于细节描写的一项是（

）。A．他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B．母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，是你写的吗？多美的诗啊!精彩极了!”C．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。D．这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。8、回忆课文内容，给下列句子排序,正确的一项是(

)。

①然后把苔藓挤紧踏平，使那建筑物足够宽敞，足够结实。

②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。

③这样,它们就可以带着儿女住在里面既舒适又安全。

④再用一些干苔藓编扎起来。

⑤它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。A．②⑤④①③B．③②⑤④①C．②③⑤④①三、填空题9、补写诗句。

（1）童孙未解供耕织，_________________________。

（2）稚子金盆脱晓冰，_________________________。

（3）_________________________，五千仞岳上摩天。

（4）_________________________，初闻涕泪满衣裳。

（5）_________________________，唯见长江天际流。10、把下列词语补充完整，并选其中一个分别造句。

(

)(

)有序

人影(

)(

)

确确(

)(

)

(

)(

)自得

清波(

)(

)

攻无(

)(

)

造句__________________________四、文言文阅读11、小古文阅读。陆元方，曾于东都卖一小宅。买者求见，元方因告其人曰：“此宅甚①好，但无出水处耳②。”买者闻之，遽③辞④不置。家人怒不可遏⑤，元方曰：“不尔⑥，是欺⑦之也。”[注释]①甚：很，非常。②耳：罢了。③遽（jù）：立刻。④辞：拒绝。⑤遏（è）：止。⑥尔：这样。⑦欺：欺骗。1．“买者闻之，遽辞不置”这句意思表达正确的是（

）A．买房的人听了他的话，立刻拒绝不理他了。B．买房的人听了他的话，立刻决定不买了。2．这件事反映了陆元方________________________的品质。五、现代文阅读12、阅读下面的短文，完成习题。炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，让人顿生几丝惬（qiè）意。秋天来了！我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么（

），那么（

）；方流水是那么（

），那么（

）还有路边的排排杨树，也洋洋酒酒地露落下一片片叶子，落叶宛如一尽尽飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之太流水之间……加上“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是多么美丽的一幅画表啊！天色渐渐晚了，再看看那边的山坡，一棵棵的红枫树，红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面频，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团火焰在燃烧，烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与孤疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹（cuì）的我。1．在文中括号里依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．高

蓝

急

清B．高

蓝

清

柔C．晴

净

清

柔D．高

晴

缓清2．第二自然段中画波浪线的句子，描写的事物是______________，句中写它______________，表现了它的______________美。

3．读第三自然段中画“

”的句子，从“______________”“______________”两个词语可以看出，这句话运用了______________的修辞方法。从句中可以感受到秋雨的______________特点。

4．请你尝试为这篇短文写一个恰当的题目。

________________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”（仿写句子）

______________________________________

（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

__________________________