2023-2024学年贵州省安顺市小学语文五年级期末深度自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我会写漂亮的字。

ēnhuì

lǎnduò

dǎnqiè

yǔnnuò

gāobǐng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shēnyōu

shānghài

fánmào

chàndòng

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（

）A．间隔

间断

时间

离间B．避难

难民

患难

责难C．划归

计划

划分

划桨D．将来

将才

少将

将近3、下列句子中没有语病的一句是（

）A．每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。B．我们的船渐渐缓缓地逼近榕树了。C．他披着牛皮和竹筐就往外跑。D．《九成宫醴泉铭》是欧阳询的楷书代表作之一。4、下列音形义全部正确的是（

）A．锐匣（jiá）

爱慕

千真万却

负荆请罪（背）B．便（pián）宜

隐蔽

难以置信

民不聊生（略微）C．间（jiàn）隔

希罕

震天动地

相依为命（依靠）D．眼睑（jiǎn）

酬谢

众星拱月

丰衣足食（足够，多）5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（

）A．钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。B．看过周总理的传记后，我不禁对他肃然起敬。C．这个护士的医术真是高明，他给小孩子扎针，可以说是一针见血。7、下列属于神态描写的句子是()A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。8、将这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是（

）。

晴光暖照里，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。

①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。②漫步在柳丝轻拂的草径上，肺腑间，就如初涨的溪水一样，既温软，又明澈。③泥融沙暖的季节里，迟来的燕子，在轻快的翻飞中，斜剪春晖、呢喃低语。④生机葱茏的眼帘外，流金的菜花和涌翠的麦苗，渲染出一派浓郁而闲适的田园风光。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后三、填空题9、经典诗文默写。

（1）________，父不在，乃呼儿出。（《杨氏之子》）

（2）绿遍山原白满川，_________。（翁卷《乡村四月》）

（3）牧童归去横牛背，_________。（雷震《村晚》）

（4）________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）10、先将下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

神机(

)(

)

肃(

)起(

)

一针(

)(

)

情不(

)(

)

一(

)不(

)

半夜(

)(

)

______：__________________四、文言文阅读11、阅读理解杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释下列加点词语。

诣其父(

)

乃呼儿出(

)

2．下列停顿不正确的一项是（

）A．乃/呼儿出B．此/是君家果C．孔指/以示儿/曰D．儿/应声/答曰3．杨氏之子的“聪惠”表现在哪里？（至少说出两点）

______________________________________五、现代文阅读12、阅读。高粱情①高梁在我的心里有着神圣的地位。一想到高梁，眼前就浮现出它正直的秆子，硕大而血红的穗头，紧紧抓住土地的根，想到它那令人敬佩的品性。②我的家乡在雁门关脚下，土地灰茫茫的，十分贫瘠，能够种麦子的地极少，只有耐得住大自然折磨的强悍的高梁好种。千百年来，土地、人和高梁紧紧地结合在一起。我是吃高粱米长大的。在我离开故乡之前，一年四季，顿顿饭离不开高粱。它塑造了我的躯体和生命。③高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。它那（

）的秆子，给人以自信和力量。尤其使我惊异的是高粱的根，它不但在看不见的地下扎得很深很深，而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，有点像榕树的根，用手摸摸，是那么（

），像鹰爪一样，它们（

）抓住土地，仿佛擒拿住一个庞大的活物。我问父亲，为什么高粱下边长了这么多“爪子”？父亲告诉我，对于高粱，气根是不可缺少的。夏天暴风雨来临前，它就（

）生出气根，深深地扎进土里。风暴无法撼动它。它就像一个摔跤手，脚跟稳稳地定在地上，等着对手向他扑来。④父亲说□高梁的根最苦□所有的虫子都不敢咬它□根是它的命□说着，父亲掐了一小截，让我用舌头舔舔，啊呀，那个苦劲儿到现在我还记得。⑤麦子、豆秧能用手连根拔起，但是再有力气的庄稼人也很难拔动高梁。我小时练摔跤时，教我的伯伯说：“站得像高梁一样，要有它那抓地的根，要练到根从脚脖子上生出来。”他还说，“摔跤时脚定在地上，觉得自个儿不是有两只脚，而是有几十只！”高梁就有几十只脚，而且每一只脚都深深地扎到地底下。⑥我虽然练不出高梁的鹰爪般的脚，但它那坚韧不拔的品格却始终激励我顽强地生活着，跋涉着。1．给文章第④自然段空白处加上合适的标点。

2．选择恰当的词语填写到文中括号里。（填序号)

A．坚韧B．迅速地C．挺拔而粗壮D．强有力地

3．第③自然段围绕“___________”这句话，分别写了高粱的_________和_________，重点写了它的_________。

4．在作者的眼里，高粱有着___________的品格。这种品格体现在____________。

5．你的生活中一定也有具备高粱一样品格的人，试着用先概括后具体的方法，简要介绍他的品格。（40字以上）

___________________六、仿写句子13、读下面的例句，仿照例句把一个画面写具体。

一只画眉站在小枝上叫着。

一只画眉飞过来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根