2023-2024学年内蒙古自治区二连浩特市小学语文三年级期末提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写汉字。

bǎo

cún

ōu

zhōu

chuàng

jǔ

jì

lù

zhì

huì

yí

chǎn

dà

gài

zhàn

fàng

fēn

biàn

zhàn

shì

二、填空题2、填空。

（1）“凤”字的部首是____，音序是____，共有____画。

（2）“厉”字的读音是____，可组成词语____。

（3）“背诵”一词中，“背”字的读音是____。它的另一个读音____，可组成词语__________。

（4）“残”字在字典中主要有三个意思：A害，毁坏

B凶恶

C不完全，余下的。在“性格残忍”这个词语中，它的意思是____，在“残余势力”一词中，它的意思是____；在“摧残生命”一词中，它的意思是____。3、多音字组词。bì(

)

lǒng(

)

cān(

)

臂

笼

参bei(

)

lóng(

)

shēn(

)三、信息匹配4、辨析词义，选词填空。

清静安静平静寂静

（1）妈妈为图(

)，独自到乡下去了。

（2）湖面立刻恢复了(

)。

（3）林间小道在清晨是十分(

)的。

（4）“请大家(

)！”他大声喊道。四、选择题5、选择书写全对的一组(

)A．讨厌吃饱叽饿B．黑洞暴炸批评C．准备撞车进视D．壁虎萝卜晾晒五、课内阅读6、课内阅读大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1．请用简洁的语言概括选段主要内容。

__________________________

2．“改进”一词可以改成“创造”吗？为什么？

__________________________

3．请用四字词语把蔡伦造纸的过程补充完整。

_____→捣烂成浆→______________

4．2010年8月2日，经国际天文学联合会批准，将月球背面三个撞击坑分别命名为蔡伦、毕昇和张钰哲。这足见蔡伦在人类历史上的地位，那么请你用一句热情洋溢的话来赞美蔡伦吧！要求使用比喻修辞。

__________________________六、现代文阅读7、老鼠买鱼一天，老鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋！咱们（

）不愁吃，（

）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥，跟着头儿干准没错。（

）老鼠把鱼买完了，（

）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。不该啊！”1．选择合适的关联词语填进短文的括号里。

因为……所以……

虽然……但是……

2．“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指_________，“友”指_________。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“化敌为友”，“敌”指_________，“友”指_________。

3．联系上下文，想一想：鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思？

_____________________________________________________

4．“不久，该市鼠患成灾”的原因是什么呢？

_____________________________________________________

5．根据短文内容预测一下：老板明白道理之后，他会怎么做呢？

_____________________________________________________七、语言表达8、语言交际。

我们班成立了许多兴趣小组，每个小组都取了一个有意义的组名。大家的学习积极性很高，兴趣小组经常开展活动，很受同学们欢迎。瞧，现在校园小记者都来采访我们了，请接受他们的采访吧！

（记者）问：请问你们兴趣小组的组名是什么？

（我）答：_____________________

（记者）问：你们为什么给小组取这个名字呢？

（我）答：_____________________

（记者）问：你们兴趣小组开展了哪些活动呢？

（我）答：_____________________八、想象作文9、习作。

如果有一天，你拥有了一瓶神奇的药水，当你喝下它时，你竟然能听懂动植物的语言。在故事中，你对动植物有了和之前不一样的了解和认识，想象一下，你会遇见谁，发生了什么，展开丰富的想象，写下来吧。

要求：（1）题目自拟；（2）想象丰富，