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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、【看拼音,写词语】
láiyìtànɡ
xiàoxīxī
chénɡjiālìyè
(
)
(
)
(
)
qiānzhēnwànquè
zhèntiāndònɡdì
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.依偎(wèi)
梭子(shuō)
允许(yǔn)B.挣扎(zhēng)
拗不过(ào)
惩罚(chěng)C.轻盈(yíng)
闷得慌(mèn)
竹筐(kuāng)3、下列句子中,没有语病的一句是(
)A.读了《杨氏之子》这篇课文,使我受到了很大的教育。B.北京的秋天是个美丽的城市。C.大家都说,昨天的活动是愉快的一天。D.造纸术是我国古代四大发明之一。4、下列词语中有错误的一项是(
)A.平稳B.身段C.庙会D.吩付5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物?()A.马B.乌鸦C.鸭子D.老鹰7、想象诗词描写的景象,其中静态描写的是(
)A.西塞山前白鹭飞B.北风吹雁雪纷纷C.茅檐低小,溪上青青草。8、给下列语序混乱的句子排列顺序,正确的一项是()
①几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。②三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。③要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。④几个星期后,柳树的枝叶就变成了深绿色的。⑤刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵儿。A.②⑤①③④B.②⑤①④③C.②⑤④③①D.②⑤③④①三、填空题9、根据课文内容填空,并完成有关问题。
(1)一花一鸟总关情,从《白鹭》中可以看到______(作者)对白鹭的____________。______(作者)却从普通的落花生中,悟到了“______________________________”做人的道理。《桂花雨》则寄托了____________(作者)浓浓的____________之情。____________(作者)与珍珠鸟和谐相处,发出了“__________________”的感叹。
(2)《蝉》中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是:____________,____________。
(3)《将相和》一文中主要写了“____________”“____________”“____________”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。
(4)《什么比猎豹的速度更快》一文通过______的手法来写一种事物的速度比另外一种更快,知道了这个,就能加快阅读的速度。
(5)盛年不重来,____________。____________,岁月不待人。”“多少事,从来急;天地转,____________。一万年太久,____________。”让我们学会了珍惜时间。10、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
养(
)处(
)
手(
)脚(
)
(
)(
)妙算
半(
)半(
)
(
)拳(
)掌
一针(
)(
)
(1)类似画波浪线的含有数字的词语,我还能再写一个:______。
(2)用画“
”的词语造句。
__________________________________________________四、文言文阅读11、阅读理解。朝三暮四(节选)宋有狙①公②者,爱狙,养之成群,能解狙之意。狙公赋③芧④,曰:“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰:“然则⑤朝四而暮三。”众狙皆悦⑥。【注释】①狙,古书上说的一种猴子。②狙公,饲养猴子的人。③赋,给。④芧,橡树的果实,橡子。⑤然则,古汉语虚词,“然”表示如此,“然则”是“如此,就”的意思。⑥悦,高兴。1.用“/”画出“然则朝四而暮三”这句话的停顿节奏。
然
则
朝
四
而
暮
三
2.“众狙皆悦”的意思是:____________________。
3.借助注释,用自己的话说说短文的大意。
_____________________。五、现代文阅读12、阅读课外短文,回答问题。松树的风格松树,自古以来多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为(崇敬
崇高)的品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰
敬仰)之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在(贫瘠
贫乏)的土地上,只要一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮
茁壮)地生长起来。它不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它,它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我看松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。1.读短文,用“√”标出短文括号里合适的词语。
2.联系短文解释下列词语。
无忧无虑:___________________________
粉身碎骨:___________________________
3.“我”看到松树油然而生敬意的原因是什么?
_________________
4.松树的风格是什么?请在文中用“
”画出来。六、仿写句子13、照样子,写一写。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒
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