2023-2024学年广东省肇庆市小学语文六年级期末通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，看拼音，写词语。

暑假期间，爸爸妈妈带我去科尔沁cǎoyuán，在那里我看到了měnggǔbāo和洁白的羊群，我qīngshǒuqīngjiǎo地走在ruǎnmiánmián的草地上，生怕huǐhuài了这大自然的作品。二、选择题2、下列词语中，汉字读音和书写全部正确的一项是（

）A．彼此

通肖

齿（chǐ）轮

浪漫

无独有偶B．敏感

系统

幼稚（zhì）

尖锐

重见天日C．染缸

搅和

挪（luó）移

徘徊

翻箱到柜D．寄托

理智

倾（qūn）覆

游丝

司空见贯3、下列成语用了同一种修辞手法的一项是（

）A．萍水相逢

袖手旁观

何乐不为B．怒发冲冠

千钧一发

肝肠寸断C．口是心非

炮火连天

油嘴滑舌D．呆若木鸡

一日三秋

如虎添翼4、下列各句中没有错别字的一项是（）A．我的起蒙老师们在我童智的心灵中播下了美好的种子。B．表扬的话大多已经淡忘了，批评和惩诚的话我还真没有忘确。C．我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室。D．所有的老师都认为达尔文姿质平庸，与聪明不粘边儿。5、《小英雄雨来》中，雨来为掩护交通员李大叔，坚决不受敌人的诱惑，即使遭受毒打也咬牙坚持不说。这主要体现了雨来（

）的性格特点。A．机智勇敢B．爱憎分明C．坚贞不屈三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

拌(

)

洛(

)

籍(

)

稠(

)

辩(

)

绊(

)

骆(

)

藉(

)

惆(

)

辨(

)7、根据课文内容填空。

（1）鲁迅先生笔下的“少年闰土”是一个_______________又_____________的农村少年。

（2）《我的伯父鲁迅先生》一文，作者通过回忆伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个_______________，_______________的人。

（3）无情未必真豪杰，_________________。8、我能给句子换个说法，是句子意思不变

①即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？

________________________

②人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

_______________________9、课内阅读丁香结（节选）今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我住了断断续续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。1．选文第一、二自然段是围绕哪句话来写的，用“﹏﹏”画出来。

2．选文不仅写了丁香花的形状，还写了它的_______、_______，以及丁香花对“我”的影响。

3．选文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？这样写有怎样的表达效果？

_______

4．作者为什么说斗室外的丁香树“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？

_______

5．下列对选文理解有误的一项是（

）A．“积雪”“雪色”形容的是白色的丁香花。B．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。C．作者在文中以细腻的笔描写出了色彩绚丽的丁香花的形象。10、阅读片段，完成练习。____暑假里的一天，萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上旅行。他来到甲板上观赏景色时，被一个大浪卷进了海里。“救命啊！”萨沙大声呼救。但是风浪太大了，没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱，在大海上漂流着……不知过了多久，阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看，发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上，岛上除了石头和树木，什么也没有。天渐渐地黑了，不一会儿，又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中，度过了他来到荒岛的第一夜。第二天清早，萨沙沿着海边走着，搜寻着可以吃的东西。忽然，他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝，他把帆布搭在树杈上，做成一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏，那个气垫床就做了褥子。这样，他就有“房子”住了。吃什么呢？萨沙想起老师讲过，树林里有些蘑菇是可以吃的。于是，他走进树林，采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里，就发觉有什么东西咬钩了。他猛地一挑渔竿，哈！钓上来一只碗口大的螃蟹。接着，他捡回许多蛤蜊（gé

lí）回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣，用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗着起来啦！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烧着。不一会儿，螃蟹烧熟了，萨沙美美地吃起来。四十天过去了。这一天，萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，他激动极了！为可让军舰上的水兵发现他，于是，萨沙____。最终，萨沙得救了，他很快回到了爸爸的身边。1．根据意思，从文中找出相应四字词语写下来。

（1）十分荒凉，没有人家。(

)

（2）好像得到了最珍贵的宝物。(

)

2．给短文加一个合适的题目，写在短文前的横线上。

3．根据短文内容填空。

4．短文中的萨沙是一个____的孩子。

5．请你展开合理想象，说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的，填在文中最后一段的横线处。

6．请结合自己的生活实际，你从鲁滨逊和萨沙在荒岛上生存的经历中得到了怎样的启示？

____11、结合生活实际说一说。

在互联网发达的当下，手机等电子设备已经融入我们的生活之中了，那么，青少年使用手机到底好不好呢？请从学生的角度出发，阐述你对这