2023-2024学年湖南省津市市小学语文三年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

cháozhe

bízi

zǒngshì

dǒudòng

(

)(

)(

)(

)

lùshuǐ

shīqì

hūxī

lièrén

(

)(

)(

)(

)

chìbǎng

chénzhòng

wùméngméng

(

)(

)(

)二、填空题2、我会查字典。

1．“纤”字用部首查字法应先查“______”，再查______画。在“纤细”一词中，“纤”表示______（A．细小B．粗壮）的意思，还可以组成词语“________”。

2．在字典中，“散”是多音字。“闲散、散装”中的“散”都读________，表示没有约束、松开或零碎；“解散、散会”中的“散”都读______，表示由聚集而分离或分散。3、比一比，组词

拔(

)

诱(

)

武(

)

险(

)

拨(

)

透(

)

式(

)

俭(

)三、信息匹配4、根据语境，选择恰当的词语填在句中的横线上。

（1）贼被雨一淋，_________【清醒

苏醒】了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴。

（2）海面上波涛澎湃的时候，海底_________【虽然

依然】很_________【镇静

宁静】。

（3）他们只是奇怪地互相望了一眼，又_________【继续

连续】吃起来。

（4）造纸术的_________【发现

发明】，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（5）海底的动物吃东西的时候发出一种声音，_________【进步

行进】的时候发出另一种声音，遇到_________【危急

危险】还会发出_________【报警

警报】。四、选择题5、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．接触

颈项

手棒

守株侍兔B．贷款

狮子

传说

南辕北撤C．尘土

到映

倒影

没精打采D．价值

叹气

哎呀

精美匀称五、课内阅读6、阅读短文，回答问题。花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1．在文中找出下列词语的近义词。

伸展——(

)

用心——(

)

2．“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间___________，生活中，人们用成语“___________”形容美好的事物出现的时间很短。

3．选段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

4．文中“左右”这个词能去掉吗？为什么？

___________

5．仿照文中画波浪线的句子，将下面的句子补充完整。

清晨六点，龙葵___________；清晨七点，芍药花___________。六、现代文阅读7、课外阅读。小驴儿的理想小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设有楼梯和滑梯，上楼的时候从楼梯往上走，下楼的时候“哧溜”一下就能滑下来。小驴儿把自己的理想对小动物们一说，大伙儿都齐声说好。燕子说：“小驴儿，你快盖房子吧，到时候我把家安到你的屋檐（yán）下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖房子吧，到时候我天天到你家滑滑梯。”喜鹊说：“小驴儿，你快盖房子吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿听了心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料。甚至连盖房的基地也没有选好。它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇上了燕子和喜鹊，又对它们说：“等我盖好了房子，咱们当邻居。”燕子和喜鹊一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它突然仰起头，顿着脚，发怒地喊：“我——要，我要盖——盖一所最高最高的房子！”小猴和其他动物见小驴儿这样发怒，都给吓跑了。一年一年过去了，直到今天，光说不干的小驴儿还没有盖好它理想的房子，它还在想着：“我要盖一所最高最高的房子！”1．根据解释，从文中找出相应的词语。

（1）形容不发出一点声音。(

)

（2）形容性情直爽，想到什么就说什么。(

)

2．小驴儿的理想是：___________，大伙儿表示赞同，燕子想_______，小猴想__________，喜鹊想_____________。

3．“小猴和其他动物见小驴儿这样发怒都给吓跑了。”小驴儿发怒是因为

。它是怎样发怒的？用“

”在文中画出来。

4．读了《小驴儿的理想》一文后，你想对小驴儿说些什么？

_______________________________七、语言表达8、口语交际。

小朋友，你一定读过许多童话故事。请选择一个，把故事中你最喜欢的一个人物介绍给大家认识，并说说你喜欢的原因。记得要先说清楚故事的名字哟！

_____________________八、想象作文9、妙笔生花。

假如，你拥有一种魔法。你能变成蚂蚁一