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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
(1)ɡuǒ着蓝色“纱衣”的地球,就如一位和ǎi的母亲,kānɡ
kǎi的为人类提供zī源。我们要保护她,不能làn用化学药剂。
(2)在李叔叔植树的生yá中,目dǔ了荒山变绿洲的过程,又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景,为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。二、选择题2、下列词语中,加点字读音字形完全正确的一项是(
)A.笨拙(zhuó)
衣襟(jīn)
倾听(qīn)
全神惯注(guàn)B.参差(cēng)
慷慨(kǎi)
沮丧(jǔ)
技高一筹(chóu)C.瘦削(xiāo)
凝视(líng)
和蔼(ài)
斩钉截铁(zhǎn)D.呻吟(shēn)
埋怨(mán)
花蕾(lěi)
威风凛凛(lǐn)3、下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是(
)A.贝多芬弹奏的《月光曲》如天籁之音,把皮鞋匠兄妹陶醉了。B.故宫中那些亭台楼阁雕梁画栋,巧夺天工,是中国古代建筑的杰作。C.京剧舞台上,双方演员正在对打,轻歌曼舞,激烈到简直风雨不透。D.托尔斯泰笔下的桑娜、渔夫等人物形象栩栩如生。4、下列没有错别字的一组是(
)A.腊月
元宵
较车
鞭炮B.摆摊
展览
咆哮
蒸发C.缺乏
纤细
帐蓬
截然D.挪移
搓板
判乱
惊惶5、下列说法不正确的一项是(
)A.《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景,又通过细节展现各方阵的风采。B.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感也都一样。C.为了提高读文章的阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。D.《穷人》《少年闰土》两篇文章都是小说,读的时候,我们要关注人物、情节和环境。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“清”字组成恰当的词语填空。
走进树木,空气格外(
)。只见泉水从泉眼里涌出,顺着山势向远处流去,汇成一条(
)的小溪。喝着(
)的泉水,听着(
)的鸟叫声,真叫人感到(
)气爽,心旷神怡。7、根据阅读积累填空。
1.作者在《七律长征》中用“________________,______________”高度概括红军在长征中不畏艰险的英雄气概,用“_______________,_______________”展现长征即将结束,战士们的喜悦之情。
2.周总理为了共和国的事业呕心沥血,他用自己的一生践行了“_______________,____________”。
3.在国家危难时刻,他挺身而出,奔赴疆场,不畏牺牲,真是“_____________,____________”。
4.为了保护祖国边疆,边防战士十年如一日地用心守护,无怨无悔,因为他们知道“____________,____________,___________________”。因此,保家卫国,匹夫有责,正所谓“位卑不敢____________。”8、把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。
孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?______________________9、阅读。竹节人<节选>①有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。②把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯八截短的,分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。③那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。④教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下丢了。⑤而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。⑥仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。⑦把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。⑧将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。1.写出下列词语的反义词。
破旧——_____
疲倦——_____
前功尽弃——_____
威风凛凛——_____
2.请根据选文第②自然段的内容将下面的“竹节人制作指南”补充完整。
材料:_____
制作方法:第一步:把毛笔杆锯成_____,作为_____,再在上面钻一对小眼,供_____;第二步:_____,分别当四肢;第三步:_____。
3.“那一段时间,妈妈怪我总是把毛笔弄丢,而校门口卖毛笔的老头则生意特别好”的原因是_____。
4.第⑥自然段中加点词“家伙”“准也是”这些口语化的词,一方面展现了“我的童心”,另一方面也流露出“我”_____之情。
5.选文第⑦⑧自然段主要写了什么?
_____10、父亲的田园①父亲做了一辈子教师,但他也喜欢土地,喜欢植物,喜欢田园生活,他向往陶渊明的世外桃源式的洒脱,一心想过“结庐在人境,而无车马喧。采菊东篱下,悠然见南山”的恬静的日子。小时候我们一直没有一个固定的家,父母在哪里工作,就把家安在哪里,父亲总会把屋外的院子种满蔬菜和鲜花。②多年以前,在一个偏远的乡村,父母在那里教书,校园里只有我们一家人。父亲开垦了门前的一块空地,种植了各种鲜花和菜蔬,有木槿、刺玫、蝴蝶花、夜来香、长春花和菊花等花卉,黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、西红柿等时令蔬菜。每年这个时节,花果飘香,蜜蜂要喻,蝴蝶飞舞,一条条黄瓜、丝瓜、豆角垂下碧绿丝绦,紫红的茄子、红彤形的西红柿在绿叶间露出可爱的笑脸,父亲喜滋滋地看着它们,仿佛面对着一个个可爱的孩子。他爱这些植物,就像爱每一个学生。③小小的园子用竹篱笆围起来,篱笆上爬满了粉紫和淡蓝的牵牛花、火红的茑萝,仿佛一只只可爱的小喇叭,每天早早地迎着初升的朝阳,唤我早起读书。每天早晨,父亲起床的第一件事就是看看哪朵花开了,哪棵菜又长出了新的果实,然后给他们浇水、除虫。做完这一切后,开始一天的工作,备课、上课、批改作业,每件事都是那么认真,他对待学生就像对待他心爱的那些小苗儿,那么细心,那么无微不至,每个学生的优点和短处,他都记在心里,他熟悉每个学生就像熟悉每一棵花儿和蔬菜,他生平最爱的两件事那么和谐地统一在日常生活里。④父亲的田园,也是我少时的避风港。我喜欢对着喜欢的花儿说出心中的秘密,让花儿分享我的快乐和忧伤,让风儿带走所有的烦恼,也愿意倾听花开的声音,和花儿一起度过花季和雨季的青葱岁月。幸运的是因为这块缤纷的田园,我也拥有了花开的记忆和芬芳的少年情怀。⑤那时候我数学成绩不好,总认为自己学不会,心里很苦恼。父亲带我来到小小的园子里跟我聊天:“我在外面读了十几年书,在天津教了十年书,回到故乡前从没有模过一次铁锨。同事们说我不是种地的料,你看我种的花和菜如何?”我若有所思。父亲让我看一棵棵长势喜人的植物,他指着一朵花说:“你看它开得多么鲜艳啊!当初干枯得好像千树枝一样,你妈妈说拔了它吧,别占着地儿了。还好我坚持留下了它,你看现在油绿绿的,花儿多香啊!只要坚持,每一棵草都会开花。”他又指着几棵西红柿说:“当初它们那么纤细的小苗儿,有位同事笑话我说,‘你要是能让它结出西红柿,我把脑袋拿下来给你当球踢。’你看那一串串玛瑙一样的果实,多么诱人啊!没有什么是不可能的,只要功夫下到了,你就会达到预期的目标。”父亲的话像黑夜里的灯盏,照亮了我的心,我明白了只要付出劳动和汗水,就会结出丰硕的果实。⑥直到现在我才理解父亲的一番苦心,他努力经营的不仅是他的田园,还有我的心园啊!1.写出下列词语的近义词。
向往——()
恬静——()
开垦——()
纤细——()
2.联系全文内容说说第④段画横线句子中“花开的记忆”和“芬芳的少年情怀”的含义。_____
3.第②自然段中画“”的句子中的“它们”是指______,这个句子写出了______。
4.读第⑥自然段回答问题。
(1)加点的“我的心园”指的是什么?
_______
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