2023-2024学年广西壮族自治区防城港市小学语文三年级期末高分模拟题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

xuǎnzé

gōngdiàn

tānfàn

guānlì

tàidù

(

)(

)(

)(

)(

)

máolǘ

fāngcùn

lángān

fēngmào

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、按查字典的要求完成下列各题。

(1)“重”用部首查字法,应查(

)部,这个字的第七笔是(

)。

(2)给“重”字选择恰当的解释,将序号写在括号里。“重”在字典中的解释有:①分量大,跟“轻”相对:铁很~|~于泰山。②程度深:色~|~病。③主要,要紧:~镇|

军事~地。④价格高:~金收买。

A.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。(

)

B.厨房重地,宾客止步。(

)3、给下面的多音字组词。

行háng(

)xíng(

)

涨zhǎng(

)zhàng(

)

舍shě(

)shé(

)

兴xīng(

)xìng(

)三、信息匹配4、按照要求填空。

(1)选词填空。

敬重

敬爱

尊敬

①同学们向(

)的老师问好。

②他们的品行值得每一个人(

)。

③我们要(

)我们的长辈。

(2)池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)

____________________________________。

(3)王老师急得直跺脚。(照样子写句子)

这种水果甜得________________________。四、选择题5、[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()A.介绍裙子做声B.哪怕伸请世界C.离开要好流汨D.亮光温和焰火五、课内阅读6、这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一踩脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

1.选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,它可能正在进行怎样的思想斗争?在合理的说法后面打“√”。

①“吃”与“丢”的选择:丢了可惜,吃了又犯禁令。(

②自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好,可是给谁吃最合理呢?(

③公开与不公开的选择:让大家看着好,还是不让大家知道好呢?(

2.对选文最后一段话理解正确的一项是(

)A.大家面对奶酪的诱惑,劲头更足了。B.大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理,劲头更足了。C.大家畏惧蚂蚁队长的权力,不敢不表现得很积极D.大家为了多分到点儿奶酪,故意表现得很积极。3.你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?

___________________________________________________________六、现代文阅读7、阅读分析。小蚂蚁一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,(惊喜

惊奇)地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意

得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(dé

děi)赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调(tiáo

diào)头向大树下的巢(cháo)里爬去。不料,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,(飘落

漂落)在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:

面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.圈出带点多音字的正确读音。

2.在括号里圈出恰当的词语。

3.填上合适的词。

(

)的山峰

挡住(

)

一(

)地图

(

)的水洼

吹得(

)

一(

)汪洋

4.联系上下文,发挥想象,小蚂蚁疑惑不解会怎么想?请写在直线上。

5.短文告诉我们一个什么道理?从文中找出相关句子抄写下来。

________________________________七、语言表达8、表达与交流

根据情境补全对话。

晚饭后,哥哥和龙龙牵着小狗在小区里散步,走着走着,小狗在路上大便了。龙龙这才想起忘带清理工具了,准备回家取。

哥哥:走吧,别管了,回家一趟多耽误时间啊。散完步我还要看《新闻联播》呢。

龙龙:____________

哥哥:怎么可能会有人踩到呢?晚点儿会有清洁工人来清理的。

龙龙:____________

哥哥:你说得对!我们应该体谅清洁工人的辛苦,做文明人。你留在这儿提醒路人,我回家取清理工具。八、想象作文9、习作。

从下面的题目中任选一个,写一篇想象故事。比比看谁的故

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