二年级语文上册短文阅读及答案(完整版)

二年级语文上册短文阅读及答案（完整版）一、阅读短文，完成练习。曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比，毛老师曾经说过，要不，干脆让曹迪民上来教语文，他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任，但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语，要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。曹迪明问我们：“‘天不知道地知道，我知道你不知道’这是什么？”我们谁也猜不出。1．以上片段共_______小节，选自课外书《________》，作者是___________。2．为什么说曹迪民最精通成语？请在文中用“_____”划出相关语句。3．请你结合自己的理解方法，说说“精通”的意思：______________________4．你知道这个谜语的谜底是什么？请写下来。____________________________5．请你说说，在班级里，你最精通什么？或者最喜欢什么？______________________________二、延伸阅读掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，很想把它偷走。他明明知道，那个铃铛（）用手一碰，（）会丁零丁零地响起来，立刻会被人发现。可是他想：（）我把耳朵掩住，不（）听不见响声了吗?

他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了。1．仿写拟声词。丁零丁零_________________________2．选择关联词填人文中括号里。因为……所以……如果……就……只要……就……

虽然……但是……3．当那个人用手掩住耳朵去偷铃铛时，心里会想什么?________________________________________________________________4．这则寓言告诉我们（）A．偷别人的东西时，只把耳朵掩起来是不够的。B．自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。C．放在外面的东西一定要防止别人偷窃。三、享受阅读的乐趣。树伯伯的心真好树伯伯的心真好。夏天，太阳火辣辣的。天这么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳，为的是给我们带来一片阴凉。冬天，北风吹，雪花飘。天这么冷，他们反而把衣裳脱掉了，为的是把更多的阳光留给我们，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊，树伯伯的心真好！1．短文共有（______）个自然段。2．联系上下文想想“甘愿”的意思，按要求答题。（1）与“甘愿”意思相近的词语是（______）。A．甘心B．希望C．愿望（2）用“甘愿”造句：____________________3．根据短文内容填空。夏天，树伯伯给我们____。冬天，树伯伯为了_________，自己甘愿在_________挨冻。4．比一比，在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×”。树伯伯的心真好。啊，树伯伯的心真好！（1）两个句子相同，重复了，可以去掉一句。（______）（2）两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。（______）（3）两个句子的标点符号不同，所以表达的感情轻重也就不同。（______）（4）第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。（______）四、课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。1．妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。2．小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。3．这篇短文说明的道理是什么？（）A．小猴不能戴奶奶的眼镜。B．小猴不能戴妈妈的眼镜。C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。五、小阅读小白兔朵朵我的小宠（chǒng）物是一只小白兔，叫朵朵。它浑身雪白，就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀（yào）眼的红宝石，可漂亮了。朵朵很会“捉迷藏”。有一次，我把兔笼的小门儿打开了，它马上跑了出来，跑得可快了，钻（zuān）到了桌子底下。我连忙趴（pā）下，想捉住它。它又迅（xùn）速（sù）地钻到了柜（guì）子底下，躲了起来，我气得直跺（duò）脚。过来很久，它才小心翼翼（yì）地爬（pá）出来。我好不容易（yì）才捉住它，把它放回了笼子里。我爱我的小白兔，它给我带来了很多快乐！1．短文共有（____）个自然段。第（____）自然段介绍了小白兔的样子。2．文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些？用“_____”画出来。（重复的画出一个即可）3．联系上下文，文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是（）A．严肃谨慎 B．严整有秩序 C．众多4．文中把小白兔的眼睛比作了________，请你也仿照文中的这个句子写一句话。_________________________________________六、课外阅读。今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。1．用“\”划去文中括号里不恰当的字。2．从文中找出下列字词的反义词。表扬——（）难过——（）呼——（）3．选择合适的语气词填在括号里。吗呢唉（1）（）！这可怎么办？（2）为什么不把心愿卡带来（）？（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）4．当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“”画出相关语句。七、课内阅读。当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（）试着排成长颈鹿，（）是棕榈（lǘ）树，（）试了试排成玫瑰，（）才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它发现自己可以吹。那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。1．选一选，在短文中的括号里填人表示先后的词语。最后然后先又2．短文介绍了世界年纪还小的时候，星星、_______、_______各自的存在状态。其中，_______是最先完成的东西。3．星星聚集排列成______，石头学会了______，风发现了______。4．读短文中画“”的句子，你明白了什么？（）A．每种事物都有自己的特点，不能相互代替。 B．世界是丰富多彩的。八、品读语段。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1．从语段中找出下面词语的近义词。清楚——（______）展示——（______）2．读语段，填空。（1）第一自然段描写了薄雾、_____、_____、湖水这几种景物。（2）第二自然段的第一句话写的是_____时日月潭的景色，第二句话写的是____时日月潭的美景。3．这两个自然段是按照（）顺序写的。A．时间（清晨、中午）B．地点（湖面、山上）九、课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充：“他抢走了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。1．比一比，再组词。狠（__________）保（__________）功（__________）狼（__________）堡（__________）攻（__________）2．填上合适的词语。例：（凶恶）的魔王（________）的童话（________）的城堡（________）的公主例：（攻打）魔窟（________）童话（________）城堡（________）公主3．孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”？_____________。十、阅读理解。植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1．请为文章拟一个题目。2．根据文章内容填空。（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。3．短文重点介绍了、的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的、、。十一、阅读下文，回答问题植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1．请为文章拟一个题目。__________________2．根据文章内容填空。①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后________小虫。②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。3．短文重点介绍了________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的________、________、________。十二、课外阅读，回答问题。会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就（好奇高兴）地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很（兴奋快乐）。1．在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。2．“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“”。3．花生的叶子为什么到了傍晚就合上？（）A．叶子不喜欢黑夜B．叶子怕虫子咬它们C．叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发4．用“……好像……”写一句话。__________________________________十三、阅读课文片段，回答问题。有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。1．雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。2．雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。3．我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。十四、阅读。一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“”1．短文有（______）个自然段。2．从短文中找出下列词语的近义词。忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。十五、延伸阅读一天，马妈妈和小马在田野里吃草。马妈妈说：“孩子，我先回家了，你自己在这儿吃吧。遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。小马自己愉快地吃着草。突然一只狼跑了过来，小马一看不妙，赶紧逃跑，狼就在后面紧追。小马渐渐跑不动了，眼看狼就要追上来了。他想起了妈妈的话，遇到意外的事要沉着、冷静、机智。小马停下来，说：“狼先生，我的脚上扎了一个大蒺(jí)

藜(lí)。你不把它拔出来，吃我时会被卡（）死的。狼想：小马的话有道理。于是他走到小马后腿旁边，准备拔蒺藜。这时，小马使足劲一踢（）,把狼踢出去很远。狼重重地摔（）在地上，疼（）得嗷（）嗷直叫。1．查字典，给短文中加点的字注音，填在括号里。2．在短文中找出下列词语的近义词。快乐——（_______）逐渐——（_______）3．短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?

用“﹏﹏﹏”在短文中画出。4．小朋友，你从小马身上学到了什么?

与同学们交流一下吧！___________________答案一、1．3戴小桥和他的哥们儿梅子涵2．曹迪民是我们班最精通成语的，谁也不能和他比。3．透彻理解并能熟练掌握4．鞋子底破了5．在班上，我最喜欢的是数学。二、1．哗啦哗啦滴客滴答叮咚叮咚2．只要就如果就3．我把耳朵掩住就听不到响声了，别人肯定不会发现的。4．B三、1．52．A他甘愿为祖国的教育事业献出青春。3．带来一片阴凉把更多的阳光留给我们风雪里4．×√√√四、1．近视眼镜老花眼镜2．模模糊糊头晕眼花3．C五、1．312．跑钻躲爬3．A4．红宝石树上的苹果像灯笼似的又大又红。六、1．望袋坐在2．责怪开心吸3．（