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文档简介
三年级综合实践课《生活中的标志》第一页,共18页。生活中的标志第二页,共18页。第三页,共18页。第四页,共18页。你所观看的所有标志是是属于哪一种类的企业、产品标志交通警示标志日常生活中的标志第五页,共18页。什么是标志
标志是一门视觉艺术。是指代表特定内容的标准识别记号。具有先于语言的特点,给人传递着特定信息,使人快速感知、判断、做出行动。第六页,共18页。第七页,共18页。你认为标志的作用标志,作为人类直观联系的特殊方式,不但在社会活动与生产活动中无处不在,而且对于国家、社会集团乃至个人的根本利益。越来越显示其极重要的独特功用。公共场所标志、交通标志、安全标志、操作标志等,对于指导人们进行有秩序的正常活动、确保生命财产安全,具有直观、快捷的功效。商标、店标、厂标等专用标志对于发展经济、创造经济效益、维护企业和消费者权益等具有重大实用价值和法律保障作用。
第八页,共18页。标志的特点1、简:简明易认、一目了然(过目不忘);多数标志的设置就是要引起人们注意。因此色彩强烈醒目、图形简练清晰,是标志通常具有特征。2、准:内容准确,形象直观;避免多解或误解。3、通:艺术形象独特、可以使不同语言的各国人民读懂掌握。4、美:符合艺术美的规律,符合大众普通的审美情感;一般来说,艺术性强的标志更能吸引和感染人,给人以强烈和深刻的印象。第九页,共18页。第十页,共18页。五菱兰博基尼第十一页,共18页。第十二页,共18页。第十三页,共18页。第十四页,共18页。第十五页,共18页。标志设计的方法步骤选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息;构思。怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。构图。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择合适的设计方案;定稿。选择最理想的设计定稿。着色。设色单纯、醍目,或用对比色彩。一般只用一两种颜色,防止杂乱影响效果。
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