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文档简介
2021年河南省中考英语第六模拟试卷
一、完形填空(本大题共15小题,共15.0分)
Simonwasasix-year-oldboy.Onedayhewastakinga(1)class.Theteacherasked
him,"IfIgiveyouoneappleandoneappleandonemoreapple,thenhowmanyappleswillyou
have?”
WithinsecondsSimon(2)confidently,MFour.u
TheteacherthoughtmaybeSimonhadn't(3)thequestioncarefully.Soshesaidto
Simon,"Pleaselistencarefullythistime.Itsverysimple.Youwillbeabletoanswer(4)
ifyoupayattention."Thenshe(5),nIfIgiveyouoneappleandoneapple
andonemoreapple,thenhowmanyappleswillyouhave?”
Thistime,Simoncountedonhis(6)andsaidhesitatingly,"Four."
Hearingthewronganswer(7),theteachergotdisappointed.Suddenlyshe(8)
thatSimonlovedstrawberries.Shethoughtifshechangedthe(9)andused
strawberriesinsteadofapples,maybehewouldpayattentionandansweredcorrectly.Thistime
witha(10),sheaskedexcitedly,"IfIgiveyouonestrawberryandonestrawberry
andthenonemorestrawberry,thenhowmanystrawbeiTieswillyouhave?”
Simoncountedonhisfingersagainandwithahesitatingsmile,heanswered,"(11)?
it
Theteacherwashappy.Herapproach(12)andSimonwasabletoanswerright.
So,onceagainsheaskedhim,'*Now,ifIgiveyouoneappleandoneappleandonemoreapple,
thenhowmanyappleswillyouhave?"
Simonansweredquickly,'*Four.'1
Theteacherwasvery(13).
"How?Tellmehow?"theteacherasked.Itsoundedthatshewasalittleangry.
Ina(14)andhesitatingvoice,Simoninnocentlyreplied,u(15)Ialready
haveoneappleinmybag.
WordBank
confidently自信地
hesitatingly犹豫地
approach方法
innocently无辜地
1.A.scienceB.historyC.chemistryD.math
2.A.advisedB.explainedC.repliedD.wrote
3.A.listenedtoB.askedforC.stucktoD.caredfor
4.A.activelyB.correctlyC.directlyD.quickly
5.A.introducedB.repeatedC.thoughtD.added
6.A.fingersB.pencilsC.applesD.strawberries
7.A.insteadB.anywayC.thenD.again
8.A.acceptedB.noticedC.imaginedD.remembered
9.A.directionB.situationC.questionD.condition
10.A.fearB.smileC.doubtD.shout
11.A.TwoB.ThreeC.FourD.Five
12.A.appearedB.changedC.workedD.developed
13.A.surprisedB.nervousC.worriedD.proud
14.A.smallB.clearC.deepD.high
15.A.AlthoughB.WhenC.UnlessD.Because
二、补全对话(本大题共1小题,共10.0分)
16.根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完
整TP?o
A:Hello.MayIspeaktoKate,please?
B:Hello.ThisisKatespeaking.(1)?
A:Hi,Kate.ThisisJohn.Iamcallingtoaskifyouarefreetomorrowevening.
B:Letmesee.(2).Why?
A:Well,Iwanttogotothemovieswithyou.
B:Oh,thatsoundslikefun.Ilovemovies.(3)?
A:TheCroods:ANewAge.
B:Wow!(4).Whenandwhereshallwemeet?
A:Er,whatabout5:30pmatourschoolgate?
第2页,共21页
B:OK.(5).It'sjust10minutes"walktothemovietheater.
A:Yeah.Seeyoutomorrow.
B:Seeyou!
三、阅读理解(本大题共15小题,共24.0分)
A
J
GOODENOUGHTOEAT:Akid*sguidetofoodandnutritionbyLizzy
Rockwell.
★★★★☆43customerreviews
Price:$9.95
Wantittwodayslater?Bookitnow!
GOODENOUGHTOEATisaguidetokids1nutritionwrittenespeciallyforkids.
It'satoolforfamilieswhowanttoeatahealthymeal.Thisbookexplainsnutrition
fromcarrotstocookies.
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★★★★★Mykidslovethisbook!
Thisbookisveryeasyforkidstounderstandandit'shelpfulifyouwantthemto
understandwhyyouwantthemtoeatcertainfoods.Italsoexplainsfoodgroupson
aleveltheycanunderstand.
-L.Markovitz
★★☆☆☆Thebookisgreatexceptthepagethatsaysmostofyourfoodshouldbe
grain.
Thebookexplainsthenutritionyoureceiveandwhichpartofyourbodyitfeeds.
Butwhenitsaysthatyougetallofyourenergyfromthingslikecerealandbagels,
itdoesnrtlookright.Ijustdon'tagreewithit.
-SycamoreSewing
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IwouldrecommendthistoanyMom!IttellsMomswhatishealthyfood.
-Ellen
WordBank
nutrition营养
cart购物车
cereal谷类食物
bagel面包圈
根据材料内容选择最佳答案。
第4页,共21页
17.WhatinformationCANNOTbefoundinthetext?
A.Pagesthebookhas.B.Reviewsofthebook.
C.Thepriceofthebook.D.Thewriterofthebook.
18.WhenshouldyouorderifyouwanttogetthebookonJuly7th?
A.OnJuly2nd.B.OnJuly5th.C.OnJuly7th.D.OnJuly9th.
19.Whomightbeinterestedinthebook?
A.Afatherwhowisheshiskidtoeatmorefood.
B.Acollegestudentwhoplanstostudynutrition.
C.Amotherwhowantstoknowwhatishealthyfood.
D.Apersonwhowouldliketoimprovecookingskills.
20.WhydoesSycamoreSewingjustgivethebooktwostars?
A.Becauseshedoesn'twantchildrentoeatcertainfoods.
B.Becauseshethinksitishardforchildrentounderstand.
C.Becauseshethinksitdoesn'texplaineverythingcorrectly.
D.Becauseshefindsitdoesn*tmentionthenutritionwereceive.
21.Whereisthetextprobablytakenfrom?
A.ATVadvertisement.B.Asciencemagazine.
C.Astorybook.D.Ashoppingwebsite.
B
Inasmallvillage,thereusedtobetwofriendswhoseageswere5and10.Bothlivedonthe
samestreet.Thenameofthe5-year-oldboywasJonnyandthe1O-year-oldwasJohn.Johnwas
muchbiggerandstrongerthanJonny.
Onedaytheyranintoaforestandplayedhide-and-seekthere.SuddenlyJohnfellintoapit.
Johnstartedshoutingforhelp.JonnyrantoJohnatonce.Withoutwastingaminutehegota
ropeandgaveoneendtoJohnandaskedhimtoholdontoit.Jonnytriedveryhardandfinally
pulledJohnoutofthepit.Bothofthemcried,smiledandthenwalkedtowardshome.
SinceJonnyandJohnwereawayforalongtime,theirparentsgotworried.Allthevillagers
startedtohelpsearchforthechildren.WhenJonnyandJohnfinallyarrivedbackinthevillage,
everyonewasexcited.Theirparentshuggedthemandaskedwheretheyhadgone.
JonnyandJohntoldeveryonewhathadhappenedintheforest.OnepersonaskedJonny,"How
canyoupullapersonwhoisdoubleyoursizeandweight?”
ThenJonnyreplied,"Iusedarope."
Everyonelaughed,andJonny'sfathersaid,"Don'ttellstoriestous.”
Amongthepeoplewasanoldman.Hesaidthateverythingthattheboyssaidwastrue.
Awomanasked,"Jonnyisonlyfiveyearsold.Howwasheabletodothat?"
Theoldmanreplied,nThat*sbecausetherewasnoonetheretotellJonny'Youcan'tdothat.
WordBank
hide-and-seek捉迷藏
pit深坑
根据材料内容选择最佳答案。
22.Whatcanweknowaboutthetwoboys?
A.Allthevillagerslikedthemverymuch.
B.Jonnywasyoungerbutbiggerandstronger.
C.Theywerefriendslivingonthesamestreet.
D.Theyoftenplayedhide-and-seekintheforest.
23.Whattroubledidtheboysgetinto?
A.Theylosttheirway.B.Theygotintoafight.
C.Oneboywasmissing.D.Oneboyfellintoapit.
24.Whichofthefollowingisthebesttobeputintheblank(空格)inParagraph4?
A.However,almostnoonebelievedthem.
B.Andthentheirparentstookthemhome.
C.Theyalsoshowedthevillagerstherope.
D.Everyonepraisedthemfortheirbravery.
25.WhycouldJonnypullJohnoutofthepitaccordingtotheoldman?
A.BecauseJonnywasluckytofindarope.
B.BecauseJonnyandJohnwerebestfriends.
C.BecausenoonetoldJonnythathecouldn't.
D.BecauseJonnywasbraveandsmartenough.
26.Whichofthefollowingwordsbestdescribestheoldman?
A.Patient.B.Wise.C.Dependable.D.Honest.
c
第6页,共21页
TheCornellsystemoftakingnoteswascreatedduringthe1950s.Itismainlyusedtohelp
studentssavetimeandmaketheirnotetakingthemosteffective.Thesystemhasthefollowing
steps.
Divideyourpaperintothreecolumns.Useastandardsizenotebookpaper.Measure2.5inches
fromtheleftsideofthepage.Drawaverticallinedownthepagetoabout2inchesfromthe
bottom.Thisisthecuecolumnofyournotesandkeywordsorphrasescanbewritteninthecue
column.Thendrawahorizontallineatthe2-inchmarkfromthebottomofthepagealltheway
totheendoftherightsideofthepage.Thisspaceisknownasyoursummaryarea.Youwilluse
ittowritedownthemostimportantparts.Theremainingarea,whichis6incheswide,iswhere
you'llactuallytakenotesinclass.
Takenotesinthenote-takingcolumn.Allyournoteswillbetakenintherightpartofthispaper
andtrytouseabbreviations-Youdon'tneedtowritedownthecompletewordsorphrases,for
example,justwritethefirstletterofeachword.Getjustthemainpointsdown.Themainpoints
canhelpyoutoreviewyournoteseasilyinthefuture.
Reviewyournoteswithin24hours.Aftereachclass,readthroughyournotesandmakethem
clearerifnecessary.Makeyournotesshorterbywritingthetop-levelmainideasdowninthe
summaryarea.Youwillhavetorereadthelesson'sideas,thinkthemover,andputtheminyour
ownwordsifyoucan.Coveruptheright-handpartofyournotesandrepeatthegeneralideas
andthoughtsfrommemory.
WordBank
column栏
measure测量
inch英寸
vertical垂直的
horizontal水平的
根据材料内容选择最佳答案。
27.Whichpartisthecuecolumnaccordingtothetext?
A.①B.②C.③D.©
28.Whatisthesummaryareausedtodo?
A.Topreparelessonsbeforeclass.
B.Towritedownkeywordsorphrases.
C.Towritedownthemostimportantparts.
D.Totakenoteswhenyou'retakingaclass.
29.Whatdoestheunderlinedword"abbreviations"meaninChinese?
A.有用短语B.正确问题C.缩写形式D.准确表达
30.Whichcanbetherightordertoreviewthenotes?
a.Repeatgeneralideasandthoughtsfrommemory.
b.Readthroughyournotes.
c.Putyournotesinyourownwords.
d.Writedownthetop-levelmainideas.
A.d-a-c-bB.d-c-b-aC.b-d-a-cD.b-d-c-a
31.What'sthemainpurposeofthetext?
A.Toinviteustotakeaclassandshareideas.
B.Tointroduceustoagreatmethodoftakingnotes.
C.Toteachushowtoprepareforthecomingexams.
D.Toshowusthewaystoimproveourreadingskills.
四、信息匹配(本大题共5小题,共10.0分)
Anearthquakeisterrible.However,ifyouactproperly,yourlifecanbesaved.
(1)
•Thefirstthingyoushoulddoisstayawayfromobjectsthatmightfalloff.Stayawayfrom
bookcasesandhangingobjects,suchasthelightandboxesontheshelf.
•Duringanearthquake,ifyou*reindoors,stayindoors.Don'ttrytogooutsidewherethings
maybefallingoffyourbuilding.(2)Justgetdownlowandprotectyourselfandyour
family.
•Makesurethattheemergencykitthatyoupreparedcanbeeasilygot.Ifpossible,placeitina
locationwhereyouandyourfamilywillrunintoduringanearthquake.
•Stayawayfromthekitchen.(3)Therearemanypotsandpanshangingaroundand
drawersfullofknives,glassandchina.
Andwhattodoaftertheearthquake?
第8页,共21页
•(4)That'sbecauseyouarenotsureiftherearegasleaks.Lightingupamatchmight
causeafire,sobeverycareful.Ifyoucan,turnoffthegasifyousmellgas.
•Ifyoudoubtthattheremightbeagasleak,openthewindowsandgetoutofyourhouse
quickly.(5)Youshouldcallthegascompanyafteryouareout.
•Therewillsurebeaftershocksafteranearthquake.Besuretocheckthemostrecentnewsfor
informationabouttheearthquakeandotherimportantthings.
WordBank
shelf架子
emergencykit救生包
drawer抽屉
leak泄露
根据材料内容,从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项,使短文意思通顺、
内容完整。
A.Sowhattododuringanearthquake?
B.Donotlightamatchoracandleatonceaftertheearthquake.
C.Donottrytocallthegascompanyusingyourmobilephoneneargasleaks.
D.Oneofthemostdangerousplaceinthehouseduringanearthquakeisthekitchen.
E.Ifyou'reoutdoors,aslongasyou'renotunderthingsthatmightbefalling,you'reprettysafe
32.A.AB.BC.CD.DE.
E
33.A.AB.BC.CD.DE.
E
34.A.AB.BC.CD.DE.
E
35.A.AB.BC.CD.DE.
E
36.A.AB.BC.CD.DE.
E
五、阅读填空(本大题共1小题,共10.0分)
37.Thereoncewasafarmerwhoworkedinhisfieldsallyearround.Oneday,ashe(1)
working,ahareranoutoftheforest.Itran(2)fastthatitsmashedinto
atreeanddied.Thefarmerbroughtithomeandenjoyedameal.uWhat(3)
wonderfulmeal!”thefarmerthought."Iwillwaittheretomorrow."
Thenextday,thefarmerdidnotworkashard(4)before.Heturnedhiseyesto
theforestfromtimetotime,hopingtoseeanotherhare.Thewholedaypassedandthe
farmerdidn'tseeanotherhare.Onthethirdday,heputhistoolsasideandsatnearthetree.
There,hewaited(5)anotherhare.Again,nohareappeared.
Formanydays,thefarmerwaitedbesidethetree,butnotasinglehareshowedup.
Meanwhile,hisfieldsbecamedesertedandnothinggrewonthem.
WordBank
hare野兔
smash猛撞
deserted荒废的
六、单词拼写/单词释义(本大题共1小题,共15.0分)
38.第一节阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思
完整。每空限填一词,每词限用一次。
dobutjokestrangeseriouslooktwolaughcustomeragainst
Mr.andMrs.Blackopenedasmallrestaurant.Inordertomakemoreandmore(1)
cometotherestaurantformeals,theyputanoticewhichsaid"Mealsonthe
HouseforThreeDays"infrontoftherestaurant.
Aforeignstudentwhodidn'tknowmuchEnglishhappenedtopassbytherestauranton
the(2)day.Itwaslunchtimeandhefeltveryhungry."Well,hereisarestaurant.
Iamgoingtoeatsomething.
Hewalkedtowardstherestaurantwhenhesawthenotice.''Americanpeoplearereally(3)
.Theyeveneatmealsontheirhouses!ButhowcanIgetuptothetopofthehouse?
"hesaidtohimself.Helookedaroundandfoundaladder(4)atreenearby.He
startedclimbingup.(5)ashereachedthetop,heheardsomeoneshoutingathim.
“Hey,whatareyou(6)upthere?"Mr.Blackshoutedathim.Nexttohimwas
apoliceman."Doesn*tyournoticesay'MealsontheHouseforThreeDays'?Isitjusta
(7)?Htheforeignstudentanswered(8).
Onhearingthis,bothMr.Blackandthepoliceman(9)atwhatthestudentsaid.
"DoyouknowwhatONTHEHOUSEmeans?(10)itupinthedictionary,
youngguy,"thepolicemansaidinapatientway.
第10页,共21页
WordBank
ladder梯子
七、书面表达(本大题共1小题,共16.0分)
39."谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"粮食来之不易,所以我们要养成节约粮食的良好习惯。
在日常生活中,我们要做到:到饭店吃饭时,点菜不浪费,若有剩余尽量带回家;
不偏食,不挑食以及适量购买食物。请根据以下要点和要求,用英语写一篇以“节
约粮食”为主题的演讲稿。
1.要点:(1)节约粮食的重要性:
(2)如何节约粮食;
(3)发出倡议。
2.要求:(1)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名;
(2)词数100左右。
答案和解析
1.【答案】
【小题1】D【小题2】C【小题3】A【小题4】B【小题5】B
【小题6】A【小题7】D【小题8】D【小题9】C【小题10]B
【小题11】B【小题121C【小题13]A[小题14]A【小题15】D
【解析】(1)D名词辨析。A科学,B历史,C化学,D数学,根据第一段最后一
句"IfIgiveyouoneappleandmeappleandonemoreapple,thenhowmanyappleswillyou
have?”(如果我给你一个苹果、还有一个苹果,再给你一个苹果,那么你将得到几个
苹果呢)”可推知,西蒙在上数学课,该句意为“有一天他正在上数学课。”故选D。
(2)C动词辨析。A建议,B解释,C回答,D写作,书写,根据上句如果我给你一个
苹果、还有一个苹果,再给你一个苹果,那么你将得到几个苹果呢?“可知,老师问了
西蒙一个问题,故此处是说,西蒙立刻自信地回答,该句意为西蒙立刻自信地回答说4
个。故选C。
(3)A短语辨析。A听,B询问,C坚持,D照顾,根据后一句中的"Pleaselistencarefully
thistime(这次请认真听)“可知,老师觉得也许西蒙没有认真听题,该句意为"老师认
为西蒙可能没有仔细听问题。"故选A。
(4)B副词辨析。A生动地,积极地;B正确地;C直接地,直率地;D快速地。根据
前一句"I六verysimple(它很简单)“可知,老师说的是西蒙认真听就能答对,该句意为
你如果认真听就能答对。故选B。
(5)B动词辨析。A介绍,引进;B重复,重说;C想,认为,思考;D增加,补充说,
继续说。根据上文如果我给你一个苹果、还有一个苹果,再给你一个苹果,那么你将得
到几个苹果呢",一模一样,该句意为"然后她重复了一遍问题,如果我给你一个苹果、
还有一个苹果,再给你一个苹果,那么你将得到几个苹果呢?”故选B。
(6)A名词辨析。A手指,B铅笔,C苹果,D草莓,根据第六段前半句"Simoncounted
onhisfingersagain(西蒙又用手指数了一遍)"可知,此处指的是"手指",该句意为"
这一次,西蒙用手指数了数,然后犹豫地说‘4个,。"故选A。
(7)D代词辨析。A代替,B无论如何,C然后,D再次,根据第四段中的“Four(四
个)”和第二段中的“Four(四个)”可知,老师两次听到西蒙说出了错误的答案,该句意
为“又一次听到错误答案,老师感到很失望。"故选D。
第12页,共21页
(8)D动词辨析。A接受,B注意,C想象,D记得,结合后一句
Shethoughtifshechangedthe(9)
andusedstrawberriesinsteadofapples,maybehewouldpayattentionandansweredcorrectl
y.(她认为如果她使用草莓而不是苹果间问题,也许西蒙会注意到并回答正确)”可推知,
老师想起了西蒙喜爱草莓,该句意为"突然她想起西蒙喜爱草莓。"故选D。
(9)C名词辨析。A方向,B情况,C问题,D状态,根据下文中老师的问题
IfIgiveyouonestrawberryandonestrawberryandthenonemorestrawberry,thenhowman
ystrawberrieswillyouhave?"(如果我给你一个草莓、还有一个草薄,再给你一个草莓,
那么你将得到几个草莓呢)“可知,老师觉得要换一个问题,也许西蒙就能认真听题再
答对,该句意为”她认为如果她改变问题,并用草莓代替苹果来提问,也许西蒙会注意
到并回答正确。"故选C。
(10)B名词辨析。A害怕,B微笑,C怀疑,D喊,根据设空后的"sheaskedexcitedly
(她兴奋地问)”可知,老师面带着“微笑”,该句意为"这次面带微笑,她兴奋地问,'如
果我给你一个草莓、还有一个草莓,再给你一个草莓,那么你将得到几个草莓呢?"‘故
选B。
(11)B数词辨析。A2,B3,C4,D5,根据后一句"Theteacherwashappy(老师很高
兴)”可知,西蒙答对了,1+1+1=3,该句意为“西蒙又一次数了他的手指,然后带着犹
豫的微笑,他回答说,‘三个吗?",故答案为B。
(12)C动词辨析。A出现,B改变,C工作,工作;奏效,产生预期的结果或作用,
D发展,根据后半句"Simonwasabletoanswerright(西蒙能答对了)"可知,老师的方
法有效,work在该句中意为"奏效,产生预期的结果或作用”,该句意为“她的方法奏效
了,西蒙能答对了。故选C。
(13)A形容词辨析。A惊讶的,B焦虑不安的,害怕的,C担心的,D自豪的,根据
后一句"How?Tellmehow?(怎么会这样?告诉我怎么会这样?)“可知,又一次听
到西蒙的错误答案老师感到非常惊讶,该句意为"老师感到非常吃惊。"故应选A。
(14)A形容词辨析。A小的,B清楚的,C深的,D高的,根据设空后的hesitatingvoice
(犹豫的声音)"及"innocentlyreplied(无辜地回答)"可知,这里表示西蒙不敢说话,
因而声音很微弱,该句意为“带着微弱和犹豫的声音,西蒙无辜地说,’因为我包里已经
有一个苹果了。故选A。
(15)D连词辨析。A尽管,虽然,B当…时,C除非,D因为,根据倒数第二段中老
师问的"How?Tellmehow?(怎么会这样?告诉我怎么会这样?)"可知,此处是西
蒙向老师说明原因,该句意为“带着微弱和犹豫的声音,西蒙天真地说,“因为我包里己
经有一个苹果了。”故选D。
本文主要讲述了在数学课堂上发生的一件趣事。
完形填空题主要考查学生对词语的运用能力及对语境的理解能力,这类题同一小题的四
个选项一般是同一词性。做题时要先通读短文,了解各题所在的语境,然后在理解各选
项意思的基础上结合具体的上下文来选择最佳答案填空。
16.【答案】【小题1】Who'sthat
【小题2】I'mfree
【小题3]Whatisthenameofthemovie
【小题4】That'sgreat
【小题5】Let'smeetat5:30pmatourschoolgate
【解析】细节推理题。
(1)Who'sthat.根据前面Hello.ThisisKatespeaking.以及答语Hi,Kate.ThisisJohn.可
知,这是打电话用语,询问对方"你是哪位?",英语可用Who'sthat?故填Who'sthat?
(2)I'mfree.根据上句Iamcallingtoaskifyouarefreetomorrowevening.我打电话来是
想问你明晚是否有空。结合前面Letmesee.以及后面Why?可知,此处应该是“我有空。
",故填I'mfree.
(3)Whatisthenameofthemovie.根据前面Ilovemovies.我喜欢看电影。以及答语
TheCroods:ANewAge.可知,此处询问"它是什么电影?"故填Whatisthenameofthe
movie?
(4)That'sgreat.根据前面Ilovemovies.我喜欢看电影。上文提到电影
TheCroods:ANewAge.结合Wow.可知,凯特喜欢这部影片。故填That'sgreat.
(5)Let'smeetat5:30Pmatourschoolgate.根据上句Er,whatabout5:
30pmatourschoolgate?以及答语OK.可知,他们同意下午5点30在校门口碰头。这
里可用"咱们下午530在学校门口碰头吧。",故填Let*meetat5:30pmatourschool
gate.
A:你好!我可以请凯特接电话吗?
B:你好!我是凯特。你是哪位?
A:嗨,凯特!我是约翰。我打电话来是想问你明晚是否有空。
B:让我看看。我有空。怎么啦?
A:嗯,我想和你一起去看电影。
第14页,共21页
B:哦,听起来很有趣。我喜欢电影。这部电影叫什么名字?
A:《疯狂原始人》。
B:哇!太好了。我们什么时候在哪里见面?
A:呃,下午5:30在我们学校门口怎么样?
B:好吧。咱们下午5:30在学校门口碰头吧。步行10分钟就到电影院了。
A:是的。明天见。
B:再见!
首先要通读对话,掌握大意,特别要注意上下文之间的联系,据此确定某处的意思,选
择合适的句子来填空,就可以确定正确答案.
17.【答案】
【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】C【小题5】D
【解析】(1)A.细节判断题。根据
GOODENOUGHTOEAT:Akid'sguidetofoodandnutritionbyLizzyRockwell.
★★★★☆43customerreviews.Price:$9.95可知《吃足够好》:一本儿童饮食和营养
的指导,作者LizzyRockwell*★★★☆43,买家评价,价格:9.95美元,可知本文提到
了这本书的作者、评价和价格,因此判断文中找不出书的页码,故选A。
(2)B.细节推理题。根据Wantittwodayslater?Bookitnow!两天后想要它吗?现在
就预订吧,据此推断要提前两天预订,因此推断7月7日要拿到就要在7月5日预订,
故选Bo
(3)C.细节推理题。根据It'satoolforfamilieswhowanttoeatahealthymeal.可知这本书
是为想要吃健康饮食的家庭的工具,因此推断想知道什么是健康食品的妈妈可能对这本
书感兴趣,故选C。
(4)C.细节理解题。根据
Butwhenitsaysthatyougetallofyourenergyfromthingslikecerealandbagels,itdoesn't1
ookright.Ijustdon'tagreewithit.但当它说你从谷物和百吉饼等食物中获得所有能量时,
这看起来不太对。我只是不同意。可知她给两颗星的原因是这本书没有正确地解释一切,
故选C。
(5)D.文章来源题。根据AddtoCart,AddtoList加入购物车,加入清单,可知本文的
广告可以点击加入购物车,据此判断这篇文章可能来自购物网站,故选D。
本文主要是有关一本书的广告。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
22.【答案】
【小题1】C【小题2】D【小题3】A【小题4】C【小题5】B
【解析】(1)C.细节理解题。根据第一段
Inasmallvillage,thereusedtobetwofriendswhoseageswere5and10.Bothlivedonthes
amestreet在一个小村子,过去有两个分别是5岁和10岁的好朋友。他们两个都住在同
一条街上,可知这两个男孩是住在同一条街上的好朋友,故选C。
(2)D.细节理解题。根据第二段SuddenlyJohnfellintoapit.可知忽然约翰掉坑里了,
故选D。
(3)A.推理判断题。根据第七段
Everyonelaughed,andJonny'sfathersaid,"Don'ttellstoriestous."大家都笑了,而乔尼的父
亲说:“别编故事了。"可知大家都不相信乔尼说的话,因此推断空格处要填入的句意为
几乎没有人相信他们,故选A。
(4)C.细节理解题。根据最后一段
Theoldmanreplied,"That'sbecausetherewasnoonetheretotellJonny'Youcan'tdothat.
”'可知老人回答,"那是因为在那儿没有人告诉乔尼"你做不到”",故选C。
(5)B.推理判断题。根据第八段和最后一段
Amongthepeoplewasanoldman.Hesaidthateverythingthattheboyssaidwastrue.
Theoldmanreplied,"That'sbecausetherewasnoonetheretotellJonny'Youcan'tdothat.
”'可知人群中间有一位老人,他说他相信男孩们说的一切都是真的,老人回答:”那是因
为在那儿没有人告诉乔尼“你做不到””,据此推断老人非常富有智慧,因此推断他是一
个聪明的人,故选B。
本文主要讲了五岁的乔尼和十岁的约翰去森林里玩,约翰掉进了坑里,乔尼用绳子把他
拉上来的故事。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
27.【答案】
【小题1】B【小题2】C【小题3】C【小题4】D【小题5】B
第16页,共21页
【解析】(1)B.细节理解题。根据第二段
Drawaverticallinedownthepagetoabout2inchesfromthebottom.Thisisthecuecolumn
ofyournotesandkeywordsorphrasescanbewritteninthecuecolumn.在这页纸上从下往
上画一条垂直线,距离底部约2英寸。这是你笔记的提示栏,关键词或短语可以写在提
示栏里。可知提示栏在②的位置,故选B。
(2)C.细节理解题。根据第二段
Thisspaceisknownasyoursummaryarea.Youwilluseittowritedownthemostimportant
parts.可知这个地方被称为摘要,你用它写下最重要的部分,故选C。
(3)C.词义猜测题。根据第三段
Youdon'tneedtowritedownthecompletewordsorphrases,forexample,justwritethefirst
letterofeachword.你不需要写出完整的单词或短语,比如,只写每个单词的首字母,因
此判断这里建议使用的是缩写形式,因此猜测划线单词的含义为缩写形式,故选C。
(4)D.细节理解题。根据最后一段
Aftereachclass,readthroughyournotesandmakethemclearerifnecessary.Makeyournote
sshorterbywritingthetop-levelmainideasdowninthesummaryarea.Youwillhavetorere
adthelesson'sideas,thinkthemover,andputtheminyourownwordsifyoucan.Coverupt
heright-handpartofyournotesandrepeatthegeneralideasandthoughtsfrommemory.BJ知
每节课后,阅读笔记,如果有必要,把笔记讲清楚。把最重要的主要思想写在总结区,
使你的笔记更简短。你必须重新阅读这节课的思想,仔细思考,如果可以的话,用你自
己的话表达出来。盖住你笔记的右边部分,背诵大意和思想。可知复习笔记的正确顺序
是b-d-c-a,故选Do
(5)B.主旨大意题。根据第一段
Itismainlyusedtohelpstudentssavetimeandmaketheirnotetakingthemosteffective.The
systemhasthefollowingsteps.它主要被用于帮助学生节省时间和让他们的笔记更高效,
这个系统有以下步骤,可知本文主要介绍了记笔记的方法,故选B。
本文主要介绍了康奈尔笔记系统中记笔记的方法。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细
核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
32.【答案】
【小题1】A【小题2】E【小题3】D【小题4】B【小题5】C
【解析】细节推理题。
(1)A.根据后句
"Thefirstthingyoushoulddoisstayawayfromobjectsthatmightfalloff.你应该做的第一
件事就是远离可能脱落的物体。”可知说的是地震时应该做的一些事情,结合选项,应
说那么在地震时该做什么呢?故选A。
(2)E.根据前句
"Duringanearthquake,ifyou'reindoors,stayindoors.Don'ttrytogooutsidewherethingsm
aybefallingoffyourbuilding.地震时,如果你在室内,就呆在室内。不要试图出去,那
里的东西可能会从你的建筑脱落。"可知说的是室内和室外,结合选项,应说如果你在
户外,只要你没有被可能坠落的东西压着,你是相当安全的。故选E。
(3)D.根据前句"Stayawayfromthekitchen.离厨房远点,”可知说的是厨房,结合选项,
应说地震时,房子里最危险的地方之一是厨房。故选D。
(4)B.根据后句
"That'sbecauseyouarenotsureiftherearegasleaks.Lightingupamatchmightcauseafire,
sobeverycareful.那是因为你不确定是否有煤气泄漏。点燃火柴可能会引起火灾,所以
要非常小心。”可知说的是不要点火,结合选项,应说不要在地震后立即点燃火柴或蜡
烛。故选B。
(5)C.根据后句"Youshouldcallthegascompanyafteryouareout.你出去后应该给煤气
公司打电话。"可知说的是打电话,结合选项,应说不要试图在煤气泄漏附近用手机打
电话给煤气公司。故选C。
短文讲了如何在地震发生时和地震发生后保
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