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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
huǒchái
jiùwéiqún
kělián
huǒyàn
(
)(
)(
)(
)
làzhú
fùshāng
hūrán
dìbǎn
(
)(
)(
)(
)二、填空题2、按要求填空。
“长”字共有______笔,其中第三笔是______。用部首查字法查“长”字,可以先查部首______,除部首外还有______笔。
“长”在字典中的解释有:①两端的距离大,跟“短”相对;②长度;③长处,专精的技能,优点。“长”在“小明是体育特长生”中应选第______种解释;在“教室长9米”中应选第______种解释。3、比一比,再组词。
妙(
)
奏(
)
敲(
)
沙(
)
春(
)
鼓(
)三、信息匹配4、照样子写词语,再选词填空。(填序号)
①闹哄哄
②空荡荡
③雾__________
④静__________
春节期间的北京很特别,天空不是(
)的,而是蓝蓝的。许多人都回老家过年了,街上的人和车都少了许多,显得(
)的。小区里也不像以往那样(
)的,而是(
)的,非常安静。四、选择题5、下列诗句书写有错误的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。B.迟日江山离,春风华草香C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。D.绿阴不成来时路,添得黄鹂四五声。五、课内阅读6、阅读课内文段,完成练习。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。③雨一来,他们便放假了。④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里(
)地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。⑤你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。⑥你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?⑦我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.下面表示声音的词语,最适合填入文中括号里的一项是(
)A.嘀嘀B.簌(sù)簌C.咯咯D.咚咚2.“雨一来,他们便放假了。”句中“他们”指_________。展开想象写一写:清风一吹,他们便_________;蝴蝶一来,他们便___________;蜜蜂一来,他们____________________。
3.读第④自然段,你能想象到怎样的画面?简单写一写。
_________________
4.下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
①老师罚花孩子们站墙角是因为花孩子们关了门做功课。(
)
②第④自然段中花孩子的衣裳有紫的、白的、黄的,可以用“绚丽多彩”来形容。()
③第⑥自然段是两个感叹句,朗读的时候要读出轻快又急切的语气。(
)
④从“急急忙忙”“扬起双臂”可以体会到花孩子们对母亲的依恋。(
)六、现代文阅读7、课外阅读。很久以前,蜗牛长着一对翅膀、四只脚、一对触(chù)角,在空中自由地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩开了所有的对手,夺得了冠军。于是奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。从那以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是,这奖杯很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,这只骄傲的蜗牛和奖杯连在了一起。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行,勉强从奖杯里伸出长着一对触角的头。看,荣誉竟成了蜗牛的负担。1.给加点的字注音。
背着奖杯(
)
恶意(
)
负担(
)
2.联系上下文理解词语的意思。
(1)遥遥领先:_______________________
(2)得意扬扬:_______________________
3.蜗牛得了奖杯后是怎样做的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.读画“
”的句子,想想好心的朋友是怎么劝蜗牛的,试着写下来。
_________________________
5.读了这个故事,你明白了什么道理?
_______________________七、语言表达8、口语交际。
有一天,小强在校园里走着,突然看到前面有一位同学随手就将垃圾丢到了地上,如果你是小强,你该怎样劝说丢垃圾的同学呢?
______________________。八、想象作文9、习作。
一个漆黑的夜晚,一支小铅笔从文具盒里悄悄地爬出来。它要去干什么呢?对,它曾对别人说过,它心中藏着一个美好的愿望,一定要去实现!那么它的愿望是什么呢?它的愿望真的容易实现吗?它会遇到哪些困难或阻碍?它又是怎样做的?结果怎样?请
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