2023-2024学年黑龙江省海伦市小学语文六年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写字词。

（1）“怎么，黑的！”八儿同时想起了rǎngāng里的zāngshuǐ。

（2）春节是我国最隆重的节日。最令人期待的是除夕，一家人聚在一起包jiǎoji吃年夜饭、看春晚……家家户户tóngxiāo达旦，相聚联欢。大年初一，亲友串门共贺新年，人人脸上笑yíngyíng！

（3）鲁滨逊面对苦难毫不wèijù，在qīliáng、jìmò中寻找快乐和安慰。二、选择题2、下列加点字读音、书写都正确的一项是（

）。A．抵御（yù）

眺望（tiào）

谚语（yàn）

参差（cī）B．祭器（jì）

糟糕（zāo）

攀登（pān）

逶拖（yí）C．衣襟（jīn）

潮汛（xùn）

骤然（zhòu）

别出心栽（cái）D．山涧（jiàn）

花蕾（léi）

呻吟（yín）

技高一筹（chóu）3、下面句子中成语运用准确的一项是（

）。A．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。B．学生们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。4、下面各组词语中，有错别字的一组是（

）A．洒脱

颓然

浑浊

惟妙惟肖B．愁怨

屹立

风暴

暴露无遗C．悬崖

喧告

沮丧

余音绕粱D．考察

咆哮

澄碧

斩钉截铁5、《在柏林》一文中，老妇人重复地数着“一、二、三”是在（

）A．想念她的三个儿子B．重复自己刚学到的三个数字C．数列车外的房屋D．数列车里的人数下三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

莱(

)

菜(

)

茵(

)

菌(

)

键(

)

健(

)

缕(

)

偻(

)

陶(

)

淘(

)

锦(

)

绵(

)

曝(

)

爆(

)

纯(

)

钝(

)7、根据语境填写内容。

（1）红军不怕远征难，________________。

（2）这种境界，既使人______，又叫人______，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（3）________________，听取蛙声一片。

（4）读“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，你联想到类似的、具有对仗之美的诗句有：________________,________________。

（5）我想用宋朝李纲的名言“________________________________________________”来警告台独分子，台湾是祖国领土不可分割的一部分，台湾独立是痴心妄想。

（6）设计一条节约资源的宣传标语：________________________________。8、把下列句子改为反问句

（1）我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴。

__________________

（2）地球所拥有的自然资源是有限的。

___________________9、课内阅读。《少年闰土》节选我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。”“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1．联系上下文，下面词语意思理解有错的一项是（

）A．素：从来B．如许：如果C．先前：以前D．希奇：罕见而新奇2．闰土给我讲了四件新鲜事，有详有略，其中讲得最详的一件事是（

）A．看瓜刺猹B．海边拾贝C．雪地捕鸟D．看跳鱼儿3．“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”下面对句子意思理解正确的一项是（

）A．猹这种东西世上根本没有，是闰土瞎编的。B．“我”没见过猹，却知道它是一种像小狗一样的动物，很凶猛，专门吃西瓜，说明“我”知识渊博，无师自通，比闰土更聪慧。C．“我”根本没见过，说明“我”对农村生活了解很少，孤陋寡闻，也反衬出闰土见多识广。D．“便是现在也没有知道”说明“我”只喜欢读书，对猹不感兴趣。4．下列对文中闰土这个人物形象的分析，不符合的一项是（ 

）A．聪明能干B．机智勇敢C．见多识广D．爱恶作剧5．下列对文章理解说法错误的一项是（

）A．作者通过外貌、神态、语言、动作等正面描写令月下看瓜刺猹的闰土、初次相识的闰土和讲新鲜事的闰土跃然纸上，刻画出栩栩如生的少年闰土形象。B．“我”与闰土儿时短暂而又真挚的友谊是“我”心中美好的回忆。C．最后一段话流露出“我”对自己生活环境的不满，对丰富多彩的农村生活的羡慕和向往。D．“头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，说明闰土是个衣着讲究、注重形象的少年。10、读《翻越大雪山》，按要求答题。翻越大雪山①1935年，红一方面军渡过大渡河，乘胜向北进发，到达了四川西部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点，高耸入云的大雪山——夹金山（夹金山和岷山同属邛崃山脉的一部分），挡住了红军的去路。②夹金山海拔四千多米，山上白雪皑皑，终年不化。那里没有人烟，山上空气稀薄，人走到上面，呼吸十分困难；那里天气变幻莫测：一会儿下大雪，一会儿下冰雹，一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风，会把人从山顶卷到山脚。③红军从江西出发，已经走了八个月了。衣服破了，草鞋烂了，脚底打满了老茧，既没有棉衣、棉鞋，也没有绒帽、手套，碰到这样奇寒的雪山，能走过去吗？④为了和红四方面军会合，共同北上抗日，纵有千难万险，也得翻过山去！上午9点钟，红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。一到山脚下，气温骤然降低，脚下的路冻得硬邦邦的，木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。先头班用刺刀挖成一个个脚窝，后面的人手拉着手，踏着这些脚窝，小心地前进。⑤山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。⑥一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强的前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个有病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”⑦指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”⑧那个战士两眼噙着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀，要不然……”话未说完就昏迷过去了。⑨指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬去……⑩人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。这时候天气突然转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。⑪当天晚上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧地拥抱在一起。1．红军翻越夹金山的原因是什么？请用文中的话表述。

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2．第⑤段中写战士受冻的样子运用了点面描写相结合的方法，请在文段中用“

”标出描写点的句子，用“

”标出描写面的句子。

3．联系全文，分析第⑩段中环境描写的作用。

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4．读第⑪段，可以用毛主席的《七律·长征》中的一句诗描述这个场景。

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5．请你为夹金山长征纪念馆设计一座红军战士的雕像，结合文中语句用语言描述雕像造型。

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