小学语文六年级下册期末教学质量检测试题(人教版六年级下)(语文)

小学语文六年级下册期末教学质量检测试题温馨提示：同学们，大家好。转眼之间，六年的小学生活就要结束了，我们即将迈入中学的大门。回顾童年，仿佛就在昨天，我们发现自己个子高了，知识也多了。今天的检测试题并不难，只要你细心审题，按要求作答，相信你会有一个满意的结果。祝你成功！第部：词花一读确结拼提将字美。1春来了草木____（ã发到处充满着希望花（ěi绽露灿烂的笑脸_____（shǔn）吸大地的营养，装点着丽的校园。2．六月的天，娃娃的脸，说变变。刚才还是晴空万里，可是（shùn）之间，天_____（zhòu）变冷，狂风夹杂着暴雨倾而下。3．难挡不住中国人前进的脚，青海玉树地震_____fán）_____i）了民族的情感，方有难八方支援，一个新玉树不久将呈现在世人面前。4．2010年5月1日10月31日，中国上海世界_____（ǎ）会以“城市，让生活更美好”为主题，凝聚了人类对城市建设的卓_（zhì_____ì），展示了人类对未来生活的美好憧憬。二辨形选正的字空1．国作家高尔基曾经说过：书_____籍现在不努力读书，长大了后悔也就晚了。

藉）是人类进步的阶梯。”_____倘

淌）若我们2．“六一”儿童节那天，同学表演了_____（滔）《采蘑菇的小姑娘》，我还为大家演了歌曲《童年》，同学们都夸我唱得好，可我_____谦嫌）自己不如别人呢！3．在，我们村新建了四_____坐住进楼房，过上和城市人一样的生活。

座）高楼，明年我们就可以和平房老屋____诀

决）别，4．老师经常给我们说：学习知和做人一样，一定要（虚虐谨慎，千万不可骄傲_____（满瞒）。三勤累将面词补完。无边无（）赏（）络不（）兴趣盎（）前（）刻求（）

枝繁（）茂妙不可（）相（）命奇（）三年五（）心（）聚（）全神（）注喜出（）雪中送（）小（）昂（）恍然大（）情自（）

四巧用选恰的联语空（备选词语：因为„„所以„„不但„„而且„„虽然„„但是„„）大灾有大爱而兴邦汶川震到玉树地震酷的自然灾害震垮了我们的房屋）震不垮我们坚强的民族精神。（）我们懂得团结就是力量，互助就有希望，在灾难面前，全人民众志成城，无私支援）汶川新校园、新家园已经展现，一个新的旅游城市——玉，正在设之中。我们有理由相信，勤劳勇敢的中华儿女（）能够战胜一切艰难险阻，（）能够将祖国设成为一个繁荣富强的国家。第部：子草五经诗默填。1．鸟是树的（），树是鸟（），这是一幅多么和谐温馨的画面。2．有喜（）有笑有泪，花（），有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣3．负责、慈爱、（）、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它（）因为它是鸡母亲。一母亲必定就是一位英雄。4．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取银铮。敲成玉磬（）忽作玻璃（）六按求写子1．这比山高比海还深的情谊，们怎么能忘怀？将反问句改写成否定式的陈述句：_______________________________________________________________________________________________2．我们要有来自母亲爱的力量我们要有来自父亲的严格要求。用合适的关联词语组合成一句话：_______________________________________________________________________________________________3．解放军叔叔把孩子从破碎的砾中救了出来。将把字句改写成被字句：_______________________________________________________________________________________________4．人借诗抒怀，寄托朋友之的无尽思念和深情祝愿，比如：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”再如：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”请再写一句表现朋友之间深情厚谊的句子：_________________________________________________________________________。

第部：读解七课阅，答面问。秋天的怀念（节选）她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活„„1．给加点的字选择正确的读音_____”。吐着鲜血（ěxuâ）我（ǎɡli）在一块儿，要好（ǎho）好儿活„„2．体会画“_____”的句子，在你的脑海里会出现一个什么样的母亲形象？_______________________________________________________________________________________________3．细读最后一段，作者之所以墨重彩地写这些菊花，也正是表达了作者怎样的情怀？_______________________________________________________________________________________________八课阅，出的解体。羊羔的说服力一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户，院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栏，袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请次请猎户把狗关好，但猎户不以为然，口头上答应，可没几天，他家的猎狗又跳进牧场横冲直闯，咬伤了好几只小羊。忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉，明理的法官说：“我可以处罚那个猎户也可以发布法令让他把狗锁起来样一来你就失去了一个朋友一个敌人是意和敌人作居呢？还是和朋友作邻居？”“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。“那好，我给你出个主意，按我说的去做。（）可以保证你的羊群不再受骚扰，（）为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。

一到家，牧场主就按法官说的挑选了3只可爱的小羊羔，送给猎户的个儿子。看到洁白温顺小羊，孩子们如获至宝，每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。从此，牧场主的羊群再也没有受到骚扰。为了答谢牧场主的好意，猎户开始送各种野味给他，牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户。渐地两人成了好朋友。看来，要说服一个人，最好的办法是为他着想，让他也能从中受益。1．结合上下文理解下面词语的义。不

以

为

然：___________________________________________________________________________________。如

获

至

宝：___________________________________________________________________________________。2．在文中的（）里填上合的关联词语。3．法官让牧场主送小羔羊给猎的儿子的原因，请选择符合文章本意的一项：（）A．猎户的儿子非常讨人喜欢，场主又是一个非常喜欢孩子的人。B．牧场主非常畏惧猎户，让牧主送小羔羊给猎户是为了讨好猎户。C．猎户为了自己的孩子的快乐自然会把猎狗锁起来，这样也就保护了牧羊人的利益。D．牧场主送小羔羊给猎户的儿，是想让牧羊人得到猎户的野味。4．读了这篇文章，你受到什么示？_______________________________________________________________________________________________第部：文示九习园，出的想六年了，我们的小学生活就要结束了。在我们步入中学大门的时候，回首往事，一切那么新鲜展望未来，一切又那么充满希望。于是，我的梦想也像放飞的风筝开始飞翔，我的老师，我的同学还有我的爸爸、妈妈，你听——要求：请以“我的梦想”为题，可将上面的话作为文章的第一段，续写自己的短文；也可以自写作，写出自己的梦想。小语六级册末学量测题考案评标一、（每空1分共10分）1．萌蕾吮2．瞬骤

3．妨碍4．览智慧二、（每空1分共8分1．籍倘2．蹈嫌3．座诀4．虚满三、（每空0．分共10分际

悦绝叶言然后剑依异载肉

会贯望炭玲阔悟禁四、（每空1分共6分虽然„„但是„„因„„所„„不但„„而且„„五、（每空1分共8分1．花朵家2．有忧有3．勇敢伟4．穿林响碎声六、（每小题3分共12分1．这比山高比海还深的情谊，们一定不能忘怀。2．我们不仅（不但、既）要有自母亲爱的力量，还（而且、又）要有来自父亲的严格要求。3．孩子被解放军叔叔从破碎的砾中救了出来。4．花潭水深千尺，不及汪伦我情。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。海内存知己，天涯若比邻。（任选其一，答案不唯一）七、（本大题共10分1．xuâliǎho（分）2．伟大（无私、关心儿女胜过心自己）3分）3．对母亲的热爱、怀念之情。4）八、（本大题共16分1．不以为然：不认为是对的，示不同意。如获至宝：好像得到非常好的宝贝似的。（每词2分，共4分2．不仅„„还„„（不但„„且„„）4分）3．C