2022-2023学年高一数学精选精练(人教A版2019必修第一册)专题强化二三角恒等变换技巧基础过关必刷题Word版含解析_第1页
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文档简介

专题强化二:三角恒等变换技巧基础过关必刷题一、单选题1.(2022·江苏·滨海县五汛中学高一)已知,则的值为()A.0B.C.D.0或±2.(2022·江苏·滨海县五汛中学高一阶段练习)该函数的最大值是()A.1B.C.D.3.(2022·浙江·高一期中)若,则=()A.B.C.D.4.(2022·山东临沂·高一期末)()A.B.C.D.5.(2022·全国·高一课时练习)若,则的值为()A.B.2C.D.6.(2022·全国·高一课时练习)的值为()A.0B.C.D.7.(2022·全国·高一课时练习)已知为第三象限角,,,则的值为()A.B.C.D.或8.(2022·全国·高一单元测试)设,,,则有()A.B.C.D.9.(2022·全国·高一)计算:()A.B.C.D.10.(2022·全国·高一)化简=()A.1B.C.D.211.(2022·江苏省如皋中学高一期末)已知,,则()A.B.C.D.12.(2022·北京亦庄实验中学高一期末)已知的最大值是2,则在中的最大值是()A.B.3C.D.13.(2022·陕西汉中·高一期末)古希腊数学家毕达哥拉斯通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割率,黄金分割率的值也可以用2sin表示.若实数n满足,则的值为()A.4B.C.2D.二、多选题14.(2022·全国·高一课时练习)若,且,则下列各式中正确的是()A.B.C.D.15.(2022·全国·高一单元测试)下列选项中正确的有()A.若是第二象限角,则B.C.D.16.(2022·全国·高一)下列各式中,值为的是()A.B.C.D.17.(2022·全国·高一课时练习)已知函数,则()A.图象的对称中心为B.图象的对称轴方程为C.的增区间为D.的最大值是,最小值是18.(2022·辽宁大连·高一期末)下列各式正确的是()A.B.C.D.19.(2022·江苏苏州·高一期末)计算下列各式的值,其结果为1的有()A.B.C.D.20.(2022·江苏镇江·高一期末)tan75°=()A.B.C.D.三、填空题21.(2022·广东·深圳市华美外国语(国际)学校高一期中)若,则__.22.(2022·湖北·丹江口市第一中学高一期中)设凼数(a为实数)在区间上最小值为-4,则a的值等于____________.23.(2022·江西九江·高一期末)化简:__________.24.(2022·全国·高一专题练习)已知对任意,不等式恒成立,求实数a的取值范围.25.(2022·全国·高一课时练习)计算:________.26.(2022·全国·高一课时练习)若,则_______________.四、解答题27.(2022·上海·格致中学高一期中)已知,,且.(1)求的值;(2)求的值.28.(2022·辽宁·东北育才学校高一期中)已知函数,(1)化简;(2)若,,求的值.29.(2022·江西九江·高一期末)已知.(1)求的值;(2)求的值.30.(2022·江苏南通·高一期末)已知,(1)求和的值(2)若,,求的大小.31.(2022·全国·高一课时练习)已知且,求:(1);(2).32.(2022·全国·高一课时练习)化简:(1);(2).33.(2021·湖北黄石·高一期中)已知(1)求;(2)求的值.34.(2022·宁夏·银川二中高一期末)(1)已知,且,求;(2)化简:.35.(2022·河南开封·高一期末)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)若函数在上有两个零点,求实数的取值范围.参考答案:1.C【分析】利用两角和差的余弦公式结合条件即得.【详解】因为两式相加可得,即.故选:C.2.C【分析】根据辅助角公式化简结合三角函数的性质即得.【详解】因为,又,所以函数的最大值是2.故选:C.3.D【分析】利用同角三角函数关系,结合正弦的二倍角公式,带值计算即可.【详解】.故选:D.4.C【分析】根据诱导公式以及两角和与差的余弦公式即可求解.【详解】;;原式.故选:C5.C【分析】利用弦化切和两角和的正切展开式化简计算可得答案.【详解】因为.所以,解得,于是.故选:C.6.D【分析】根据和差化积公式,,,展开合并,再根据诱导公式,即可求解.【详解】①②得:.故选:D7.A【分析】利用正切的二倍角公式可得,求出,再根据的范围可得答案.【详解】∵,∴,即,∴或.为第三象限角,所以,,∵,∴为第四象限角,∴,∴.故选:A.8.C【分析】利用辅助角公式化简,利用倍角公式化简,利用正弦函数的单调性比较大小.【详解】,,.因为函数在上是增函数,所以.故选:C.9.C【分析】将正切转化为正余弦,并通分,结合特殊角以及两角差的正弦公式化简求解即可.【详解】原式.故选:C.10.C【分析】利用三角恒等变换化简即得.【详解】.故选:C.11.A【分析】由三角恒等变换将等式化简为,即可求出,进一步求出,,即可求出.【详解】因为,则,则,因为,所以,所以,所以,因为,所以.故选:A.12.C【分析】由的最大值为2,利用辅助角公式可求的值,代入,并根据辅助角公式可得,根据正弦函数的图像与性质可得,根据两角和的正弦公式可求解.【详解】解:根据辅助角公式可得,其中.由的最大值为2可得,解得.∴.∵,∴.∴当,即时,取得最大值.故.故选:C.13.D【分析】先由平方关系得,再由倍角公式化简得,最后由诱导公式求解即可.【详解】由题意知,,则,又,则.故选:D.14.AD【分析】先利用倍角公式以及平方关系求出,再结合选项逐个验证即可.【详解】因为,所以,解得.又,所以,从而,于是.故选:AD.15.ABCD【分析】对于A,可利用同角三角函数基本关系化简;对于B,可利用及同角三角函数基本关系化简;对于C,可先利用两角差的余弦公式及诱导公式统一角之后再进行化简;对于D,可利用二倍角的正切公式化简.【详解】对于A,因为是第二象限角,所以,从而,所以A正确;对于B,,所以B正确;对于C,,所以C正确;对于D,,所以D正确.故选:ABCD.16.BD【分析】利用二倍角正弦公式可判断A;利用二倍角余弦公式判断B;利用同角三角函数的关系判断C;利用二倍角的正切公式判断D.【详解】对于A,,错误;对于B,,正确;对于C,,错误;对于D,,正确,故选:BD.17.ACD【分析】利用辅助角公式可化简得到;利用整体代换法可求得的对称中心、对称轴和单调增区间,对比选项可知ABC正误;根据正弦型函数值域可求得值域,可知D正确.【详解】;对于A,令,解得:,此时,的对称中心为,A正确;对于B,令,解得:,的对称轴为,B错误;对于C,令,解得:,的增区间为,C正确;对于D,,,最大值是,最小值是,D正确.故选:ACD.18.AC【分析】结合三角恒等变换对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】A选项,,,所以,A选项正确.B选项,,B选项错误.C选项,,C选项正确.D选项,,D选项错误.故选:AC19.ACD【分析】由商数关系、诱导公式、和差角公式及倍角公式依次化简求值即可求解.【详解】对于A,,A正确;对于B,,B错误;对于C,,C正确;对于D,,D正确.故选:ACD.20.ACD【分析】根据两角和的正切公式及特殊角的三角函数值判断A,由正切半角公式判断BC,由,令即可判断出D.【详解】,故A正确;由正切的半角公式知,故B错误;,故C正确;∵,令,得,可得D正确.故选:ACD.21.【分析】根据二倍角的正弦公式先化简,再利用同角三角函数间的基本关系求解即可.【详解】解:若,则,故答案为:.【点评】本题考查二倍角的正弦公式,同角三角函数间的基本关系,属于基础题.22.【分析】利用二倍角公式和辅助角公式化简,然后利用换元法和函数单调性得到最小值,即可求出.【详解】,令,则,,所以当时,取得最小值,,所以.故答案为:-4.23.1【分析】使用二倍角公式及同角三角函数平方关系化简求值.【详解】因为,,,所以.故答案为:124.【分析】利用换元令,整理得,分类讨论和数形结合分析处理.【详解】设,所以.所以对任意,不等式恒成立,所以对任意,不等式恒成立,当时,不等式不是恒成立;当时,在是增函数,在是减函数,在是减函数,在是增函数,所以函数在是增函数,在是减函数,所以当时,,与矛盾,所以舍去;当时,对任意,不等式恒成立,如图所示:所以.综合得.故答案为:.25.##0.5【分析】利用两角和的正弦化简三角函数式后可得其值.【详解】原式.故答案为:.26.【分析】利用同角关系“”,以及二倍角的正弦公式,把根号配成完全平方式,开出来,根据的范围去绝对值整理得答案.【详解】,由于,所以,当时,,原式,当时,,原式,综上,原式.故答案为:.27.(1)(2)【分析】(1)利用将所求式子转化为齐次分式,从而利用即可得解;(2)先由及求得,从而得到,再利用正切的和差公式求得,进而得解.【详解】(1)因为,所以.(2)因为,所以,又因为,所以,,所以,又,所以由,解得,所以,又,,故,所以.28.(1)(2)【分析】(1)结合三角恒等变换的知识化简的解析式.(2)利用平方的方法求得正确答案.【详解】(1),,,,所以,.(2),,两边平方得,.29.(1)(2)【分析】(1)根据同角三角函数关系求出,再使用正弦的和角公式进行化简求值;(2)先使用二倍角公式求出的值,再使用余弦的差角公式进行求值.【详解】(1)因为,所以,所以.(2)由二倍角公式得:,,所以.30.(1),;(2)【分析】(1)结合二倍角公式,商数关系即可化简求得,以及求值;(2)条件等式由诱导公式可得,即可由和差公式求得,结合范围即可.(1),;(2),,∵,∴.31.(1)(2)【分析】先由同角的平方关系得到的值,从而得到,结合万能公式,分别代入(1)(2)中计算即可.(1)因为,所以,于是.设..(2).32.(1)(2)【分析】(1)先求出的范围,再利用二倍角公式和同角三角函数间的关系化简计算即可,(2)利用半角公式,诱导公式和二倍角公式化简即可.(1)因为,所以,所以原式.(2)因为,所以.又因为,且,所以原式,因为,所以,所以.所以原式.33.(1);(2).【分析】(1)根据两角和的正切公式,结合正切二倍角公式进行求解即可;(2)根据二倍角的正弦公式和余弦公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可.(1)由,所以;(2)34.(1);(2).【分析】(1)判断角的范围,利用同角的三角函数关系求得,,

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