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第页共页2023考研英语:把握阅读中的主题词2023考研英语:把握阅读中的主题词在根底阶段,考研英语阅读起到重要的桥梁作用。在做阅读理解的过程中,许多考生在读文章时,只关注单个单词的含义,而没有利用单词之间的语义关联来确定文章的中心或主题的意识,从而导致阅读速度慢且效率不高,进而影响到做题的准确率。考研阅读文章的一个显著特点就是中心单一、突出,即整个文章的说明或阐述紧紧围绕一个主题展开。可以说文章的主题就是灯塔,所以考生在一开场就应该抓住,围绕主题再去读文章,事半功倍。那么,什么是文章的主题呢?考研文章的主题往往由两到三个【关键词】:^p组成,这些【关键词】:^p也可称为主题词。因此,在读文章的过程中,考生们一定要有寻找主题词的意识。一首乐曲,我们辨识它的高潮会通过它旋律的复现来捕捉,哪个旋律重复的.次数最多,哪个就是最强音符。主题词也是如此,它在文章或段落中的复现率会很高。大局部考生可能会以为复现高就是显性复现,即原词复现。其实,为了防止重复,主题词常常会以隐性复现的方式出现,如近义复现、反义复现、同根复现、指代复现、上下义复现等。以上谈及的是主题词的特点,概括来说有两点:一是出现频率高;二是词义复现。抓住了主题词,在选择答案时尽量选择含有主题词的选项,正确的几率就会高。但是,并不是所有出现频次高的词都能当作主题词,主题词通常是语篇中的名词、动词、形容词。名词表主题文中划线名词短语为考生提供了复现信息,即使没完全读懂,考生也能确定本段的主题是“疲软的经济状况”,每句话都没分开这个主题。动词表变化Allofthiscausedacrisisofconfidence.Americansstoppedtakingprosperityforgranted.Theybegantobelievethattheirwayofdoingbusinesswasfailing,andthattheirineswouldthereforeshortlybegintofallaswell.Themid1980sbroughtoneinquiryafteranotherintothecausesofAmerica‘sindustrialdecline.Theirsometimessensationalfindingswerefilledwithwarningsaboutthegrowingpetitionfromoverseas.动词是各种变化最明显的表达,它可以说明文中所述情况、作者态度以及情感的变化等。本段中出现的划线动词都表达了一个从好到坏的变化趋势,再结合文章话题,可以确定本段中心是:美国经济霸主地位的丧失给人们的信心带来的消极影响。形容词表态度形容词是作者对所阐述话题的态度的直接表达。以此段为例,前半局部都是关于美国经济不景气的描绘,假如只看到这些,一定会认为下文也应该是一些消极方面的描绘。但在But转折之后,出现了一系列的形容词,这是词都具有积极的感情色彩,与前面的情况形成鲜明的比照,说明了作者的态度,也是本段段落中心的表达。虽然,在考研阅读思路中还有许多其他方式可以确定文章或段落的主题,但是当文章话题比拟生疏,语言比拟晦涩
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