2022年安徽省亳州市第五完全中学高一生物模拟试题含解析

2022年安徽省亳州市第五完全中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是（

）A．将细胞与外界环境隔开

B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流

D．合成磷脂和蛋白质参考答案：D2.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为

A.顶生；甲、乙

B．腋生；甲、丁C．顶生；丙、丁

D．腋生；甲、丙参考答案：B3.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是

参考答案：C4.小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自A．CO2、CO2和H2O

B．CO2、H2O和CO2C．CO2、H2O和H2O

D．C5、H2O和CO2参考答案：B

解析：氢由水解后的［H］参与三碳化合物的还原提供5.下面是3个氨基酸的结构式，由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是参考答案：C6.图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是（）A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④参考答案：B减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别．所以，图中最可能来自同一个次级精母细胞的是②和④．【考点定位】精子的形成过程【名师点睛】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子．7.下列关于人体内环境的叙述，错误的是（

）

A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态参考答案：D8.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是参考答案：C9.右图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是

A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：B10.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程一定A．是无氧呼吸

B．是有氧呼吸C．不是产乳酸的无氧呼吸

D．不是产酒精的无氧呼吸参考答案：C11.下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是A．复制—联会—四分体

B．复制—四分体—联会C．联会—四分体—复制

D．联会—复制—四分体参考答案：A12.氨基酸分子缩合形成4条肽链时，相对分子质量减少了1008，由此可知此蛋白质分子中含有的氨基酸数目和肽键数目分别是A．50、52

B．52、50

C．60、56

D．56、60参考答案：C略13.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是

A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位

D．在乙图的a、b之间因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流参考答案：C14.研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是

核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果蓝藻×√×××√无变化蛔虫√×××√√无变化

A．蓝藻

B．蛔虫

C．都正确

D．都不正确参考答案：C15.观察细胞结构时，下列说法正确的是A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞，可以观察到核糖体和中心体C.观察黑藻叶临时装片时，光线太亮应改用凹面反光镜、小光圈D.视野中有异物，转动物镜和移动装片异物均不动，则异物在目镜上参考答案：D【分析】使用高倍显微镜的操作步骤是：先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央→转动转换器使高倍物镜对准通光孔→转动反光镜或调节光圈，使视野明亮，同时旋转细准焦螺旋调焦，使物像更清晰。【详解】低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或转动反光镜，A错误；核糖体太小了，在光学显微镜下无法看清，可用电子显微镜观察，B错误；观察黑藻叶临时装片时，光线太亮应改用平面反光镜、小光圈，C错误；转动物镜和移动装片异物均不动，说明异物不在物镜和装片上，因此可推测异物在目镜上，D正确。故选D。【点睛】熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点是正确解答本题的关键。16.下图所示，下列4支试管内加入3ml浆糊。另外A、C内分别注入2ml清水，B、D内分别注入2ml新鲜的唾液淀粉酶。甲、乙两水槽水温分别为35℃、55℃。保温5min后，再向4支试管内分别滴入碘液，不变蓝色的是

参考答案：B解析：该题考查的是温度对酶活性的影响，利用碘遇淀粉变蓝色的特性来鉴定酶是否将淀粉水解。A、C两支试管中没有淀粉酶，所以淀粉还存在，加碘后会变蓝色；D试管中虽然有酶，但由于唾液淀粉酶催化的最佳温度在35℃左右，温度55℃太高，已经使唾液淀粉酶失去了活性，不能水解淀粉；所以D试管也会变蓝色；只有B试管中的酶能将淀粉水解，所以加入碘液不变蓝色。17.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是(

)

A．蓝藻

B．衣藻

C．苔藓

D．玉米参考答案：A18.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A.遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1C.通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1D.由F2出现了形状分离比“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离参考答案：B孟德尔的“假说—演绎”法步骤是：发现并提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，在发现基因分离定律时，“遗传因子在体细胞中成对存在”属于其假说的内容，A不符合题意；“若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1”属于演绎推理的过程，B符合题意；“通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1”属于实验验证的内容，C不符合题意；“由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离”属于其假说的内容，D不符合题意。【考点定位】孟德尔“假说—演绎”法在分离定律中的应用19.下列选项中，不属于生命系统的结构层次的是

A．细胞

B．分子

C．种群

D．生态系统参考答案：B20.下列不能体现细胞膜流动性的是（）A．萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象B．细胞膜上糖蛋白的识别过程C．浆细胞分泌抗体D．白细胞的吞噬作用参考答案：B【考点】细胞膜的结构特点．【分析】细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，组成细胞膜的磷脂分子是既可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有运动的流动性．【解答】解：A、萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象过程中，原生质层收缩，体现了细胞膜的流动性，A错误；B、细胞膜上糖蛋白的识别过程不能体现细胞膜的流动性，B正确；C、浆细胞分泌抗体的过程存在膜的变化，体现了细胞膜的流动性，C错误；D、白细胞的吞噬作用依赖于细胞膜的流动性，D错误．故选：B．【点评】对于细胞膜的流动性特点的理解是解题的关键．21.下图是植物细胞部分膜的结构示意图,按①②③④顺序依次指出它们分别属于哪一部分（

）

A．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线拉体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜参考答案：A22.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（）A．受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半参考答案：A【考点】69：受精作用．【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子，一半来自卵细胞．据此答题．【解答】解：A、受精时，精子的头部进入卵细胞中，尾部留在卵细胞外，最终脱落，A错误；B、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合，这也是受精作用的实质，B正确；C、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，C正确；D、受精卵中的染色体，一半来自精子，一半来自卵细胞，D正确．故选：A．【点评】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、实质、过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．23.在细胞周期中，发生染色体、染色质之间相互转化的时期是A．间期和后期B．前期和末期C．后期和末期D．后期和间期参考答案：B24.在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别为（

）A．糖类、脂质、核酸

B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、核酸、磷脂参考答案：D25.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是A.施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B.加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D．用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率参考答案：A26.某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中，不同时期的五个细胞。表示次级卵母细胞的是

（

）

参考答案：A27.地球上最大的生命系统是（

）A.陆地生态系统

B.海洋生态系统

C.种群和群落

D.生物圈参考答案：D28.两种细胞分别拥有下边表格中的特征，据表分析，下列说法不正确的是

特征细胞I细胞II细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有

A．细胞Ⅰ是原核生物，可能是蓝藻B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．因为细胞Ⅰ能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体D．细胞Ⅰ没有线粒体参考答案：C29.如图是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是(

)A．该病是伴X染色体隐性遗传病B.1号和4号肯定携带有该致病基因C.6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8D．3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4参考答案：D30.与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是A.染色体数目减半B.精细胞的变形C.非同源染色体自由组合D.同源染色体两两配对参考答案：B精子卵细胞不同点①两次分裂细胞质分裂是否均等，卵细胞形成过程的两次分裂细胞质分裂不均等，精子的都均等。②精子形成过程有变形，而卵细胞没有。31.若A、a和B、b分别表示一对同源染色体，某雌性动物在一次排卵时，发现该卵细胞的染色体组成为Ab，则在形成该卵细胞时，随之产生的极体的染色体组成为A．AB、ab、ab

B．Ab、aB、aB

C．AB、aB、ab

D．Ab、ab、AB参考答案：B32.血友病A的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者。则该男孩血友病A基因来自A.母亲

B．父亲

C．父亲和母亲

D．不能确定参考答案：A33.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是(

)①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④

B.②③④

C.③②①D.③①④参考答案：D34.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是

A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)

B.♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C.♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)

D.♂无芒×♀无芒（♂AA×♀Aa）参考答案：A35.下列物质中，在核糖体上合成的是()A．麦芽糖

B．核糖核酸

C．性激素

D．载体蛋白参考答案：D36.丙氨酸的R基为－CH3，谷氨酸的R基为－C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为A．7︰16︰6 B．7︰14︰5 C．8︰12︰5 D．8︰14︰5参考答案：D37.下列关于细胞核的叙述中，正确的是：A．核膜为双层膜，上面有很多核孔B.核孔是包括DNA在内的高分子物质通过的通道C.细胞核内的液体属于细胞液D.在不同的细胞内，核仁的大小和数目都是一定的参考答案：A38.一对表现正常的夫妇，有一个患色盲的儿子，理论上讲他们的孩子中与其母基因型相同的概率为

（

）

A.0

B.1/2

C.1/4

D.1/8参考答案：C略39.下列哪项不属于细胞膜的功能

（

）A．控制物质的进出

B．将胰岛形成的胰岛素分泌到细胞外C．提高细胞内化学反应的