语文版九年级上语文期末考试试题

一、积累运用（27分）1下列词语中的点字，每读音都不相同的一项是（2分）【】A栈桥／颤栗B恐吓／喝彩C．道歉／亏欠D田圃／哺育

潮汛／迅教诲／隐星宿／作湖泊／淡

繁衍／偃息鼓斗笠／气斗牛血液／雪加霜默契／换不舍2下列词语中没错别字的项是（2）【】A统筹B策划C亵读D恣难

优惠券破天荒东道主出风头

断章取义袖手旁观无与伦比重蹈复辙

胜气凌人不求甚解脑羞成怒自知之明3依次填入下面线处的词，最恰当的一项是（2分）【】十八大报强调指出，城乡发展体化是解决农业农农民问题的根本。在新型农村社区建设中，一定要注为人民群

农民的权各级领导干部一定要把老姓的安危冷暖放在心上勤政为民、扎实工作实实在在利益。政府相关的就优惠政策也应当不不扣地A道路C途径

保障保障

牟取谋取

实现B途径兑现D道路

防护防护

谋取牟取

实现兑现4古诗文默写。共8）（1）妇姑荷箪食，。（白居易《观麦》）（2）臣本布衣，躬耕于南阳，，。（诸亮《出师表》）（3），万钟于我何加焉（《孟子鱼我所欲也》）（4）《破阵子•为陈同甫赋壮词以之》中，弃疾以“，＿”直抒胸臆表达强烈的杀敌报国志。（5）面冰天雪地要送别友的岑参在边塞放“纷纷幕下辕门，”《白雪歌送武判官归京困居长安的李白慷慨悲“欲渡黄河冰塞川，”《行路难其一）》）。5名著阅读。（4）《水浒》一部以北宋末年宋江义为题材的长篇章体小说，作者

是元末明人。《水浒》生动地描了梁山好汉们从起义兴盛再到失败的全程，鲜地表现了“”的主题。同时，《水浒》造了一大批栩栩如生人物形象。作者在造这些人物时，非常注意们之间的共性和个性，例如，同疾恶如仇、侠肝义胆脾气火爆的人物形，但

粗中有细豁达明理；

头脑简单，直率真。6阅读下面材料按要求答。（共）材料一2012年10月底苏州某学院的一位生参加完800体能测试就突然倒地死11月13日洛阳一高二级学生在一次跑操后突然死亡。月18日，广某学院一大学生参加马拉10公里赛冲过终点后倒，次日身亡；另一位时晕倒的年轻选手于27日凌晨在医离世。此马拉松赛共有1517人次出现晕、抽筋、扭伤等身不适现象，多为二十岁的青年。为了防止不发生这类意外事故，多所学校采措施，取消了运动会体育课上的一些中跑项目。此现象引起了社各界的广泛关注。材料二：年月22日傍晚，在日东京7℃的气温下，一群小孩子人行道上整齐地跑步，白色的短裤短袖常抢眼。东京幼儿园孩子经常在寒冬的场上短衣跑步，以锻炼体、增强抗寒能力。日本中小学每都有体育课，放学后家庭作业有一项是锻炼身体一小时。材料三：2012年月11日，日本政府不顾中国对，从所谓“土地权所有”手中购买中国的钓鱼岛将其“国化”。12月25，日本动军用战栏截在钓鱼岛附近进行正常巡的中国海监飞机。月26日，日本自党右翼分安倍晋三就任首相，而日本右分子在领土争端上直采取强姿态。

（l）请用一句话概括材料一的主要容。（）（2）材料一中画线句有语病，请写修改意见（2分）（3）根据以上三则材料，分析中国所学校取中长跑项目的危害。3）7下面是一份对200名初中生课外阅读情的调查，请根据这个调查计表，回答后面的问题。2分）初中生课阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通漫画11256%时文杂质3216%武侠小说3015%文学名著2613%（l）从统计表中数据可以得出这样个结论：。（2）根据上述统计结果，你对同学的建议是。二、阅读文，完成812题。（16分）白蘑菇回毕淑敏妈妈爱吃菇。到青海出，在幽蓝的夭穹与黛的草原之间，见到点闪烁的白星。那不是星，是草原上的白蘑菇路旁有三两两的藏胞，坐在五六色的口袋中间，着褐色的面庞，向经过的车微笑。袋子口，颤巍巍地露出蕾般的白蘑菇。从马岛运的途中，我买了一袋蘑菇，预备两天后火车带回北京。回到宾馆铺下一张报纸，将蘑一柄柄小伞朝天，在地毯上，一如它们生长草原时的模样。小姐进来理卫生，细细的眉头了起来。我忙说，要把它们带回去送给妈妈小姐就暖暖地笑了，说您必须把菇翻个身，让菌根朝，不然蘑菇会烂的草原上的白蘑菇最难保存听了小姐话，我让白蘑菇趴在上，好像晒太阳的胖孩儿，温润而圆滑地裸在空气中。上火车的日子到了，组帮我找来一只小纸，用剪刀戳了许多花形的小洞，把白蘑菇妥地安放进去。进了卧铺厢，我小心翼翼地把箱塞在床下。对面位青海大汉说，箱子上捅那多的洞，想必带的是活物了。鸡？小鸭？怎么没听叫？天气太热，可憋死了。我说，带是草原上的白蘑菇，给妈妈。他轻轻地复，哦，妈妈……好这个词语对他已十陌生。半晌他才接着说，是你这样的带法，到不了兰州，菇就得烂成污水。我大惊失说，那可怎么办？他说，你卧铺下面铺开几张纸把蘑菇晾开，保持风。我依法处，摆了一床底的蘑菇每日数次拨弄，好育秧的老农。蘑菇们平安穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……料中原一带，酷热无，车厢内闷热如桑浴池，令人窒息。青海汉不放心地蹲下检查，突然叫道：想办法！出黑汁了，且蘑菇表面已生出膜，再捂下去，就不能吃！我束手无【A青海大叔二话不说，把我的白蘑菇，重新装浑身是洞纸箱，我说，这不是糟了？他并不解，三下五除二把卧铺小茶几上的水杯食拢成一堆，对周围的说烦请各位把自家的东西拿到别处放。腾出这个小桌，放小箱子。箱子里的是咱青海湖的白蘑菇，要带回北京给妈妈。我们把窗户大，让风不停地灌进子，蘑菇就坏不了。大家帮帮忙。我们都有妈。

人们无声把面包、咸鸭蛋和可瓶子移开，为我腾一方洁净的桌面。风呼啸着郑州的风，安阳的风石家庄的风……穿而过。白蘑菇黑色的汁，渐渐被发了，烘成干燥的标。青海大汉的窗口是迎风的一面疾风把他的头发卷乱如蒿草。若不是为了这箱蘑菇，窗子原不必开得这样大我几次歉意地说同他换，他一摆手说：原上的风比这还大。终于，北到了。我拎起蘑菇箱同车友们告别，对家说，我代表自己和妈妈谢你们！大家说，快回家去看妈妈吧。由于路上发了水分，白蘑菇比前轻了许多。我走很快，就要出站台的时候【青海汉子追上我，说，有一很要紧的事，忘了同交代——白蘑菇炖最鲜。妈妈喝着汤说，青海的白蘑菇道真好！（选自《淑敏散文》）8本文叙述了一动人的故，“白蘑菇回家”可谓是一波折，请简要概括故内容。（3分）9从全文看，结“青海的蘑菇味道真好！”这句话该如理解？（3）10文中A【B】两处的画线句使用了两种呼“青海汉”和“青海汉子”，请说说者分别运用了什么描写法？表现出“大汉”“汉子”怎样不同性格特征？（4）11“风呼啸。郑州的风，安阳的风，石家的风……穿箱而过，在句式有什么特点？表达效如何？（3）12“妈妈”词在文中反复出现，请结合全探究作者这样写在容和结构的用意。（注意文中点处）（3）三、阅读文，完成13～题。（分）中国人可奢侈了吗？杨学武①中国人来主张节俭，反对奢。孔子有言：“礼与其奢也，宁俭。”在“约闹革命”的年代，毛泽东说过“贪污和浪费是极大犯罪。”②然而，国如今“走进新时代了，节俭世风日下奢侈甚嚣尘上。有道是“个革命的行动要有革命的理论作导”，经济学界有人积极引进西方经济家的论著，证明“奢侈有”和“奢侈有功”，为中国兴起侈之风而鸣锣开道。③奢侈乃人类与生俱来的本能根本不用奢侈理论引导，人们就会自发地或觉自愿地把奢侈付诸行动。被授“奢侈之王”的美国科国际公司前主管尼斯•科兹洛夫，曾经创过美元一个镀纸篓、6000美元一条浴室挂帘、700万美元一套豪华住宅的奢记录。而样的“奢侈之王”在今中国并不鲜见，国人的奢侈记录恐怕美国人有过之而无及。18万人民币一桌的“黄宴”、36万一的满汉全席是中国人吃出来的；万元的一征婚广告999万元一场结婚典礼，是中国人做出的；法国的名XO和路易三，上千甚至上万元一瓶，中人喝得最多；一辆价1118万元的英国宾利轿车最近在海车展上被中国人买来了……某些中国的奢侈，简直令西方人望兴叹。而这些还只是个人消费，些集团消费则更为惊。一台文艺晚会出就是上亿元，一个庆典活动辄就是几十亿元，还有许多“象工程”不知要耗费少钱。难怪有的海华人回到祖国走马观花地了几个灯红酒绿、繁华似锦的大市之后，人表感叹“中国与美国已经没有什差别了”他们是否被表面的奢侈迷了眼睛？

④奢侈在国也是古已有之的，不需要向西方国家习。中国过去虽然穷，但些人“人穷志不穷”，越穷越摆。尤其是历代统治者奢淫逸，挥霍无度还把奢侈当作粉饰太平的妆品。秦始皇的阿房宫堪称世界侈之最；乾隆皇帝的千叟宴”把奢侈推了极致；慈禧太后即使在清行将破落之时，

也坚持“把侈进行到底”，不仅用海军军费修建颐园供自己生前及时玩乐，在死后睡的棺材褥子上镶了珍珠12604粒、宝石和白玉三百多块，似乎不奢侈就死不瞑目。奢侈最终导致国家的后和王朝的灭亡。⑤虽然如中国已有一部分人先起来了，按官方的法大多数人也实现小康了可中国可以奢侈了吗？不管某些高瞻远瞩”的经济学把中国的前景估计多么关好，也不管某些喜洋洋的海外华人把中国的现实评得多么辉煌，可中国经济实力和国民的入水平还比较低，而且还相当一部分人处于贫困状态。国院总理温家宝曾忧心忡地说：中国现在布的2800多万贫困人口，是人均收入600元人民币计的；而把人均收入再高200元，贫困人口就高9000多万了。③即使在方国家，奢侈现象仍然遭到了许多经济家和社会学家的强烈反对美国著名学者罗伯•弗兰克撰写一部名叫《奢侈病》书，认为无节制的侈挥霍不仅使资源消耗已严重影响到人类社会的可持续发，而且给人类的日常活造成了许多烦恼不幸。由此看来，既然连有的西方发达国家的学者都认识奢侈的危害性，那么国就更应该牢记：倡节俭，反对奢侈！（选自《花》第469期，改动）13本文的中论点是什么？文章第①段引用子和毛泽东的话有么作用？3分）14“一个革的行动要有革命的理论作先导一句中的加点词有么特殊含？（）15本文第③是如何进行论证的？（3分）16仔细阅读⑤段，在段尾画线处补写一句结性的话。（）四、古诗阅读（17分）阅读甲乙则古文，然后做题。共12分）【甲】故将降大任于是人也，先苦其心志，劳其骨，饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动心忍性，益其所不能。人恒过然能改，困于心衡于虑后作，征于色发于而后喻。入则无法家拂士出则无敌国外患者，国恒亡，然知生于忧患而死于安也。（选自《子•告子下》）【乙】时主屯新野。徐庶见先，先主器之，谓先曰：“诸葛孔明者，卧龙，将军岂愿见之乎？”先主曰：君与俱来。”庶曰：此人可就见，不可致也。将军宜枉驾顾之。由是先主诣亮，凡三往，乃见因屏人曰：“汉室颓，奸臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下而智术浅短，遂用猖，至于今日。然志未已，君谓计将安出？”（选自陈《隆中对》）17解释下面子中加点词语的意思。（4）（1）行拂乱其所为（）（2）人恒过然能改（）（3）将军宜枉驾顾之（）（4）遂用猖根（）18用现代汉写出下面句子在文中的意思。（4）（1）所以动心忍性，曾益其所不能（2）此人可就见，不可屈致也。19乙文中刘描述了当时“汉室倾颓”的混局面，如果用甲文的话概括致这种混乱局面的原，

最恰当的句是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（）20甲文主要运了什么论方法？乙文中的刘备是一个怎的人物形象？（2）阅读下面元曲，回答问题。（5分）山坡羊

憧关怀古张养浩峰峦如聚波涛如怒，山河表里关路。望西都，意躇。伤心秦汉经行处，宫万间都做了土。兴，百姓苦；亡百姓苦。21请赏析“峦如聚，波涛如怒”两句中“”和“怒”的妙处（）22“兴，百苦；亡，百姓苦”这两句话该何理解？（2分）五、作文分23任选一题文。（50分）（l）题目：寒冬里要求：①横线上填写合适的词，把题目补充完整然后作文。②文体不，600字左右。③文中不出现真实的人名、校、地名。（2）读下面材料，然后作文。莫言说：我后悔的一事就是小时候跟着母亲卖白菜有意无意的多算了一位买白菜老人一毛钱。算完钱我去了学校。我放学回时，看到很少流泪母亲泪流满面。母亲并没骂我，只是轻轻的说：“儿子，让娘丢了脸。”要求：①据材料写一篇文章，意自定，题目自拟②文体不，600字左右。③文中不出现真实的人名、校、地名。2013年九年级第一次质量测语文

参考答案一、分)1.D(2)2.B(2分)3.C(2)4（1）童稚携壶浆（2苟全性命于乱世

不求闻达诸侯（3万钟则辩礼义而受之（4）了却君王天下事

赢得生前后名（5风掣红旗冻不翻

将登太行满山（一空，见错该空不得分，共8）5施耐庵

官逼民反

鲁智深

李逵(一空1分，分)6．(共7)（1）近期青少年学生长跑猝死事故发，引发会多方关注。（大意即可，）（2）删掉“不”，或者删掉“防止。（）（3）我们的学校取消中长跑项目，导致中国生体能的整体下降；（1分）而日本却非常重视小学生的身体锻，长此以往，中华民的复兴将受到极大胁。（）7．(1)初中课外阅读通漫画的人较多，阅读文学名的人却很。（1分）(2)示例：同学们，请多读文学著吧！让名著陶冶们的情操充实我们的人生。（1）二、分)8．在青海出差时，我妈妈买了袋白蘑菇；）白蘑菇易保存，宾馆服务告诉我保的方法并帮我把蘑菇箱（1）火车上，青海大汉和车们无私地帮我；我最终把蘑菇平安地带给妈(2分)

9这句话写出了蘑菇的味鲜美，同时也赞叹女儿的孝心赞美陌生人的心灵美。(1点1分，共分)10．【A】作描写；二话不说”“重新装箱”“三五除二，把卧铺小茶几上水杯食品拢成一堆等一串动，表现出“青海大汉助人时的利索、豪和热心。【】语言写；一句“很要紧事”竟是“白蘑菇炖鸡最”，表现出“青海汉子”妈妈的关心，细致、周到体现着他的纯真、善。(处２分，方法1，性格1分；共）11.使用短句（“排比”可），节奏明快；（1分）形写出了飞奔的列车上风的啸，突出了一路“呼啸”风是白蘑菇平安的保，委婉含蓄地赞美大汉和人们对“我”的帮。（2分）（大意对可，共3）12.内容上：“妈”一词动着每个人心底的善意，她能轻松唤起人们对爱的共鸣一路上人们的无私帮助，反映着人们纯洁善良心，也体现着人们母亲的崇高敬意。（大意即可，）结构上：妈妈”在开篇和结尾出现，使文章首尾应，结构严谨，中心突出。（或：妈妈