病句、排序汇总 【精细梳理+迁移拓展】 部编版 七年级上学期语文 期中考前知识梳理与专项练习 （ 含答案解析 ）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页七年级上册期中复习病句、排序汇总+专项练习病句知识点讲解解答语病题很有技巧性，主要注意以下几点：

（1）判断时，不要草木皆兵，要善于寻找敏感点，善于比较，高考病句题的病点一般都是很规范的。

（2）要掌握合理的判断顺序：

①句子成分分析法。可以找出搭配不当、结构混乱、成分残缺赘余、语序不当等错误；

②逻辑思维判断法。可以找出不合逻辑、表意不明等错误。

(3)六种主要类型

①成分残缺或赘余

（a）介词结构

（b）较长的修饰语

（c）重复概念

②搭配不当

（a）由并列性短语引起；

（b）动宾搭配的固定结构。如：“起到……作用”；“达到……目的”；

（c）双面式的情况。如：“能否…”“…高低…”；

（d）介词结构搭配不当。

③语序不当

(a)并列性短语的排列顺序；

(b)复杂的定语和状语的内部排列；

(c)分句间的前后位置；

(d)关联词语位置不当。

④结构混乱

(a)主动句、被动句、“把”字句的混乱；

(b)词语误用引起的混乱。如：《消法》深受广大消费者所欢迎；

(c)杂糅。参赛者大多是以高二年级的师生为主。

⑤不合逻辑

(a)矛盾。如：《蔡文姬》日前正在紧张的排练之中；

(b)语意适反。（尤其注意双重否定、反问句）；

(c)概念范围不清。如：报刊、杂志、电视和一切出版物。

⑥表意不明

主要由结构层次划分不清、指代不明、词义不明确、省略不当引起。排序讲解（1）排序题及解答排序也就是指句与句之间的贯通。所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然；陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。所谓排序题，就是给出一组打乱了顺序的句子，要求考生在充分阅读的基础上，重新进行排列，使其组成一段意思连贯、句意完整的话。1、辨文体，抓中心   辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路：记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序；议论文语段的语序常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点；说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。抓中心，就是看准文段选用的材料围绕一个怎样的中心（统一的话题），这样有利于定首句或尾句，对语句的认识也会逐渐清晰明朗起来。2、定首尾，抓要害      要认真阅读所给的句子，找准所给材料的中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心，就抓住了语段要害，就可以定首句或尾句，中间的顺序也会逐渐清晰明朗地排出来了。例下列句子的排列顺序正确的一项是（）正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。。。。。①对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。②可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。④英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。A．③①④②B．②①③④C．①③②④D．④③②①本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示英雄的作用”，按照逻辑层次关系来写，所以确定③是首句，紧接介绍国家①，最后总结英雄所起的作用④②．所以顺序为③①④②，据此可知答案为A。3、理逻辑，抓步骤   理清逻辑研究清楚语序内在的逻辑性。例如：事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；而某一种思维的逻辑性，一般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。    理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理，再找准领字，看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序。例.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？。。。。。①如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。②首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。③在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。④其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。⑤他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。⑥再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。A．②④③①⑥⑤B．②⑤③①④⑥C．②④⑥⑤③①D．②⑤④③⑥解答时根据表示层次关系的词语来做答：“首先……其次……再其次……”（2）解题技巧归纳1.句序调整技巧

(1)找排列规律。语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律：一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。

(2)抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。

(3)理写作思路。①寻线索：记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找；②明结构：总分总式、并列式、层进式。

(4)明排列方法。先确定首句和尾句,然后再排列中间句。也可以从局部入手,然后再向整体扩展。

2.句子衔接技巧

(1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。

(2)看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同；色彩,有鲜明、暗淡的区别；气氛,有热烈、冷清之分；视角,有高低、俯仰之异。

(3)看语句是否符合逻辑。即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降；如果是因果关系,或一因一果,或多因一果等。三、专项练习1．（2020·广东江门·七年级期中）下列对病句的修改不正确的一项是（

）A．为激发同学们参加体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。（将“或许”移至“这样”后）B．中小学生要尽可能多读经典，对于培养纯正的阅读口味、使自己保留一种真正高尚的精神追求的生活方式，是大有好处的。（将“保留”改为“保持”）C．在中国“一带一路”倡议的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（删去“模式”）D．这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”）2．（2021·广东·阳江市阳东正雅学校七年级期中）下列对病句的修改不正确的一项是()A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)3．（2020·广东惠州·七年级期中）下列对病句的修改不正确的一项是A．通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”）B．晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我们耳边。（把“回响”改为“回荡”）C．改革开放30年来，东莞取得了在经济改革方面巨大的成就。（“取得了”和“在经济改革方面”互换位置D．同学们对自己能否取得优秀成绩，充满了信心。（删去“否”）4．（2021·河南南阳·七年级期中）下列句子中没有病句的一项是（）A．“朗读者”等节目受到广大观众的喜爱，是因为它们形式新颖、有文化内涵造成的。B．今年一月，杭州火车站自动售票系统正式启用，这大大方便了人们的出行。C．随着春天的步伐逐渐临近，使我再也坐不住了，下定决心要去西湖边走一走。D．进入文澜三个多月了，每日的晨跑，让同学们的体能运动水平得到了极大地改善。5．（2020·甘肃·临泽二中七年级期中）下列句子没有语病的一项是（

）A．通过去敬老院看望老人的活动，使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。B．王大爷是个跳绳高手，每分钟能跳大约160个左右。C．“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家的交流领域不断扩大。D．中华人民共和国主席习近平的故乡是陕西富平人。6．（2020·浙江·七年级期中）下列句子中没有语病的一项是（

）A．南极恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，原因是板块把它们带到了南极而造成的。B．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大人喜爱。C．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。D．通过开展发送红色短信的活动，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。7．（2020·黑龙江·大庆市第五十七中学七年级期中）下列句子没有语病的一项是（

）A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。8．（2020·湖南·耒阳市冠湘中学七年级期中）下列各句中，有语病的一项是（

）A．那时候自己的作文能上佳作栏，比今天获得这个那个大奖和溢美之词的赞誉，更令人感到喜悦和激动。B．张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以他做学科带头人是当之无愧的。C．我先来到展厅后面的一座小山上，映人眼帘的，是一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖。D．高速公路上发生交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。9．（2021·全国·七年级期中）下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。10．（2022·黑龙江·绥化市第八中学校七年级期中）下列各句中，没有语病的一项是（

）A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。11．（2014·河北廊坊·七年级期中）下列句子中，有语病的一项是（

）A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。12．（2016·安徽六安·七年级期中）下列句子没有语病的一项是A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。13．（2020·北京·人大附中石景山学校七年级期中）下列句子中没有语病的一项是（

）A．这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。B．通过“告别网吧”的主题班会，使同学们受到了很大的触动。C．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。D．春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督察力度。14．（2021·贵州遵义·七年级期中）下列句子中没有语病的一项是（

）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。C．电影《厉害了！我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。15．（2020·河南·漯河市召陵区青年镇初级中学七年级期中）下列句子没有语病的一项是（

）A．加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。B．通过老师的教导，使他认识到自己的错误。C．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。D．为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。16．（2021·广东·南雄二中七年级期中）选出下列没有语病的一句：（

）A．我校开展了向雷锋同志学习的活动。B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。17．（2020·江苏·射阳县第二初级中学七年级期中）下列各句中没有语病的一项是（）A．我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人B．只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一C．为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理D．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因18．（2021·广东汕尾·七年级期中）下列句子没有语病的一项是（

）A．随着我市高新区截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。B．没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派，丰富了当时及后世中国人的精神世界。C．“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才，也为中国高校提供了一个国际交流平台。D．在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单，女单，男双和女双四项冠军的好成绩。19．（2021·黑龙江齐齐哈尔·七年级期中）下列句子中没有语病的一项是(

)A．在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。B．《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。D．博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。20．（2021·新疆昌吉·七年级期中）把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散。再次启程，你会一身轻松。②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。③面对他人的质疑，你是否苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过?④那么，何不选择偶尔停下来呢?③④②① B．②①③④ C．③②①④ D．②④③①21．（2020·广西梧州·七年级期中）在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是（）_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式，就是《中国诗词大会》。①世易时移，诗心不改②千秋万岁名，寂寞身后事③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承③②①④ B．②③①④ C．①④②③ D．②①④③22．（2020·湖南·衡阳市田家炳实验中学七年级期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（

）①他父亲是一个受人尊敬的智者。②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路。⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥C．③①⑦⑤④②⑥ D．③①⑦④⑤⑥②23．（2021·四川泸州·七年级期中）下列句子排序正确的一项是（

）①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。⑤一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。③⑤①④② B．③①⑤④② C．④③⑤①② D．④②③⑤①24．（2021·湖南怀化·七年级期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（

）①风轻悄悄的，草软绵绵的。②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。③②④① B．④①③② C．①③②④ D．②③④①25．（2020·广西柳州·七年级期中）下列句子排序，最恰当的一项是（

）①也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。②翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。③单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。④油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。⑤不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；⑤①③④② B．⑤①④②③ C．④③②⑤① D．④③⑤②①26．（2021·甘肃·民乐二中七年级期中）在下面语段中的横线处依次填入一个句子，排序正确的一项是（

）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎____________，那些坎坷不平的经历____________。让你的人生时而像水一样流淌，____________，时而像山路一样跌宕起伏，____________。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说④②③① B．②④①③ C．②④③① D．②①④③27．（2021·吉林吉林·七年级期中）给下列语句排序，正确的一项是（

）①树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。⑤乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。③④①②⑤ B．①②③④⑤ C．③④②①⑤ D．③①②④⑤28．（2021·河北保定·七年级期中）下面句子，排序恰当的一项是（）①你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。②朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？③我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”④在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。⑤恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。A．②①④③⑤ B．②④③①⑤ C．③⑤④①② D．②①⑤③④29．（2020·河北秦皇岛·七年级期中）七年级某班以“细说母爱”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）活动中，班级进行主题宣传活动，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。（2）活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容，请你按照要求帮她修改。从现在开始，【A】我们要怀着一颗感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天终于可以坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；【B】当我们考试后，给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。①【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“”一词删除。②【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“”一词改为“”。（3）当母亲生日到来时，你准备对母亲说些什么话？请写在下面的横线上。30．（2021·湖北襄阳·七年级期中）请把下面已经打乱顺序的6句话进行正确的排序（只写序号）。①其实,爱国是一种崇高神圣的情感，并不都表现为辉煌而壮烈的行为。②在我国，似乎自古以来人们就崇尚“扫天下”而不屑“扫一屋”。③当然更不是喊口号，唱高调，做美梦，梦想一觉醒来就建立起惊天动地、永垂史册的丰功伟绩。④因此，我们每个有爱国之志者，都应乐于做利国利民的平凡小事。⑤时至今日，仍有些青少年一讲爱国，总以为“洒水扫地捡纸屑”不过区区小事，大丈夫何须伸手。⑥况且，辉煌壮丽行为的机会比平凡小事的机会要少得多，多数人一辈子都没有这样的际遇。正确的排序序号是：31．（2020·山东菏泽·七年级期中）给下列句子排序。①风轻悄悄的，草软绵绵的。②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。④坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷正确的顺序是（填序号）：__________。参考答案：1．A【详解】A．修改有误。该句是语序不当，是“把校运会”和“可以”语序颠倒了，应该把“可以”到“校运会”之前。故选A。2．D【详解】D是句式杂糅，应删去“的主要读者”或“为”和“编写的一套汉语学习材料”。3．B【详解】B.搭配不当，“回响”和“优美的舞姿”搭配不当，可删去“优美的舞姿，”，修改错误，故选B。4．B【详解】A.“是因为它们形式新颖、有文化内涵造成的。”句式杂糅，可删去“造成的”。C.成分残缺，可删去“随着”或“使”。D.“体能运动水平得到了极大地改善”搭配不当，可将“改善”改为“提高”。故选B。5．C【详解】A.缺主语，删去“通过”或“使”。B.语意重复，删去“大约”或“左右”。D.句式杂糅，去掉“的故乡”或“人”。故选C。6．B【详解】A.句式杂糅，删去“而造成的”或“原因”；C.语义重复，应删去“不”；D.语序不当，应把“发展”和“传承”调换位置；故选B。7．B【详解】A.词语顺序颠倒，“表决、推举、讨论”改为“推举、讨论、表决”。C.两面对一面，在“养成”前加上“是否”。D.缺主语，删除“随着”。故选B。8．D【详解】“主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的”句式杂糅，可删去“造成的”。故选D。【点睛】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。9．D【详解】A.成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B.句式杂糅，去掉“造成的”；C.搭配不当，把“增加”改为“增强”；故选D。10．A【详解】B.句子缺少主语，应去掉“在……的过程中”；C.“会不会，能不能”与后面的“是”两面对一面，应去掉；D.否定词误用，应去掉“全班同学没有一个不说他学习不积极”句子中的一个“不”字；故选A。11．C【详解】试题分析：“衣物”不属于“学习用品”，应把“衣物”去掉。考点：本题考查学生修改病句的能力。点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。12．C【详解】A.语序不当，应改为“是一件用黑色硬木雕成的工艺品”。B.“认真研究”“仔细调查”不合逻辑，应调查换。D.把“声”去掉。故选C。13．A【详解】考查对句子语病的辨析。B.缺主语，去掉“通过”或“使”。C.两面对一面，删掉“能否”。D.否定适当，去掉“不”。【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。14．D【详解】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他各项语病如下：A项句式杂糅，去掉“是因为”或“的缘故”。B项搭配不当，句尾加上“意识”。C项搭配不当，“发现”改为“成果”。点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。15．C【详解】试题分析：A搭配不当。改为“增强居民的环保意识”。B残缺主语。去掉“通过”或“使”。D逻辑错误。将“无”改为“发生”。点睛：做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。16．A【详解】B.“书籍”也包含在“东西”之中，属于分类不当；C.无主语，应该改为：这篇文章对我的教育太大了；D.否定不当，应该删去第二个“不”。故选A。17．C【详解】试题分析：A．成分残缺，“启动”缺宾语，在“培养”后加上“计划”；B．关联词语使用错误，删去“只有”；C．表述正确；D．句式杂糅，“因为…的原因”杂糅，删去“的原因”。学%科网考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。18．B【详解】A.缺少主语，删除“随着”或“让”。C.语序不当，应改为：不仅为中国高校提供了一个国际交流平台，也为“一带一路”国家培养了国际化人才”。D.动宾搭配不当，删除“的好成绩”。故选B。19．C【详解】试题分析：考查病句的辨析与修改。常见的病句类型有表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等。修改病句前必须读懂句子，明确句子所要表达的意思。然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改。修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。A用词不当，把“参观”改为“学习”；B句式杂糅，删除“造成的”；D“两千多年前新出土的”改为“新出土的两千多年前”。故答案为C。20．A【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确，此语段讲了面对生活的烦恼，要选择停下来。③开启了话题，是第一句；④“那么”衔接第③句，应为第二句；②写“停下来”的感受，紧接第④句，为第三句；①句总结，为最后一句。由上分析，可排序为：③④②①。点睛：本题考查句子排序能力。做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。21．B【详解】此题考查的知识点是句子的排序。排序题要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。阅读语段可知，此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现，②句将目光投向漫长的岁月长河，由此引出③句，“诗人将诗意馈赠每一个人”，故②③相联。①④从另一角度指出诗文的传承，时代变化，但每一代都会有自己的纪念方式，④句领起画线句后面的句子。所以应排序为：②③①④。故选B。22．C【详解】此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。“诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精”是文段的总领句，然后指出父亲对他的成长所起到的巨大影响，“泰戈尔的成长经历启发我们”是总结性的句子。23．D【详解】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。本段赞美了白求恩同志，④句开启了话题，可作为第一句；②正面提倡，号召大力学习他，与上句句意最紧密，可作为第二句；③反面举例，与上句句意形成对比，可作为第三句；⑤①是对上句的进一步表述，可通过读来确定其先后顺序⑤在①前。综合以上分析，可排序为④②③⑤①，选D。24．A【详解】通读全部句子，查找描述的主体是“草”，因此可确定首句是③，写草刚长出来，它的质地、颜色；接下来写草的多，是第②句；顺势引发人的活动——第④句的内容；最后总结在春风吹拂下的草给人的感觉①；因此排列顺序是③②④①，故选A。25．A【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。本语段选自鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》。⑤句中“不必说”与①句“也不必说”，组成一组关联词，点明百草园里蕴含的趣味之事；然后引出③句“单是周围的短短的泥墙根一带，就