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文档简介

七年级信息技术数据排序说课第1页/共22页说教材本课内容来自辽宁师范大学出版社，信息技术教材2015年12月第一版，七年级下册，第二单元《让数据说明真相》中的第四课。数据排序是利用Excel进行数据管理的重要内容，本课引领学生完成多关键字的排序，使学生在感受数据由无序到有序的变化中，体验数据管理的重要性和Excel在数据分析与管理方面的优越性能。第2页/共22页说教学目标知识与技能：掌握排序的基本方法；掌握根据需要设置二级关键字排序的方法；能够正确分析排序结果。第3页/共22页说教学目标过程与方法：在设计排序关键字的过程中，体验计算机处理数据的原理；在完成操作任务的过程中，提高利用信息技术解决生活中实际问题的能力；在小组合作学习中，培养语言表达、互相交流的能力。第4页/共22页说教学目标情感、态度和价值观：感受信息和信息技术无处不在的特点，提高学习兴趣和信息素养；正确分析排序结果，培养科学严谨的研究态度；在分析所在城市空气排名的讨论中，提升热爱家乡、关爱环境的意识。第5页/共22页说教学重难点教学重难点：重点：使用Excel排序功能。难点：设计排序关键字。第6页/共22页学情分析学生特点；知识基础。第7页/共22页说教法本课采用的主要教学方法有六步教学法、任务驱动法、直观演示法、小组讨论法等。自学讲解演示实践第8页/共22页说学法学生在老师的引导下，按照教学主线展开学习：1、自学并解决自学提示问题；2、看演示、听讲解解决心中的疑惑；3、自己动手完成实践任务；4、拓展练习，巩固知识和技能。第9页/共22页说教学过程教学过程分为以下几个环节：1、导入新课；2、学习活动一；3、学习活动二；4、学习活动三；5、拓展练习。第10页/共22页目标Thegoals1掌握在Excel中排序的基本方法2掌握设置二级关键字排序的方法3能够正确分析排序结果第11页/共22页自学提示（一）排序时，人们提到的关键字是什么意思？Excel中的排序方式有哪几种？如果排序时出现关键字内容相同的情况要怎么办？第12页/共22页优劣排序看——数据排序第13页/共22页优劣排序看——数据排序第14页/共22页优劣排序看——数据排序第15页/共22页自学提示（二）给排好序的数据添加排名。整理排序结果，添加标题并仅保留“排名”和“城市”两列内容。第16页/共22页你设置的两级关键字分别是什么？你又将作何打算？我们的家乡阜新排名怎样？面对这样的结果你有何感想？优劣排序看——数据排序第17页/共22页优劣排序看——数据排序第18页/共22页优劣排序看——数据排序第19页/共22页知识改变命运科技改

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