三下乡的实践活动总结2023年7篇

三下乡的实践活动总结2023年(7篇)三下乡的实践活动总结2023年(7篇)

“三下乡”的实践活动让你体会到了什么？在三下乡活动中，有很多的经历值得我们总结出来。下面是我为大家整理的关于三下乡的实践活动总结，欢迎大家来阅读。

三下乡的实践活动总结（篇1）

20__年7月19日至25日三下乡期间，我跟随我们系三下乡队伍一起深入河源市紫金县九和镇。其中我们主要驻扎在该镇幸福小学，并紧紧围绕本次三下乡主题开展了“爱心支教活动”、“走访经济困难的学生家庭及学习成果优异学生家庭”以及“针对农夫生产生活相关问题的问卷调查”等。

在围绕支教的过程中，我个人觉得感慨良多。由于自己还是在校学生，此前还没有一个真真正正的机会去体验当老师的难处。以前常常不理解我们老师的工作，现在回想起来真的很愧疚。其实当一个人民老师真的很辛苦、很伟大。为了能够顺利开展本次的支教活动，队伍动身前，就费尽心思的备课。跑到外面去借一些小学的教科书仔细研读，找各种版本的教案进行归纳总结。然后到写出自己的教案，每一步都是极具挑战性的。直到正式的课堂上才是真正的考验，面对全班的孩子，即使非常紧张，但是还是得老老实实地把教案打算的东西传授给他们，而且讲课过程中的一些方法也是随机应变的；看到有同学走神，得想方法把课堂内容讲得生动好玩；你永久都无法确定下一秒钟学生会提一些什么很难解决的问题来？正是这些，熬炼了耐心，总之，当一个合格的老师真的不容易，在此向全部的奋战在教育战线上辛勤付出的老师们致敬。

在走访当地困难留守儿童家庭过程中，我觉得他们真的非常需要得到更多来自社会的帮助。其中有不少单亲家庭，他们有的父母常年在外务工，几乎都是跟着年迈的爷爷奶奶生活。有些孩子非常需要课外辅导，但是碍于家庭条件，很少有机会。个人最痛惜的是，由于受社会陋俗的影响，有的孩子的叛逆现象较为严重。他们中有一些看起来很调皮的，可能是家长忙于工作，没能准时的关心他们的心里健康，致使他们觉得自己不被重视，常常做一些出格的举动来引起别人的留意。通过接触，发现他们的内心其实相对孤独，假如我们能够多一点去顾及到他们的内心感受，也许就能把他们引导回健康成长的方向。

还有一个让我自己终身受益的地方，就是在三下乡的过程中与团队成员的亲密合作。由于有了大家的相互合作、相互激励和支持，全部的计划才得以顺利完成，才能够顺利的融入学生们的学习和生活当中去。回想起团队开工作沟通会开到夜深时，大家围在一起依然不知倦怠地讨论着工作的事情，不由自主地感叹我们这青春。非常感谢三下乡这个平台，给了我们一起展露厨艺的星光大道，可能之前不会煮饭的同志这次就能学会煮饭了，我们不仅给孩子们带去了学习的乐趣，也让自己的到了熬炼，信任我们每一个队员以后都会更加自立。

期待下次类似的支教活动，我们将更加的努力！

三下乡的实践活动总结（篇2）

从四月开头就开头筹划的三下乡，终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长，也是由于这样，我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

从开头写活动策划书，到踩点跟校长商量条件，再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作，到后来带着我们的同学一起去到学校，浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

我觉得这次三下乡社会实践真的很熬炼人，印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上，场面颇为壮丽……原来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上，暴雨不断。就在当天凌晨4点多，正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”，我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了……最恐怖的是，窗户的玻璃竟然被树枝刮破了，玻璃就在那一瞬间爆裂，玻璃碎撒得满地都是……可能就那么几秒钟的时间，我的同学们就会受到不同程度的损害……黑漆漆的晚上，狂风咆哮，大风把破烂的窗户都吹开了，那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上，我听到了许多同学的尖叫声，假如是以前的我，可能我也会跟着你们一起尖叫，但是我没有……由于我知道，抱着你们一起尖叫不但解决不了问题，反而会另自己更加害怕。

几经周折，我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室，我们的床是桌子拼成的，十几个女生睡在一起，虽然有点挤，但是总比之前睡到地面好吧……

一切都安置好了以后，我们就开头进入主题——支教。但是我们支教的小伴侣实在太顽皮了，顽皮到我们的“小老师”都害怕了，都有种想放弃的冲动了……但是经过班上的同学的调查了解，才发现那几个特殊顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋，虽说是屋子，但是我看起来跟牛棚没啥分别，爸爸妈妈从来就不理他，让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子，又怎么会是听话懂事的孩子呢？还有一个孩子连捍，长得很可爱，也很聪慧，但是别的小伴侣说他曾经偷过东西，都不跟他玩。刚开头的时候我们都以为他们只是开玩笑，但是后来经过家访，发现他的家庭情况也是很糟很糟，家里除了两部手机之外什么东西都没有。听四周邻居说，他的家人对连捍讲过假如他偷东西回家，他们会很高兴……

基本上，我每日都有课，面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的，说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景，想到他们从小到大都没有人爱过教育过，想到他们可能读完小学就会被逼去打工，那些对他们的怨恨和厌恶，马上就烟消云散。看到他们的家，还有谁会生气……只剩下怜悯与可怜吧……我们在那里过十天，不行能转变他们的现状，但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

这10天，虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去，就应该向前看。其实这段日子，我知道每个人都想快点回家，我何尝不是呢？但是既然选择了，我们就应该负责到底，不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了，做事情应该善始善终，半途而废并不是我们10电本2的作风！这些日子，明卉可能说话做事都有点冲动，在这里说声对不起。

第一次在地面上、桌子上睡觉，第一次自己烧火做饭，第一次4点多爬起来买菜，第一次跟小学生讲课，第一次体会到什么是真正的贫困……太多太多的经历，令我成长。这次三下乡，真的太深刻了……

三下乡的实践活动总结（篇3）

我们的这次三下乡活动分为两个环节——一为送书，一为支教。

送书，书从何来？书是我们“阅心”服务队从珠海的中小学校筹集来的！

送书，怎么送？我们联系到前山邮局，希望他们用最省钱的方式帮我们把书邮递过去。为了节约资金，我们还没人背了一百本左右的书过去。

送书，送过去怎么办？我们计划是三天内整理好书籍，但是由于我们筹集了三千多本书，学校方面又有一千多本书，我们七个人根本没有方法在三天之内整理好。最后，我们是早上八点过去，晚上十点左右才会睡觉的地方，当然除了吃饭的时间。

我们在这次活动上遇到的困难真的是数不胜数。我是在十七号的时候去铜山希望中学的，那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题，作为当地人的我，当然要过去解决这个问题。最后，铜山希望中学的校长腾出他的房间，用几张长凳拼了几张床给我们，又安排老师帮我们煮饭菜。就这样，我们过上了有地吃，有地睡的逍遥日子。

支教这个环节，对我来说真的是意义重大。我一直希望我们的到来能够带给这些学生什么，不仅仅是那几本书，还有更重要的东西——希望。我希望那里的孩子都能够看到希望，看到一个美妙的将来。我希望那里的孩子能够有丰富多彩的幻想，能够看到更多的东西。我不知道该和他们说些什么才能够让他们知道只要有幻想就能够实现，只要努力就有希望，只有想不到，没有做不到。

看到其他队员都讲得非常好，有教他们写作的，有教他们数学的，有教英语的，还有讲法律的、经济学的！而我却一直徘徊不决，不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们能够对自己的将来布满希望，拥有自己的幻想，把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的计划打回去。最后，我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。我想这个女主人公的事迹也许能够让他们明白，明白他们的将来把握在自己手里。我一边看一边解说，希望他们能够明白，希望他们能够理解。最后，我跟他们说，以后不管身在何处，出于何境地，都不要放弃自己的幻想和希望。山区的孩子缺乏书籍，缺乏信息设备，但是，在生活中，只要我们细心观察，专心体会，就会发现生活就是一本最好的大书。要珍惜生活，珍惜时间，珍惜身边的一切。

假如有人问我，这次活动我有什么收获？我想说：也许我让一个或两个或更多的人明白人生不仅仅有一条路。

假如说这次活动，给了我什么阅历或教训？我想说：任何事情，真的只有想不到，没有做不到。由于这个活动在许多人看来似乎是无法展开，但出现的每一个问题都渐渐解开了，我们的活动成功了。不管多难，只要坚持着去做，最后总会有收获的！

三下乡的实践活动总结（篇4）

7月6号，重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发，带着徐老师的谆谆教诲和期许，带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。

队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情，我感受到的不是异样，不是卑视，而是赞许和肯定，这一刻是光荣，是自豪！

接下来的几天下乡生活是布满快乐的、激情的、努力的、期待的。尽管其中有骄阳，有汗水，有累，有苦，但这些却是难忘的，是快乐的调味品。有了苦，快乐才更加美妙，生活才更加充实。由于住宿的问题，使得整个队伍不能住在一起，有两个队友住在自己家里，其他队友各自住在另外两个队友家里，但这并没有影响我们队友间的感情，反而多了更多的期待。早上期待着次日队友的早早到来，好一起开头美妙新一天工作；中午期待着和队友们一起共进快乐的午餐；晚上期待着队友的电话，跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。就在这期待中，在队友一起的努力拼搏和顽强工作中，我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作；在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业，与领导们会谈；与长寿区政府相关政府人员开展座谈会，带队徐老师为我们讲解了网络文化软实力相关知识，教委副主任、宣传部常务副部长、长寿日报副主编、旅游局副局长、公安局和工商局的同志们也跟我们沟通了网络文化方面的知识以及结合自我工作对于网络文化的独特见解；还在村组长的带领下带着米和油到沙河村看望孤寡老人，与老人们亲切的沟通，教他们使用手机、电脑与亲人联系视频等；还在镇上开展了大型的乡镇网络文化调研活动和宣讲会。活动很多，内容很丰富，意义很重大，队友们很给力，我们很快乐。

三下乡活动也很快地结束了，现在队友们都各自忙自己的工作或者学习去了，但是过程却是那么的难忘，那么的快乐。除了工作中大家努力的样子，坚定的样子，炎炎骄阳下奔跑的样子深深地烙在我的心里，酷暑后大家树荫下一起快乐地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、卖萌的样子；乡间小路上激情奔跑、追赶、玩耍、打闹的样子也深深地烙在了我的心里，这一切切都像幻灯片一样出现在脑海里，一张张，一页页都是情意的融合与流淌。感谢生命中有了这次旅行，感谢生命中意义非凡的旅行中有了独特的你们的陪伴，感谢我友爱的“乡网乡情”小分队队友们！

三下乡的实践活动总结（篇5）

怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心，我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动，这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作为下乡队伍中的一员，我也获益匪浅、下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获、

1、增强了回报社会的意识

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的，怀集这片土地孕育了我，作为当代大学生，对家乡的教育事业的进展有着不行推卸的责任，这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的，下乡结束以后，我更加体会到了这个责任的重大、

这次的下乡只有短短的一个星期，没方法教给学生们很多的知识，也不能直接帮助他们提高成果，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的、我们的到来，给他们提供了很好的接触外部世界的机会，让他们萌生对知识的更大的渴望，树立对将来的信心，坚定求学的信念，我认为，这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的、看着他们从第一天的羞怯，到最后的自信；从初次见面眼神的躲避，到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水，他们一点一点的进步，令我觉得我们下乡的目的达到了，让他们产生对将来的向往是我们下乡的真正意义所在，让我更加觉得这次下乡的意义非凡、

这次下乡活动的成功，更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心，以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动，用我学到的科学知识，运用到回报家乡，回报社会的实践当中、

2、熬炼了解决问题的能力

这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到详细的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为我们提供了一个很好的熬炼机会、在打算阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要乐观寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生、通过这次的活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常乐观的影响、

就我自己来说，作为后勤组成员，我帮助完成了后勤组的方案，在下乡的过程中也主要是负责后勤工作、这个工作关系到下乡队员的最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到专心细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也乐观地去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧、在这“在背后悄悄勤劳”的七天里，我遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际动身考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助、

3、赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人，但是由于分散在不同学校的原因，之前相互之间并不是很了解、这次的下乡为我们提供了一个相互熟悉并且相处的机会，让我熟悉到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获、在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的、在相相互处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作全都的重要性、

除了队员之间，我们和学生之间也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神、虽然我上的课不多，但是仍然有学生和我保持着联系，这是很难得的情谊、下乡的每一天，我都被他们的活力和纯真打动着，他们的笑容都会让我的心情变得愉悦，他们给了我很多的感动、希望以后也能和他们保持联系，成为他们实现理想的道理上的一位伴侣、以上就是我在下乡过程中的三点收获，除此以外，我还熟悉到了自己不少的缺点和不足、例如，在处理一些事情的时候显得不够成熟，考虑问题有时欠缺周全、看着其他队员如此多才多艺，自己也有了学习更多东西的动力、

这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得充实而有意义的，现在想起在冷坑中学的情景，更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望、假如有机会再次参加类似的下乡活动，我一定会乐观参加，投入其中享受每一个瞬间、

三下乡的实践活动总结（篇6）

历时将近一周的“奋斗青春，逐梦__”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历，更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历，所以对这一次三下乡活动非常期待。去x县之前，我们做了很多打算活动，上网搜集了很多关于__当地的资料，也和当地的中医院以及卫生所联系，他们都非常支持我们的活动，在活动过程中也给予了我们很大的帮助，让我们此次的__之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观x县中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程，作为中医药大学的学生，这次的参观，让我学到了很多在学校学习不到的知识，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。

之后，我们在x县当地卫生院的帮助下，在x县的__村卫生院门口开展了送药宣讲活动，村民们都很乐观的参加我们，他们像我们展现了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热忱，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐心讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送药活动非常成功，我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院__院长和书记的带领下，我们去了x县石斛种植基地，中药一直是我们药学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的熟悉，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

宣纸一直是x城的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以保护。此次三下乡，我们在宣纸一条街做了很多问卷，发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产，非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园，了解了宣纸制作的108道工艺，整个制作过程精良且纯粹，我们一群人看的流连忘返。

这次活动非常辛苦，每日晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡，但这个过程是对我们这一整天活动的总结，总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常快乐，不仅学习了中医的经典，中药的珍贵，还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景，和资源普查队一起上山熟悉了很多植物，看着老师们为了发现中药上山涉水，爬悬崖峭壁，真的让我非常感动，老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动，这份回忆我会一直珍藏。

三下乡的实践活动总结（篇7）

一、领导重视，制定了计划

我局接通知后，庚即成立了以副局长胡晓玲为组长的领导小组，科教科为牵头单位，负责组织安排我局的科技“三下乡”活动，机关各中心、执法队和片站为协同协作。我局根据有关文件精神，结合工作实际，准时制定了郫县20__年农业科技“三大行动”实施方案(郫府办〔20__〕49号)和郫县农村进展局20__年科技“三下乡”活动计划。

二、详细做法

1、利用科技活动周和平安宣传周活动，将相关农业科技资料和平安知识传授给农户，开展活动3次。5月15日，我局组织科教科、农技中心、农质中心等的科技人员在郫筒镇老百姓花园参加了郫县20__年文化科技卫生“三下乡”暨科技活动周启动仪式。活动中，科技人员通过发放农业法规和技术资料，现场讲解、技术询问等，引导群众学科学、用科学，做依靠科学致富的技术型新型农夫。这次活动中，群众索取资料的乐观性很高，我局科技人员对群众询问的问题都进行了一一解答，共计散发各类农业法律法规宣传资料和农业科技资料3000余份，活动受到了群众的全都好评。6月2日，我农质中心参加了县政府在郫筒镇老百姓花园举办的集中宣传活动，现场受理群众举报3起，接受询问5起，发放成都市执行蔬菜水果食用菌市场准入的知识问答220份、成都市食品平安委员会关于成都市执行食用农产品市场准入制度的通知220份。

2、充分利用赶场日、农夫朝会日组织农业科技人员深入各镇开展科技“三下乡”活动。开展送科技下乡活动5次，分别到花园镇、新民场镇、友爱镇和唐元镇等镇开展活动。

3、按需培训，有的放矢。根据各镇农夫的需求安排相关专家与农夫进行面对面沟通，接受农户的现场询问，询问人数达3000余人，有力地帮助群众解决了生产、生活过程中的遇到的疑难问题。

4、根据我县农业生产现状及技术推广趋势编印了相应的技术资料并适时给农户。半年共组织农业科技人员70余人开展宣传询问服务，发放宣传资料17000余份。内容涉及食品平安法、成都市蔬菜水果食用菌实施市场准入、三类食用农产品市场准入的相关知识绿色食品水稻生产技术规程、农产品质量平安法、绿色食品水稻生产技术规程、水稻机械化育秧技术规程韭黄生产技术、生姜生产技术、食用菌生产技术、常见蔬菜病虫害防治技术畜禽养殖技术拖拉机驾驶操作技术、马铃薯、油菜和小麦联合收获技术、道路交通平安法、农业机械平安监督管理条例、农机田间作业平安规范和