教导副主任个人述职报告模板（通用3篇）

教导副主任个人述职报告模板（通用3篇）教育副主任个人述职报告模板（通用3篇）

教育副主任个人述职报告模板篇1

各位领导、老师：

大家好！去年2月22日，我参与了学校中层干部竞选，在领导和老师们的信任和大力支持下，我胜利竞聘到副教育主任一职。任副教育主任一年多来，在学校领导的关怀和老师们的鼎力协作下，我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作，廉洁奉公思想，较好地完成了学校布置的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作：

一、政治思想建设

我能坚持党的四项基本原则，仔细学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《新义务教育法》及现代教育理论，全面贯彻党的教育方针，仔细贯彻、执行党的政策，仔细参加共产党员持续先进性学习，仔细参加廉政建设进校内活动，学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规，在教学中以“八荣八耻”鞭策自己、教育同学。我能仔细传达上级有关文件、会议精神，做到上传下达，执行不走样，发挥好校长与老师之间的桥梁作用。

二、虚心谨慎，做好教育处工作

依据学校领导班子成员分工，我负责帮助主管教育教学的副校长抓好教科研工作，分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、老师连续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣扬。到20xx学年，由于人事变动，我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等详细工作，加上日常的各项评比、检查及完成教育部门的各科室工作，教育处的工作量增加了一倍有多，由于我以前没有任何中层领导阅历，副教育主任一职对我来说是一项新的挑战。在这一年多的工作中，我本着学习、学习、再学习的态度仔细工作，虚心做人、勤恳做事。工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教，同时我也得到了他们的热心指导和帮忙，所以这一年多来各项工作开展得很顺当。

1、抓好大课间活动教科研工作，持续学校体育工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力气，我在课题讨论、改革、创新，以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中，充分发扬民主，虚心理解课题组老师的看法，让他们人人做工作的仆人，人人发表见解，充分敬重大家的想法，从不武断行事，使综合科组的战斗力进一步增加，各项工作开展顺当。大课间改革与教研同步，在音乐上、动作上、队形变化上、老师参加等方面都尝试了一些改革，整理了超多的课题资料，编撰了x学校大课间《成果汇编》，20xx年9月，顺当完成了“十五”课题结题工作。先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成学校、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩。课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖，本人撰写的《用大课间形式保障同学每一天一小时体育活动》论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年广东省中学校论文评比一等奖、20xx年广州市中学校论文评比一等奖；论文《大课间活动模式的探讨》20xx年广东省中学校论文评比二等奖、20xx年广州市中学校论文评比二等奖，并在《中国教育创新讨论》上发

表。组织师生每年参与区、市大课间评比，都获得了一等奖的好成果，巩固了学校大课间活动特色。

2、做好德育工作：在抓好同学常规管理的同时，透过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育。在综合科组的细心组织及全体师生的专心参加下，课题讨论、环保制作竞赛、班容班貌评比顺当完成，提升了学校在社区的影响力，促进了学校的环保建设，熬炼了同学动手制作潜力，教育同学把握了环保学问。由于在组织、评比工作中公正公正，得到了老师们的好评和信任。

3、做好第六届艺术节及20xx年迎“六一”游园活动的组织及服务工作。20xx年，在综合科组的专心组织下，为期一个月的艺术节进行了同学绘画作品展、绘画竞赛、文艺表演。20xx年的迎“六一”游园活动，很多老师加班加点排练、细心设计节目，很多同学自我表现，踊跃报名，使本次活动得到了家长、同学、社会的全都好评。

4、组织好第十届、第十一届运动会，熬炼了同学身体，增加了班群众分散力。在体育组老师的仔细策划、组织及全体老师专心参加下，对20xx年、20xx年运动会进行了改革，转变原先分年龄为分班级竞赛，使竞赛更加公正公正。增加了环保竞赛项目，使运动会更富搞笑味及教育好处。

5、做好宣扬报道工作。透过大课间活动展现、环保制作竞赛、艺术节等活动，向社区及社会展现学校教育教学成果及精神面貌；透过组织党员学习及活动开展，在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展状况；运用展板，向同学展现各项活动剪影。广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长，使大课间的影响进一步扩大。

6、组织好各项区、市竞赛及活动。在体育组郝x老师、申x老师的仔细训练下，组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参与天河区及广州市的竞赛，同学在足球、乒乓球、田径竞赛中取得了较好成果。鼓号队在姚瑞流老师的指导下，参与了区、市庆六一活动，得到了上级领导的好评，为学校争得了荣誉。在美术组梁x老师、舒x的指导下，同学参与区、市绘画获奖人数越来越多，奖项越来越高。在陈x、邓x老师细心指挥下，学校合唱队连续两年都获得区群众嘉奖。

7、加强团结与沟通，发挥群众力气。透过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动，促进老师队伍的沟通，增加班级、办公室、学校的群众荣誉感。准时发觉和确定老师的闪光点，很多老师有剧烈的事业心和职责感，常常加班加点给同学补习；很多老师在工作中和个人利益面前，能到处以大局为重；我们的领导仔细倾听老师的看法和呼声，关怀老师需求，专心为老师排忧解难。我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前，享受在后，专心发挥了学校的顶梁柱作用。做为中层干部，我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通，到达相互认同和理解，为老师们创设一个和谐的工作环境，促进学校工作的顺当开展。

8、做好连续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作，以点带面，给老师们服务，让老师们放心。我牢记竞聘时的承诺，在工作中以服务师生为己任。本学期教育处依据进修学校、教研室的验证要求，主动找联系老师参加办理免修，透过专心努力，保证了老师们的合理权益。主动帮忙申报职称及计算机考试的老师，削减她们不必要的麻烦，使她们放心工作。

9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作。体育老师在课堂教学中抓好同学做操质量，培育体育尖子，协作省课题组进行同学体质测试；音乐老师在课堂教学中渗透艺术节资料，培育表演人才；美术老师在课堂上指导同学环保绘画；计算机教学培育同学动手操做潜力，学校教学气氛良好。来黄村学校三年来，培育了一批又一批的体育人才，20xx年推举了1名同学去47中学；20xx年推举了4名同学分别去47中学、培正中学、113中学；20xx年又推举了4名同学分别去47中学、汇景中学，这些都得益于我们老师的加班加点训练和指导，同时也得到了家长们的好评。

三、抓好体育教学与训练工作

一年多来，我分别担当四班级、和六班级体育课教学，在抓好同学课堂教学的同时还专心对大课间活动进行改革与创新，协作省体育课题组进行同学体质测试，利用课余时间进行训练。在教学中用好40分钟，在训练中争取朝夕，培育了黄x、张x等一批体育苗子，也为他们今后的进展多选取了一条道路。

四、存在的问题与努力方向

1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够。

2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高，说话水平、科研水平还需进一步加强。

3、竟聘了教育处工作对我来说是理解了一项新的挑战，很多事情做起来没有参照，因此显得做事不够主动和大胆，这是一个摸索阶段，我会加强学习，尽快熟识业务。

在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，也期望连续得到领导和老师们的指导看法，让我更好地为同学们、老师们服务。在此，我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与协作，感谢！

教育副主任个人述职报告模板篇2

各位领导、各位老师你们好!

转瞬本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:

一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学方案，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好同学报告册，做好期末工作。

二、为老师的进展着想，对老师负责。

新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存务必有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展务必具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，透过数学组、语文组群众备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学讨论氛围，扎实推动课程改革

教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的专心参加下，顺当完成老师教学潜力自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师专心参与。

四、加强服务意识，对学校负责。

作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作:

1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。

2、协调解决老师在教育教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，消失许多麻烦问题，能准时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教育主任，在学校负有必需的职责，感到有必需的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，坛泽学校的教学更上新的台阶。

教育副主任个人述职报告模板篇3

敬重的各位领导、各位评委、老师们：

大家好！

我叫，今年25岁，本科学历，中*员。20xx年竟聘了教育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。

两年来担当教育处副主任，抓初二班级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会带给优质课，参加讨论的网络资源的开发与应用讨论课题获省一等奖。另有多篇论文讨论性报告在省市论文评比中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人“及“教坛新秀“称号，20xx年12月获“教学能手”称号。

兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级分散力强。从事的班级管理结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了班级工作的五个必备条件：

第一：坚韧的求是精神。

我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选取了为人师，就选取了付出，选取了汗水，我会努力由于我无悔“。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于20xx年12月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参与了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在那里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托“就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师“。

其次：大胆的创新意识。

作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的讨论性学习的讨论课题从转变同学的学习方式入手，透过给同学带给多渠道猎取学问的机会，培育了同学自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些试验中受益至深的同学李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。

第三：良好的师德修养。

本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急同学之所急，想同学之所想，常常利用空闲时间与同学沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖同学周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到：“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最响亮的歌声。“师德考核连续列优秀等级。

第四、独特的管理阅历。

我一向担当班主任工作，且专心参加班级的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们构成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县级讨论课题改革同学评价方案把同学评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。

第五、醇厚的人格魅力。

一个真正的管理者，就应是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式就应是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助，失道寡助“的处世思想，“己所不欲勿使于人“的处事方法，“行百里者，半九十“的进取精神，“不以物喜，不以已悲“的旷达胸襟。电视主持人白岩松曾说过“人格是的学问。“怎样才能成为一名优秀的管理者呢？我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竟聘胜利，我将仔细履行教育副主任的工作职责，切实做好班级管理工作。

第一：老师管理。

一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作《公民道德建设纲要》及教育局今年的“教坛丹心“工程，从正面加高校习的力度；同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同学家长纳入老师师德考核。透过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在校内外也要树立“无私奉献，敬业爱岗“的老师形象。

二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。透过培育具有先进教育理论的骨干老师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。根据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。

其次、同学管理。

一是改革同学德育的资料，加强对同学心理特点或成长规律的实践和讨论力度。进入学校，男*表现出不同的性格特征，这就需要科学规划同学在不同年