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文档简介
道路交通安全专项整治方案完整版范文(精选10篇)
道路交通安全专项整治方案完整版篇1
随着我区经济的持续进展,车辆猛长快速,人、车、路的冲突日趋突出,涉及同学的道路交通事故时有发生,为加强镇辖区中学校生的交通安全管理工作,进一步提高中学校生的交通安全意识及自我爱护力量,使同学事故削减到最低限度,依据上级部门有关文件精神,打算在镇各中学校校开展创建警校共建交通安全学校创建活动,详细方案如下:
一、创建学校
__学校、__中学、__学校、__学校、流淌人口子女学校等共5所学校。
二、创建目标
通过警校共建交通安全学校活动,使学校交通安全宣扬教育工作再上一个新的台阶,提高中学校生的交通安全意识,全面普及《道路交通安全法》学问,预防和削减中学校生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动,充分运用同学、家长互动机制这个载体,使《道路交通安全法》和交通安全宣扬教育工作在全社会得以普及。
三、创建步骤
(一)召开联席会议,明确目标要求。由镇交安委牵头,召开镇教辅室主任、各学校校长参与的创建工作联席会议,明确这次创建活动的目的和要求,对创建工作进行动员和详细部署。
(二)加强领导,建立班子。各校建立以学校校长为组长,交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和同学代表组成。分工明确,制定并落实各人职责,抓好学校交通安全管理工作。
(三)、健全制度,落实措施,各校依据自身不同特点,制定、健全和完善学校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校同学交通安全全年教育方案,并分步骤,并分阶段予以实施。
(四)加强阵地建高级,营造宣扬氛围。在学校内、外开拓交通安全宣扬教育阵地,各校要建立好交通安全宣扬窗、黑板报,阅览室内设置交通学问书窗,在同学及老师自行车停车棚设置醒提示语,有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣扬标语及图片。
(五)建立学校门岗检查制度。要针对同学无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查,各校可充分利用学校的“文明小天使”、“同学交通安全督察队”和值周老师在同学上下学时间及教职员工上下班时间进行检查,发觉问题予以警告或惩罚,屡教不改的予以张榜公布。
(六)利用载体、创建特色。各校依据学校的各自特点,创建不同特色的交通安全宣教队伍,如同学交通安全义务宣扬队、交通安全督察队、广播报道宣扬组、宣扬窗黑板报制作小组、同学自行车检查队、交通安全示范班等,有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体,开展交通安全宣教活动,并形成制度。
(七)以《交通安全法》为主线,全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动,大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识学问教育,全校熟知率达100,同学交通安全意识普遍提高,本校师生全年无一起大小交通责任事故。
(八)各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动,且教育面广、效果好。
四、创建时间:
20__年二月至20__年十月三十日
五、考评方法:
(一)10月份各创建学校要总结创建工作,对比创建标准,符合条件的报教辅室和交警中队。
(二)交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评,符合要求的报区教育局和区交警大队。
(三)由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核,达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号,给学校,交警中队予以表彰嘉奖。
六、工作要求:
(一)加强领导、明确目标,乐观开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育同学自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、削减中学校生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导、明确目标,乐观开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育同学自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、削减中学校生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导。交警中队在帮助学校制定和完善交通安全规章制度,帮助学校开展各种交通安全教育活动,做到创建工作责任明确,措施到位,工作有要求、有人抓。通过创建活动,使教职员工和同学的交通安全基本安全基本常识应知率达100,交通安全意识有明显提高,涉及中学校生的交通事故大幅削减。
(二)亲密协作,优化大路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门坚决取缔在中学校四周道路上违章停车以及其他阻碍中学校生上下学的违章占道行为;对学校周边道路的交通秩序要常常性地开展整治活动,消退安全隐患;要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线
等交通安全设施;在上、下学前半小时内,有重点地支配执勤民警主要道路沿线的中学校校四周维护交通秩序、指挥疏导交通,对不按规定避让中学校校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严惩罚。
道路交通安全专项整治方案完整版篇2
为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和削减道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深化开展,依据《__市道路交通综合整治工作实施》精神,结合我学校实际,制订了《道路交通安全综合整治工作》,详细方案如下:
一、指导思想坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣扬,提高广阔师生的交通安全意识,彻底整改消退校内道路交通安全隐患,大力加强校内基础工作,改善校内道路行车条件,制造安全畅通的道路交通环境。
二、工作目标通过学校道路交通安全专项整治,使学校道路交通安全事故明显下降(零事故),学校校内及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣扬工作显著加强,广阔师生交通安全意识普遍增加。
三、组织领导(略)
四、职责范围学校道路交通安全整治工作主要范围为:校门口及周边道路、校道、校内内停车场。
五、专项整治工作的步骤和措施学校交通安全整治工作为期2个月,即从20__年11月10日至20__年1月10日。实行自查与依法整治相结合的工作方法,根据组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。
(一)组织部署阶段(20__年11月10日至11月15日)深化排查学校及周边道路交通安全存在的问题,仔细制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。
(二)治理整改阶段(20__年11月16日至12月16日)。开展交通安全学问讲座、图片展览等多种形式,向广阔师生开展交通安全宣扬教育活动。同时进行自查自改,消退学校校内及周边交通安全隐患,治理校内及周边地区事故多发点段和安全隐患点段,并帮助有关部门做好“交通安全学校”建设工作。
(三)督查验收阶段(20__年12月16日至20__年1月16日)。领导小组对专项整治工作状况进行检查,对成果突出赐予通报表扬,对工作不力、安全问题突出的赐予通报批判。
六、专项治理的要求
(一)提高熟悉,加强领导。从讲政治、促进展、保稳定的高度,充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,实行一切必要措施,保障治理工作落到实处。
(二)部门联动,形成合力。学校要主动与当地公安、建设、交通、安全行政监督管理等部门加强联系,消退学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广阔师生交通安全。
(三)加强宣扬教育,建立长效机制,巩固整治成果。在专项整治工作中,学校要把同学交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、表彰等方式,组织推动这项工作的开展。
(四)学校门口要实行交通管制。周一至周五期间(寒暑假除外)外来车辆未经门卫许可不得进入教学区,学校保卫人员或门岗要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入校内;师生道路和停车场要有明显标志,车辆不得乱停乱放。(五)定期对全校师生进行交通安全教育。
道路交通安全专项整治方案完整版篇3
一、组织领导
为加强对此次活动的组织领导,成立以区教育体育局副局长诸葛翔为组长,__大队教育员鲁有明、区教育科副科长查红卫为副组长,各校校长和交警中队长为成员的领导小组,下设办公室在区教育科,由查红卫兼任办公室主任,负责此项活动的组织、协调和详细工作的开展。
二、指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,以深化交通安全宣扬“进学校”活动为载体,集中开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展现”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评比活动,营造中学校校交通安全宣扬教会的深厚氛围,进一步推动全区中学校生交通安全宣扬教育工作,增加交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知力量和自我防护力量,进而影响和推动同学家长乃至社会公众对中学校中交通安全的重视和关注,进一步保障中学校生出行安全,最大限度削减中学校生交通事故的发生。
三、活动时间和内容
全区“小手拉大手,文明安全行”活动从20__年11月下旬启动,至12月底结束。主要组织开展四项系列活动:
(一)“文明安全行警示语征集”评比活动。各中学校校要以班级为单位,针对中学校生交通事故的成因和特点,围绕“文明安全行”的主题,在家长的共同参加下,组织每一位中学校生,创作一条以上文明安全行警示语(同学、家长分别署名),分中同学、学校生两组,组织开展全校“文明安全行警示语征集”评比活动。在此基础上,各校分别确定前2名“文明安全行”警示语及名单送区参评。全区共设一等奖8名(学校4名,中学4名),二等奖14名(学校7名,中学7名),三等奖24名(学校12名,中学12名),稿件在12月7日前交教育科。
(二)“文明安全行黑板报展现”评比活动。各校以“文明安全行”为主题,每所中学校校刊出一期“文明安全行”黑板报,用数码相机拍摄,送照片参与全区“文明安全行黑板报展现”评比活动,像素要求500万像素。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,照片于12月7日前以办公系统形式报送至教育科查红卫处,超过时间作弃权处理。
(三)“文明安全行小黄帽路队制”活动。这项活动的主要对象是学校低班级同学,主要抓好四项工作:一是对今年9月份以开展赠送“小黄帽”和“小黄帽路队制”活动状况进行自查。二是到目前尚未开展赠送“小黄帽”工作是赠送“小黄帽”未到位的,要做好赠送和补赠工作。三是开展“小黄帽”赠送工作的基础上,乐观组织开展“小黄帽路队制”活动。四是开展“文明安全行小黄帽路队制”活动的检查、评比工作。评比方法:看交警中队暗访学校路队制实施状况的录像,各校实施路队制总结及台帐资料。暗访时间:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交总结到各管辖中队进行初评,各中队于12月14日前将初评结果及推举学校的材料送到大队(录像和总结)进行复评。推举名额:城区中队4名,花园中队4名,西区中队4名,航埠中队4名。全区共设一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。今后每年在9月初开展“小黄帽”赠送活动,确保学校一班级新生一人一帽。
(四)“文明安全行辅导课观摩”评比活动。组织学校老师或基层公安交警,以“文明安全行”为主题,开展交通安全法制辅导课活动。各校送“文明安全行辅导课观摩”录像资料参与评比,辅导课学校40分钟,学校45分钟。评比方法:分初评和复评,初评以各中队组织人员对辖区学校的“辅导课”进行评比,在此基础上,推举到区里进行复评。推举名额:城区中队5名,花园中队4名,西区中队6名,航埠中队4名。复评时间:12月19—21日,各中队于12月18日前将复评材料送到大队,由区教体局和__交警大队共同组织评比。全区共设一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
四、活动步骤
(一)启动阶段(11月下旬),主要开展两项上作:一是召开相关公安交警中队负责人和各中学校校分管领导会议进行部署;二是以学校或班级为单位,组织学校分管领导或班主任老师对同学进行详细动员。
(二)实施阶段(11月25日至12月25日),主要开展实施“文明安个行警示语征集”、“文明安个行黑板报展现”、“文明安个行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等四项系列活动的评比工作,确定推举到市参与评比的先进单位、优秀作品及名单。
(三)总结表彰阶段(12月25日至31日)。对全区开展“小手拉大手,文明安全社”活动状况仔细进行检查、总结,对先进单位和个人予以表彰和嘉奖。
五、工作要求
(一)提高熟悉,重视和加强中学校生交通安全工作。开展交通安全宣扬“五进”活动特殊是20__年9月开展全省中学校生交通安个教育宣扬月活动以来,全省中学校生和学前儿童交通事故死亡人数消失了下降势头。20__年,全省中学校生和学前儿章因交通事故死亡315人,同比持平。2023年,全省中学校牛和学前儿童因交通事故死亡258人,同比削减57人。但全省预防和削减中学校生和学前儿童交通事故的长效机制尚未健全,基础工作不够扎实,假如工作稍一放松,就有可能消失反弹现象。今年以来,全省中学校生和学前儿童因交通事故死亡188人,同比增加10人。对此,各中队及中学校领导务必引起高度重视,把开展“小手拉大手,文明安全行”活动作为巩固和深化我区中学校生交通安全教育宣扬月活动的延长措施,作为构建和谐社会、建设“平安__”的实际行动,扎扎实实地抓紧抓好,并以此带动同学家长乃至全社会关注和参加中学校生交通安全工作,为保障下一代的健康成长和千家万户的幸福安静制造一个良好的交通安全环境。
(二)细心组织,扎扎实实地开展“小手拉大手,文明安全行”活动、各交警中队、中学校要把“小手拉大手,文明安全行”活动作为近期一项重要工作,摆上突出位置来抓。要结合本地、本单位实际,从加强领导、动员部署、协作协作、检查指导、评比等方面,讨论制定实施方案和详细措施,确保“小手拉大手,文明安全行”活动扎实有效地开展起来。同时,要以这次活动为契机,将中学校生交通安全宣扬教育列入同学安全教育的重要内容,并形成制度,建立健全中学校生交通安全宣扬教育长效机制。
(三)加强协作,切实抓紧抓实四项系列活动。各交
警中队、中学校既要明确分工,又要加强协作协作,务必形成上作合力。同时,各中队要主动会同中学校校,加强协作协作,细心组织实施,加强针对性指导,乐观供应有关交通安全宣扬资料,确保各项活动顺当进行,中学校校要紧密协作,作为近期教育教学工作的重要任务,实行有力措施,集中时间,集中精力,乐观帮助开展好各项活动,确保活动取得实效。
同时,各校在做好上述活动的基础上,要加强对同学交通安全常识和艰苦奋斗教育,培育同学独立生活力量和艰苦奋斗的优良作风,熬炼同学克服困难的力量,消退同学相互攀比心理。要向同学发出倡议,拒绝公车接送。让家长尽量不要开车接送,并做到文明停车和行车。要规范学校及老师车辆停放,非学校及老师车辆未经学校同意,不得进入,校外车辆原则上不得进入校内。
道路交通安全专项整治方案完整版篇4
一、领导小组:
组长:__X
副组长:__X__X
成员:各班班主任老师
二、同学交通安全应对措施
1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规章。
2、发生事故当班老师马上指挥同学紧急集合疏散到安全地段,并快速将信息上报学校,由学校准时上报乡中心校领导。
3、要快速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,准时报110、119、120等相关部门恳求救济。爱护好现场。
4、实行有效措施,做好善后事故处理工作。
三、职责:
1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责准时把同学疏散到安全地带。
2、责任老师准时组织人员对受伤人员进行抢救。
3、责任老师要准时维持好同学秩序,并准时上报学校领导。拉好警戒线,爱护好现场。等待救援和处理。
道路交通安全专项整治方案完整版篇5
一、活动主题:
反思交通安全共创平安校内
二、活动背景:
为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。盼望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋俗,仔细端详并改正不文明的交通习惯,把珍贵生命从无情的车祸中解救出来,敬重人的生存价值和生存权利!
三、活动目的:
红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在漂亮的高校校内,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣扬并调查校内内的安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平常的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全学问,同时也便利学校保卫工作的开展。
四、活动时间:
__年4月27--5月1日
五、活动地点:
__门前
六、宣扬策略:
1.宣扬部出三块宣扬板,一块展出我们学校及四周安全事故和隐患
2.在东一门拉横幅,标语要鲜亮
3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上
七、前期预备:
1.两块宣扬板
2.预备200张便签纸
3.印制一条横幅
4.交通事故资料(包含照片)
八、活动流程:
1.四月二十七日把横幅拉起来,并把之前预备好的宣扬板
2.由以前招募志愿者人员,让现场活动人员写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣扬,让更多的同学参加到此活动中来
2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患
3.摆点时间为期三天,我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣扬
4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动
九、后期活动:
1.针对那些安全问题进行逐个解决
2.建立一个校内安全论坛
3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座
4.此活动结束后,依据学期表现开一次表彰大会
十、留意事项:
1.如遇恶劣天气状况,摆点时间会相应做出更改
2.在活动中,且不行与保卫处人员发生争吵
3.依据天气状况,对宣扬板要妥当保管
4.不行凭空捏造学校及周边的交通事故
5.要妥当保管好保卫处供应的资料
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一、活动背景
交通安全是中学校生日常生活中的一件头等大事。可是我们的学校生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通安全问题,所以我认为有必要就学校生交通法规教育进行探究,有必要对学校生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让同学亲身参与社会实践,关心同学提高交通法规的认知水平。
二、指导思想
(一)使同学坚固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和力量。
(二)通过开展交通安全教育,培育同学的社会安全责任感,使同学逐步形成安全意识,把握必要的安全行为的学问和技能。
(三)交通安全教育要遵循同学身心进展规律,把握同学认知特点,注意实践性、有用性和实效性。坚持学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。
三、班会活动预备
问卷调查
(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?
(2)你认为同学违反交通规章时的心理是什么?
(3)你知道的交通标志符号有哪些?
四、活动过程
1、首先播放一些违章的视频节目。
2.让同学自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的熟悉。
生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:
(1)、闯红灯;
(2)、并行骑车谈天;
(3)、骑车带人;
(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。
生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简洁的道理,假如每个同学,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会消失多少这样的事情呢?”
3、介绍同学应当留意的一些安全常识:
每位同学必需牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以连续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪耀时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左顾右盼,留意车辆来往,不准追赶,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、同学畅谈体会。(时间大约15分钟)
五、老师总结发言
通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻熟悉到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特殊是上学和放学的路上,肯定要留意交通的安全,时刻记得今日的班会开展的内容,并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的学校生。
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为切实保障集贸大道学校路段同学、家长、老师交通安全,创设良好的教育平安环境,促进社会和谐稳定,特制订本方案。
一、加强组织领导
以镇党委、镇政府为主导,整合学校、派出所、城管中队、交管所等部门力气,成立“安泰学校综合治安管理办公室”,全面落实学校交通安全及综治管理。办公室人员名单如下:
主任:x
副主任:x
成员:x
二、强化宣扬教育
通过多种形式的宣扬教育,让交通安全观念在同学、家长心中扎根。
1、对同学的宣扬。派出所交通安全讲座进校内,交警支队安全图片、宣扬片进课堂,学校通过国旗下讲话、主题班会、微型德育课、板报橱窗等形式开展交通安全学问宣教,让同学了解交通安全学问和法规,懂得珍爱生命和遵守交通法规。
2、对家长的宣扬。学校开展“小手拉大手——共建交通平安行动”,通过同学来加强对家长的交通法规、安全常识的宣扬。发放告家长书、召开家长会,以班级、班级为单位对家长宣扬。利用“家校通”网络平台,发送交通安全短信,用现代化手段宣扬,引导家长从子女安全和自身安全角度,理解和支持学校交通安全各项举措,自觉遵守交通法规,听从相关管理,在全镇营造良好的交通文明氛围。
三、建立长效机制
着力建设学校交通安全管理的长效机制,实行各种切实有效的措施,全力保平安、促和谐。
1、同学上学、放学错时分流
错开学校、学校以及不同班级上学、放学时间,有效缓解交通压力。
错时上学、放学时间表。
时段、学校、学校。
春冬、夏秋、春冬、夏秋。
上午、上学、放学。
下午、上学、放学。
2、划定各班级同学接送区域
根据班级,在学校北门外东西两侧,对接送学校生的家长及车辆划片分区。中同学放学后,由学校行政值班人员和班主任引导同学,从校门外车棚指定位置穿越公路西行,交通部门在相应位置增画斑马线。
家长及车辆停放区域平面图
3、加强接送同学车辆停放及校内周边综合治理
建立以派出所民警值岗和学校行政、老师、保安值班为主体的交通安全管理体系,对校门外车辆停放秩序进行管理,确保在上学、放学时段,集贸大道畅通以及师生、家长、行人的交通安全。派出所对校门外路段乱停乱放车辆进行整治,对违反相关规定的人员依法赐予惩罚。整治校门外流淌摊点,学校教育同学不购买流淌摊点上的食品、物品,城管中队一经发觉流淌摊点即予以执法取缔。学校对未满12周岁同学骑车上学校外乱停乱放现象进行整治,统一将这类自行车停放在校门外东侧人行道上。同时,交通部门在学校路段东、西两侧安装减速带。
4、加强对值班管理人员的培训与考核
派出所支配民警,每天上学、放学高峰期在学校门口进行交通疏导,民警到岗到位状况由派出所进行检查、考核。学校要对值班管理人员进行现场培训,要挂牌上岗。学校校长室要每天检查行政值班人员到岗到位状况,行政值班人员检查、考核保安上岗、学校班主任值班和各班级家长秩序,与各班级常规风纪检查评比挂钩,作为班集体和班主任评比、考核的重要依据。
派出所民警值班表
周一周二周三周四周五
每天11:10-11:30、15:50-16:30在学校北门口值班
学校行政人员值班表
星期
人员
序号
周一-周五
学校班主任值班表
星期
人员
序号
周一-周五
5、增拓分流路径
对学校东门外巷道路面进行整修,增画斑马线。待东门外道路修建后,尽可能多地支配学校生从东门进出,加大分流力度,减轻学校北门交通压力。
6、保持路面干净
学校门口路面保洁,人行道、自行车道由学校支配人员打扫,机动车道由环卫部门保洁,适当增加清扫次数。
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一、指导思想:
安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校内环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增加师生的安全防范意识,提高同学的自护自救力量,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,依据教育局宿豫教发(__)214号文件精神,结合我校实际状况,特开展交通安全教育周系列活动。
二、活动目的:
让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章,懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必需遵守交通规章,形成人人学习、讲文明安全行学问的氛围,培育同学自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增加师生安全意识,努力提高同学的自我防范力量和危急状况下的自救力量,有力预防重大交通安全事故的发生,为广阔师生制造良好的学习和生活环境。
三、活动对象:
全镇在校学校生、幼儿。
四、活动形式:
1、一次动员。x月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“重视交通安全,共建平安校内”为主题的交通安全教育周动员会;
2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣扬教育;
3、学校出一期交通安全教育周主题宣扬栏;
4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;
5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;
6、召开一次交通安全家长会;
7、对校内交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;
8、组织同学观看一次《交通安全警示片》
9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课,向同学宣扬“交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让同学学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的宝贵,懂得要爱护生命、疼惜生命。
10、组织同学交通安全督察队对家长接送孩子交通状况督察。
11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校内广播站开播交通安全专题节目,让同学抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。
五、活动时间:
4月1日——4月5日
六、工作要求:
1、全体老师要正确熟悉当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分熟悉做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。
2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,仔细落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活动的宣扬,充分调动同学的乐观性,实行多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
七、详细要求
1、此次活动盼望各班主任严格组织、仔细对待,保证此次活动的顺当开展。
2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣扬教育,切实增加同学们的安全意识和防护技能。
3、各班要遵循同学成长规律,针对不同季节,按实际状况有针对性的对同学进行连续性的安全教育。
4、广泛宣扬,营造氛围。
安全,我们永恒的旋律。同学是祖国的将来和盼望,他们能否安全、健康的成长关系到广阔群众的切身利益,关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立安全意识,
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