Module4Unit11Westernfestivals第2课时（教案）-英语六年级下册

牛津深圳版小学英语六年级下册Unit11Westernfestivals第二课时教学设计课题第一课时单元Unit11Westernfestivals学科英语年级六年级下册学习目标（1）通过Listenandsay的短文，了解四个重要的西方节日，复习日期表达法。（2）通过Lookandlearn，了解四个节日的名称及相关文化背景。重点（1）词汇：Easter,chocolateeggs,Halloween,Thanksgiving（2）句型：Trickortreat?难点节日的时间、活动、实物等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课QuestionAskandanswer询问学生看图说节日FreetalkIcansay教师与学生进行讨论QuestionAskandanswerFreetalk教师与学生说一说图片中的节日;接着询问学生还知道哪些中国节日，最喜欢哪个，为什么喜欢这个话题展开新课的学习讲授新课ListenandsayLookandanswerWhatcanyouseeinthispicture?询问学生看见了什么Whatfestivalisit?询问学生是什么节日Learnandknow了解节日Listenandanswer1）WhenisEaster?2）IsEasteronaSunday?3）WhatchildrendoatEaster?询问学生什么时候是复活节，复活节是在星期天吗，孩子们在复活节会做什么LookandanswerWhatcanyouseeinthispicture?询问学生看见了什么Whatfestivalisit?询问学生是什么节日Learnandknow了解节日Listenandanswer1）WhenisHalloween?2）Whichcountrylovethisfestival?3）WhatchildrendoatHalloween?4）WhatdochildrensayonHalloween?询问学生什么时候是万圣节。哪个国家最爱这个节日，孩子在万圣节做什么，孩子在万圣节会说什么LookandanswerWhatcanyouseeinthispicture?询问学生看见了什么Whatfestivalisit?询问学生是什么节日Learnandknow了解节日Listenandanswer1）WhenisThanksgiving?2）IsitaholidayintheUS?3）WhatpeopledoonThanksgivingDay?询问学生什么时候是感恩节，它在美国是不是一个假期，人们在感恩节做什么LookandanswerWhatcanyouseeinthispicture?询问学生看见了什么Whatfestivalisit?询问学生是什么节日Learnandknow了解节日Listenandanswer1）WhenisChristmas?2）IsitanimportantfestivalinmanyWesterncountries?3）WhatpeopledoatChristmas?4）WhatdochildrendoatChristmas?询问学生什么时候是圣诞节，它是不是西方国家重要的节日，人们在圣诞节做什么，孩子在圣诞节做什么Watchthevideo观看视频，再次感受整篇对话Followthetape跟着音频跟读Readalltogether全班齐读Roleplay小组分段朗读Filltheblanks完成表格AskandanswerPairwork两人一组对话练习Thinkandwrite完成课本练习LookandlearnLookandsay看视频和图片回答问题Followthetape听音频跟读Readalltogether齐读单词Game抢答单词Thinkandsay思考并说一说LookandanswerLearnandknowListenandanswerWatchthevideoFollowthetapeReadalltogetherRoleplayFilltheblanksAskandanswerPairworkLookandlearnFollowthetapeReadalltogetherGameThinkandsay通过图片和句子进行询问学生图片，再根据图片询问学生节日，了解节日的日期，在那天会发生的事情。让学生通过图片和音频的相结合独立思考回答给出的相关问题，再通过视频、跟读、齐读和表演的方式进行巩固对话，在讲解过程中进行新单词，再通过视频进行讲解，通过游戏进行单词的巩固，最后通过图片对话结合的方