人教版小学四年级上册语文第3,4单元复习

四年级上册语文课内阅读（、元）复习资料

9人的花园》

第1自然段、这段话选自课文《巨人花园要写人有一个漂亮的花园。、文中“那里”指的是巨的花园

。句按时间顺序写的描了鲜、绿树、果

、和白这景，表现了花园漂第7然段、写出下列词语的近义词。

的特点。喧闹（热）训斥（责、写反义词。

）隆冬—（盛夏荒凉—（繁华

））

孤独—（热闹漫长—(短暂

）)、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？请用“————”画出第7自段第4句）、当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化？请用~画出来7自段第、是小男孩（谁使巨人终于明白了没有孩子的地方就没有春天。、读完了这个童话故事，你懂得了什么？懂得分享才会收获快乐。11《年树第15自然段1、这一段话中和眼睛有关的词语是（睁着看2、我发现这几句话中用了两个“看了一会儿第一个看仿佛在说：_树朋友，我终于找到你了我来给你唱歌来了_;第二个看仿佛在说__树朋友我唱的歌，你听到了吗？__。两个看饱含了鸟儿对树的无比的深情和留恋。3我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听是因为_____小鸟曾经答应过树明年春天回来给它唱歌。__鹅》第2然段、这两个自然段的关系是（A填号）A总分B、分总、总分总、三自然段写了鹅的叫声大凶的点。第三自然段还采用了B出鹅的叫声这一特点填序）A、比喻B对比C排比、从哪些地方可以看出养鹅等于养狗？请用直线画出相关句子句）、在下列句中填上含有“然”的词语。

写法突（凡有生客进来必然声叫嚣人诉我鹅于养狗

果然

）1

．．．．如此。（2今天（依然转晴的迹象。

）下着雨，已经下了快一个星期了，天气（仍然

）没有一点句鹅高表在它的叫声态和吃相中既全文的中心

句，又是

过渡

句，在文中起到了

承上启下

的作用。第4自然段1、写带点字的音节。大模（m）样净角（ju）2、写“傲慢”的近义词：傲慢—（骄）3、根词意在文中找出相应的成语。形容傲慢、满不在乎的样子傲然）拘谨不自然，不放松局不）4、找出本段的比喻句。鹅的步从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。5、概括这一段主要内容的句子_鹅的步态，更是傲慢______________________。6、鹅的步态与鸭如何不同，请“﹏﹏”把它划出来第2句7、围绕这个句子，作者从（步）和（站）个方面具体介绍鹅的傲慢。第5自然段、找出本段的中心句，用直线画下来第句、鹅需要

水、

泥、

草

这三样东西下饭。它的吃相令人发笑，具体表现在三方面（摘抄文中有关的句子们鹅一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。第7自段此鹅吃饭时非有一个人侍候不可，真是架子十足这句子换一种说法。因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足。、鹅吃饭时要人侍候的原因是什么？请找出有关的句子用波浪线画出来7自然段第、。》第1自然段、这话是围绕哪话来写的猫的性格实在有些古怪。、猫的老实，表现在它确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问

；贪玩表现在可是它决定要出玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它贪玩吧，确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？；尽职又表现可是她听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。、造句2

（）凭„„也„„(2)非„„不可„„、找本段的反问，把它改成陈述句说贪玩吧，的确是呀，要不不会一天一夜不回家。、“屏息凝视，连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可一种说法。它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来！、的性格实在有些古怪：它既老又（贪

贪玩又（

尽职

既胆小又（勇猛

兴（温柔可亲

高时（一不出

、判一判，对的打“√的“×（1》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。„„„（√）（2稿纸上踩印几朵小梅花明猫是位画家。„„„X）、注意本段中的关联词语。第2自然段、、我能照样子写象声词。咕噜咕噜：

叮当叮当、

哗啦哗啦、滴答滴答

淅沥淅沥。、读句子“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好？为什么？答：不好。为“几朵小梅花更突出小猫的可爱，更能体现老舍先生对猫的喜爱之情。、课文描写猫高兴时的样子，表现为：腿、抓、踩梅花、腔地叫唤、咕噜噜地给己解闷文的词归纳）、注意本段中的关联词语。四年级上册语文课内阅读（12单元）复习资料

丰富多

一潮》（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷ânmn）雷滚动。顿时人声鼎沸(feìf)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化过一会儿响越越大只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，(úzh)渐拉长，变粗，（横卧横）江面。再近些，只见白浪翻滚成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìbìn)进，浩浩荡荡地飞(ēnbn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震3

得颤(tànchàn)动起来。1、我会在文段括号内用“√”出合适的词语。2、我会划去在文段括号内不正的读音。3、我能写近义词。顿时马上）犹（仿）颤动（

颤抖

）

逐渐（

渐渐

）4、我还能写出形容声音大的四词语。山崩地裂

声如洪钟、

惊天动

、如贯耳、震耳欲聋5、短文第一段话既写了潮来时声音好像闷滚动，又写了潮来时的形状像一白线。6、从第一段话中的“人声鼎沸”“沸腾”两个词可以看出观潮人群的热情之高。7、用“~~~~~~”画出第二自然中的比喻句，这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮④。只序号）①景象非常壮观②所到的声③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子8近见白浪翻滚成一堵两丈多高的水墙水墙浪，说明浪潮高

。9、短文中第二段话是按照从到近的序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“移来、再些、越越近”二的天堂》（一）起初周围是寂静的来然起了一声鸟叫们把手一拍看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，处chǔchù都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（īngyìng）接不暇，看清楚了这，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴xìngīng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划huàhuá）的时候，我回头看那抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．在文中加粗字的正确读音下画“√”。2．用“_____”在文中画出表示应接不暇”的句子。3、按文中内容填空。6分）（小”是写了鸟品种和颜色多____的„„的„„有的”是写了鸟_姿态多______。（“天我的眼睛骗了我”句话的意思是天不是没有鸟________而鸟都归巢了，我看不见而已________。（最一句话第一个“鸟的堂”加了引号是因为对大榕树的称呼________第二个没有加引号是因这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹（序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。4、我会写出下列词语的近义词静寂（寂静）兴奋（高）应接不暇（目不暇接）、找出文中的拟人句，画上”。4

、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树我看榕树。、在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声？答：更能出这里的鸟生活得快乐。《鸟的天堂》文段选读（二）我们的船渐（近靠榕了。我有机会看清它的真面目，真是一zhūz）大树，枝上的数目不可计数（ǔshù上生根，有许多根直(chuí到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命(示表)给我们看。那么多的绿叶，一簇cz)在另一簇上面，不留一点儿(fâf隙那翠绿的颜色明地照耀着我们的眼睛，似(sìì)乎每一片绿叶上都有一新的生命在颤动。这美丽的南国的树！、我会在文段中括号内画出正确读音。、我会在文中的括号里划去不合适的词语。、写出下列的近义词。渐渐（逐渐）似（仿佛）颤动（颤）、第一、二自然段作者从树枝、树根、树三方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按从近处顺序来观察。可数”的数”应该读第（）声，它在这里用作计思不以计算可数”指是枝数量多。6、这榕树“真面目”指的是本来的样子

枝干的数目不可计数”的原因枝上又生根，有多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。、第二自然段表达了作者怎样的思想感情？答热爱和赞美大榕树的思想感情。8、第自然段围绕哪句话来写的？用波浪线划下来。9么的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”描写大榕树的叶茂密而繁多的特点翠的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”描写大榕生勃勃的特点

。10朗读“这美丽的南国的树”时，语气应当(2)）激动低沉(2)激动响平静舒缓平静低沉三、古诗两首西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。，。（1首诗是（）诗人（）写（2中“缘”是（因）意思。（3示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用，来表示。（4识庐山真面目，只缘身在此山中句诗告诉我们这样一个道理。山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。，。（1首诗是宋朝爱国诗人所。（2诗表达了农家款待客人时尽其所有盛情觉从哪两句诗可以感受到这份热5

情：，。（3诗中的意思是。（4

情况下，人们会经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村两句诗。四山虎的脚》（一）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下在墙上铺得那么均匀没有重叠来的也留一点空隙一阵风拂过一的叶子就漾起波纹，好看得很。、找出文中表示颜色的词语写在下面嫩、嫩、、写出下列词语的近义词。

绿

、均匀（匀称

）

拂过（吹

）

舒服（舒

）、段话选自课文

《爬山虎的脚》

，主要写爬山虎的叶子

，从颜

和

排列两个方面来写。（二）爬山虎的脚长在茎上茎长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（丝跟新叶子样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连（）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。、在短文中的（）填上合适的词。、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。一、形状，我是枝的、六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角等词语感受到的。二、动作，我是"、巴、拉、紧贴词感受到的，三、色，我是从嫩红、灰色”等语感受到的。、文中有句比喻句与众不同，请你仔细找一找，并且用“”出来。、爬山虎的脚的位置长茎上长叶柄反面的地方，形状像蜗的触角，脚的颜色是嫩红的。五蟀的住宅》（一）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身们的隐蔽所得来不费功夫弃毫不可惜蟋和它们不同，不肯随遇而安。它常慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。、这段话共有6句主要写蟋蟀如何择住宅的。、读画横线的句子，回答问题：6

．．．．（1们”指的别昆虫。（2遇而安”的意思是能应周围的环，不论环境如何都能满足。。（3这段中哪些语句具体说明这句话的意思，请用波浪线画出来。、这段话用了作比、说方法。、

蟋蟀选择的住址需要符合哪些条件？答：一定要排水优良，并且有温和的阳光。（二）①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着就一门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置是壁很光滑人的是时间粗的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工