关注和解决制约班组长作用发挥的三个突出问题

关注和解决制约班组长作用发挥的三个突出问题PAGEPAGE10关注和解决制约班组长作用发挥的三个突出问题神火集团葛店煤矿李玉科王文雨进一步科学完善班组长管理策略提出思考。关键词：煤矿班组长作用问题对策生产现场安全管理工作。班组长作用在煤矿管理中的具体体现（一）班组长的安全把关作用井下煤层地质条件复杂，现场治理工作难度较大,这就要求班组长时刻做到眼勤、手勤、嘴勤及时发现并排除隐患、堵塞漏洞，做一台现场管得最直接，对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,也最要敢当“黑脸”包公。（二）班组长的技术领军作用一个合格一个。剧恶化，矿井的质量标准化建设现成为制约我矿发展的另一个突出问题，不能做到“一次成巷为一个班组的灵魂和主心骨，没有过硬的业务水平和较强的标准化意（三）班组长的前沿“指挥官”作用作用只要体现在“一组织、二认真、三巡视“的岗位职责上。一组织，即：在区队长的领导下，组织指挥本班的各项任务，承担班组的全部责任，圆满完成当班各项工作任务；二听清，即：认真开好班前会、一要（四）班组长的育人导向作用具体工作中的体现。人心中的良好形象，对企业失去信心。扭转被动的工作局面。的完成上级下达的工作任务指标。（五）班组长的桥梁作用班组是煤矿各个安全生产环节的的基层和基础。笔者在开展安全宣传工作中发现，在这个小领导班子中，班组长既是安全管理者，承担着安全管理、技术指导、组织生产、协调工作、劳务分配等各项工作，又目前制约班组长作用发挥的主要问题及对策理规定，不能有效发挥而间接导致了事故的发生。问题一：只会低头干，不会抬头看当前，部分班组长不能认识自身在安全管理当中应当扮演的角色，片面的认为班长就要带着干、带头干，而忽略了自身的管理职能。特别是在开掘系列，这种现象表现尤为突出。问题二：会管也会看，就是不想干调研发现：在工作当中，在很多思想存在问题的班组长当中，五分之二的人是因为工资待遇偏低而使工作变得消极，五分之二的人存在英雄无用武之地的思想，五分之一的人存在当一天和尚撞一天钟的思想，没有目标，没有信念。这些都是导致一些懂管理、懂技术、有真才实学的班组长不愿意花费过多的精力去学习管理、参与管理的主要思想症结。问题三：想干也想好，就是管不了在葛店矿，大部分的班组长文化程度并不高，大都是初、高中文化30他们也表示心有余而力不足。笔者认为，科学的绩效考核政策、严格可行的班组长管理制度、丰富的活动载体、完善的培训教育是解决以上问题的有效方法。（一）科学的绩效考核政策是激发班组长活力的强心针工的潜质，最大限度地发挥出班组长激励作用。1、科学实施班组绩效考核办法。作为管理机构一方面要大胆实施评价过程中的偏差或不足，沟通探讨改进之道，增强实效性。2、要有配套可行的班组长激励体系3、要不断营造积极向上的考核氛围。班组绩效考核贵在坚持，决非一日之功。矿领导班子、干部管理层及其他各级管理层要时时关注、支持、指导班组开展绩效考核，使班组长绩效考核评价成为培养和储备企业人才、提升企业管理水平的法宝。4、要赋予班组长必须的权利和职责。煤矿的一切生产任务都要在人、机、料、法、环)之间的关系，高标准、严要求解决影响安全生产现对当班范围内的任何地段行使安设备有停止使用权，对当班发现的严重安全隐患有停止作业权。5、要正确处理班组长在承担责任和应得激励之间的关系，充分运用经济手段和人事手段，开展好班组之星评选、每月当一次安检员等活动载体，将业绩考核体系实施于具体行动上，使考核与激励、责任与报酬统一起来，让班组长在经济上有优越感、自豪感，在政治上有归属感、有前景、有奔头。让班组长每月参加一次专项安全检查。一方面为其学习其他区队、班组的工作经验提供一个机会，另一方面为班组长提供一个独立的参与全矿安全监察的管理平台，在检查中学习和提高。（二）没有制度加码，班组长就不会去考虑担子有多重—升井的管理流程，不断完善和透明各项班组管理制度。全制度的连续执行，打击职工参与安全管理的积极性。（三）班组长更需要学习水平，为提高班组安全管理创造有利条件。1、加强班组长的安全观念教育，提高对安全的进一步认识，正确2、加强技术培训，提高技术业务管理能力。在生产过程中，每一项工作过程都不是独立的，所以，班组长必须掌握相关的技术，深入了解每一个相关的生产环节，这样才能把工作开展的井井有条，帮助职工解决技术难题，保障安全生产的效率。3、提高班组长安全监管能力。安全管理是煤矿的重点，更是班组括针对某一特殊情况制定的措施等。4、加强对班组长的政治素质教育。管理不仅仅是一项工作，更是一种思想。