学校业务规章制度

焦范学规制度健全学校的规章制度项工作有序的重要保障、是学校内部组织工作的一项基本内容是学校管理的重要手段章制度的贯彻执行对于促进和加强学校的管理正确，积极向上的良好校风证学校工作有序效地运作实现教育工作目标有重要的意义学校全体教师大会讨论通过制订以下规章制度，希全体教师认真遵照执行。一、教请制度1认真贯彻执行上级有关教师考勤制度。教师请各类假要先写请假条，未经批准或“先斩后奏”的假按旷课处理，旷课一节扣元，一天扣元（事后补假不算况载入年度考核表。2鼓励教师出满勤，全期出满勤（男周岁，女45周岁以上，病事假全期累计，一般教师累计勤计（填考核表教师事假超过八天的教育局审批假6月以上的按国家有关规定执行。（假生证的产假为天（不含寒暑假（）计生假：按计划生育有关规定给假。①放环：2；②取环：1天③男扎：7；④女扎：21天；⑤人流：14天。（）结婚假：符合晚婚（男岁，女岁15天。（）丧假：教师的直系亲属、岳父母、公婆死亡丧假7，超过

的天数按事假处理。（）公假：凡由学校安排去参加会议、听课、出差或培训等按出勤论，并报销差旅费。3师请假离岗前必须将教本案交教导主任并说明教学进度，以便安排代课。4师不得无故旷课上课时间教室或场地无人旷课处理，累计，以旷课一天计。5教师迟到、早退（包括会议、学习、活动、升旗仪式计达，按旷课一节课处理：若一次迟到时间达20分钟也按旷课一节处理；若全期迟到、早退累计达四次按旷课一天处理。二、教工制度1按时上班，实行坐班制度（逢墟日上午可不坐班急事等必须向值日行政请假。、每周一全体教师都必须到校参加升旗仪式。无故缺席一次元。3教师上课必须和学生在一起，不得随意离开教室或场地。严禁体罚或变相体罚学生，不歧视、挖苦、讽刺成绩较差的学生。上课时发生纠纷或事故，任课教师要及时处理。4工作期间不得在办公室高声谈笑，妨碍他人办公，不做与工作无关的事不上网聊天、玩网络游戏和炒股等。5保持办公室整洁，不将纸屑、烟蒂扔在地面，不随地吐痰。学生作业本批改后及时放在簿架上，随时保持办公桌面整洁。6教师必须遵守《教师职业道德规范养，要爱岗敬

业，爱校如家，爱生如子，要保证学生安全。做到衣着整洁、大方，举止文明，以身作则，为人师表。7遇到家长来访，要主动热情接待。客观、实事求是地向家长反映其子女在校情况和表现。不得讽刺、挖苦甚至谩骂家长。三、教教制度认真贯彻执行《小学教学常规管理的若干意见（试行程标准改精神，做到坚持教书育人，切实减轻学生过重的课业负担，培养兴趣，发展个性，全面提高教育教学质量。1新学期开学前，要了解课程的基本理念，明确课程性质、目标和实施建议系学校学生实际合课改定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所达到的基本要求，按校历拟定学期教学计划。2求按单元组研讨教材上无准备之课有改革创新意识，敢于有自己的风格，大胆进行。认真编写实用、个性化教案。教学后即时反思，做好教学随笔或教学后记。3认真进行课堂教学，确立学生的主体地位，引导学生自主、合作、探究，培养创新精神和实践能力，要从学生学习活动的过程中，发现问题及时调整教学方法重因村施教施分层教学进每个学生都能得到最佳发展。4作业要立足精心设计、增强实效、减轻负担。布置作业要结合学生实际，有弹性、适量，要能体现巩固知识和启发思维。作业形式要讲求多样化面作业作业性作业等作业要及时、正确批改要与学生自主评价订正作业有机结合起来。

5教师板书要求工整、规范。6面向全体学生，关注学生的个体差异。增强师生之间、生生之间的互动与互助。特别关爱学习有困难的学生，坚决杜绝挖苦、嫌弃、排斥、和惩罚学生的现象。7重视学生非智力因素培养，培养学生注意听讲，认真思考，踊跃发言，积极讨论，大胆质疑，自觉预习与复习，运用工具书，书写工整，自觉订正做错的作业并分析错因等习惯。8不准随意更改课程，未经教导处许可不准随意调课。9校长、教导、教研组长随堂听课。四、教值职责1教师值日实行值日行政带班制度。上、下午提20分到校，中午值午班，放学清校后离校。关、锁好办公室门。2督促学生遵纪守法，处理学生中的纠纷，搞好校园治安。3打扫办公室卫生，督促教师保持办公室整洁。4主持集队、广播操和眼保健操。5认真执行作息时间表，做到准确无误。6检查教师上班情况。7填写好校务日志，并指导值日学生做好评分记录。8上、下午清校，放学后监督学生排路队回家。9轮到值日请病、事、公假时，应先与其他教师对调，假满后补值日（遇特殊事情由学校调换10、值日教师除在上课外，其余时间要在操场、教室等地巡视，并如实做好记录。

五、教学、会议度1教师要按时参加政治学习、业务学习、教研活动和例会，不迟到、不早退，非特殊原因不请假。2参加学习和会议要带齐笔和笔记本。3学习、会议期间做到思想集中，不看与本次会议、学习无关的书、报，不做其它事，并做好学习笔记。六、体工制度1真贯彻执学校体育工作条例育工作的正常开展，促进学生身心健康成长。2真上好每一节体育课育课教学要遵循学生身心发展规律，教学内容要符合学生年龄特点和地理要灵活多样，不断改进教学方法，提高教学质量。3认真做好《体育健康标准》测试和体育评价工作，建立健全体育管理档案资料。4每天安排学生做广播操，开展课间、课外活动，保证学生每天一小时体育活动时间（含育课5每学年召开一次全校性的体育运动会，使学生掌握体育基本知识和技能，培养学生体育运动习惯。6有计划地组织学生春游，开展远足等活动。7极开展体育教研活动月研讨一次育教师要认真备课，编写教案，准备好体育活动器材。8每学期有计划地添置体育活动器材，并加强体育室（由余运临

老师负责）的管理。七、卫工制度1认真执行《学校卫生工作条例生工作，提高学生健康水平。2教师要配合家长监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯校要改善卫生环境和教学卫生条件防传染病。3加强对学生进行卫生常识教育，配合家长检查，督促学生的卫生状况，抓好学生良好卫生习惯的培养。4教室、走廓、楼梯每天打扫一次，卫生包干每天扫一次，做好环境卫生的保持工作。5每学年要求家长带学生到体检一次，建立健康卡，对有疾病的学生督促治疗。6建立学校卫生室，保健箱，配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。7每天坚持做眼保健操，教室采光条件好。加强对学生进行用眼卫生教育，培养良好的学习习惯，预防近视。8各班设卫生角，配齐扫帚、畚斗、酒水壶、脸盆、毛巾、肥皂等卫生用具。9加强厕所的卫生管理，每天打扫冲洗一次，一个月消毒一次。八、教生制度1教师之间要精诚团结、互相帮助。教师不仅自己要模范遵守学

校规章制度，而且要求家属和来校探亲的亲友遵守学校规章制度。2午休时间、晚上点钟后校园要静，不高声谈笑，放电视机、三用机等音量要小到不影响隔壁人休息。3晚上外出一般