2020年育婴师考试试题及答案(I)

目录2020年育婴师考试试题及答案（一） 12020年育婴师考试试题及答案（二） 32020年育婴师考试试题及答案（三） 42020年育婴师考试试题及答案（四） 52020年育婴师考试试题及答案（五） 72020年育婴师考试试题及答案（六） 92020年育婴师考试试题及答案（七） 112020年育婴师考试试题及答案（八） 122020年育婴师考试试题及答案（九） 132020年育婴师考试试题及答案（十） 142020年育婴师考试试题及答案（十一） 162020年育婴师考试试题及答案（十二） 182020年育婴师考试试题及答案（十三） 192020年育婴师考试试题及答案（十四） 212020年育婴师考试试题及答案（十五） 222020年育婴师考试试题及答案（一）1、整体性教育的原则不包括(B)A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性2、对教育目标整体性的含义理解正确的是(D)A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展3、要把(C)儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校4、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好(C)发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于5、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是(D)发展水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童6、(D)是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要7、教育理念要渗透到的五个领域是根据(D)划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验8、对发展不平衡的婴儿可实施(C)的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上9、(A)不是DDST发育筛查法的特点。A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D宜10、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是(A)。A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》C、《教师国家职业标准》业标准》2020年育婴师考试试题及答案（二）1、(D)是婴儿大动作发育的顺序。A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等2、婴儿的人际交往关系是按照(A)的顺序发展起来的。A、亲子关系——玩伴关系——群体关系B、亲子关系——群体关系——玩伴关系C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系D、玩伴关系——亲子关系——群体关系3、(C)是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出4、(D)是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。A、主观意愿B、母亲的暗示C、客观条件D、本能的反射5、碳水化合物的生理作用是(B)。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体6、矿物质的功能是(D)。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体7、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是(D)。A、缺乏维生素DB、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不容性的钙盐D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收8、食物中钙磷比为(A)时钙吸收率最高。A、1：1B、1：2C、1：5D、2：19、人体测量学的各个参数属(C)范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标10、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括(A)A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数2020年育婴师考试试题及答案（三）1、营养素的投入要遵循(C)规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生2、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即(B)。A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高3、婴儿的膳食搭配不正确的一项是(D)。A、荤素搭配B、干稀搭配C、动物性食物与植物性食物搭配D、凉热搭配4、婴儿可食蔬菜种类的特点(A)。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配5、(C)属动物性食物。A、脂肪B、鲜磨C、鱼、肉、蛋D、菌类6、照顾婴儿进食应把握的心理特点(A)。A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做7、日光浴可(C)。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收8、暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克(C)。A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐9、婴儿生长发育的(B)是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段10、(D)脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期2020年育婴师考试试题及答案（四）1、(B)通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。A、美国心理学家加德纳B、美籍小儿科医生盖泽尔C、美国精神病学家托马斯D、美国小儿科医生切斯2、为提高婴儿(B)，免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力3、(C)是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应4、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D(B)引起。A、过量B、不足C、过低D、过高5、婴儿常见疾病家庭护理不包括(D)。A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食6、因为在空腹时，婴儿的(C)对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔7、良好的精神环境，包括(B)等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养8、婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使(B)部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。A、脚B、头C、腹D、胸9、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出(B)结果。A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种10、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是(A)。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评2020年育婴师考试试题及答案（五）1、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容(C)。A、婴儿的家庭状况B、教学环境的基本状况C、婴儿当时的基本状况D、婴儿和育婴师的基本状况2、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的(C)。A、平均点B、最低点C、最高点D、共同点3、婴儿发展的长期目标，也是(B)。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标4、短期目标是(A)的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标5、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以(A)为指导的。A、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备6、(C)不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表7、游戏记录的内容由(D)等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具8、环境育人原则中良好的物质环境是指(C)。A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B、为婴儿提供最好最贵的玩具C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响9、设计游戏活动要本着(B)，整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性10、在婴儿游戏的活动中，不能学会(C)A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展2020年育婴师考试试题及答案（六）1、育婴职业工作内容有(D)模块A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个、价格便、《保姆国家职》C、看护二个D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个2、育婴职业是以(D)等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个3、高级育婴师有(A)的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督4、(C)是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理5、(D)是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水6、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有(B)等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒7、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有(B)A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏8、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是(C)。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则9、(C)是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养10、高级育婴师应以(A)的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母2020年育婴师考试试题及答案（七）1、评估最常见的形式是(A)等几种。A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合B、自述表棕、他人评价、生活判断C、自我评价、考试、工作研讨D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定2、下列选项中属于职业道德范畴的是(D)。A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工的技术水平D、人们的内心信念3、在市场经济条件下，(D)是职业道德功能的重要表现。A、克服利益导向B、遏止牟利最大化C、增强决策科学化D、促进员工行为的规范化4、企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是(B)。A、约束人的体现B、由经济活动决定的C、认为的规定D、追求利益的体现5、科学合理的膳食结构应是(A)。A、各类食物都有一定的量B、食物种要单一C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物D、经常食素偶尔食肉6.(C)决定教学内容和游戏方案。A、教学过程B、整体体系C、教学目标D、教学进度7、天气的变化对婴儿饮水量(A)。A、有影响B、影响不大C、无影响D、不确定9、婴儿睡前(A)。A、不宜过度兴奋B、可多玩一会C、喝一些水D、吃一些零食10、选择婴儿床应(A)。A、有利于婴儿在床上练习抬头B、有利于骨骼生长C、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好2020年育婴师考试试题及答案（八）1、影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到(D)A、生理、行为B、生理、语言C、心理、语言D、心理、行为2、(D)不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。A、遗传潜力和环境因素家长B、均衡膳食，充分睡眠，适度运动，愉快心情C、婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的D、家长学历的高低3、(A)是婴儿生长发育的两个阶段。A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段B、智力发育阶段和身体发育阶段C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段D、动作发育阶段和社会交往发育阶段4、大多数婴儿在接种疫苗后不会引起(D)。A、不良的反应B、任何反应C、情绪的反应D、严重的反应5、在给婴儿进行(A)时，必须全面观察婴儿身体的健康情况。A、接种疫苗B、语言训练C、智力测试D、音乐训练6、儿童造成单纯性肥胖症的病因是(D)。A、过度的疲劳B、遗传因素C、经常进行体育锻炼D、脂肪或糖类摄入过多7、(D)是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。A、喜欢参加各种体力劳动B、饮食合理的搭配C、经常参加适宜的体育锻炼D、全身脂肪组织过度增加、堆积9、治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日1-3支，(C)为一个疗程。A、20天B、25天C、30天D、35天10、发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时(B)，对症治疗。A、喝奶B、解毒C、吃药D、涂抹药膏2020年育婴师考试试题及答案（九）1、先用冷水冲洗伤口20分钟左右，如有水泡形成，不要弄破是处理婴儿表皮(B)的方法。A、中度烫伤B、轻度烫伤C、重度烫伤D、误食药物2、婴儿头朝下摔下来，如出现(C)，那可能是脑震荡，要立即送医院。A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻4、婴儿教育的起点，即(A)。A、婴儿在几大行为领域的最高点B、婴儿在几大行为领域的难点C、婴儿在几大行为领域的最低点D、婴儿在几大行为领域的平均点5、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的(A)。A、内容和方法B、时间C、质量D、原则6、短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个(D)。A、大目标B、个别目标C、长期目标D、短期目标7、长期目标通过转化为(D)得以实现。A、大目标B、规范化目标C、分化目标D、短期目标8、依据(D)的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、基本评估B、整体性评估C、总结性评估D、行程性评估9、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出(A)。A、多样性B、单一性C、普通性D、复杂性10、对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是(A)。A、可以掌握抽象逻辑思维的方法B、可以获得认识周围事物的机会C、学习认识问题和解决问题的方法D、体验探索的乐趣和获得成功的喜悦2020年育婴师考试试题及答案（十）1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的(A)。A、行为规范B、操作程序C、劳动技能D、思维习惯2、市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到(B)的作用。A、决策科学化B、提高竞争力C、决定经济效益D、决定前途于命运3、职业道德对企业起到(D)的作用。A、增强员工独立意识B、抹和企业上级与员工关系C、使员工规规矩矩做事情D、增强企业凝聚力4、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是(D)。A、没有职业道德的人不会获得成功B、要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件5、对待职业和岗位，(D)并不是爱岗敬业所要求的。A、树立职业理想B、干一行爱一行专一行C、遵守企业的规章制度D、一职定终身，不改行6、下列事项中属于办事公道的是(D)。A、顾全大局，一切听从上级B、大公无私，拒绝亲戚求助C、知人善任，努力培养知己D、原则至上，不计个人得失7、职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有(A)A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律8、年龄越小心律及血流速度(C)。A、不变B、越慢C、越快D、越正常9、(C)不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性10、从发生到成熟大约要经历(C)时间的是人的思维能力。A、10~15年B、15~20年C、18~20年D、5~12年2020年育婴师考试试题及答案（十一）1、(C)不属于3岁前婴儿想象的特点。A、想象的内容比较简单B、缺乏自觉的、确定的目的C、空间想象D、再造想象2、无意注意是(B)。A、一种事先有预定的目的，但不需要意志努力的注意B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意D、只需有预定目的的注意3、(B)是自我意识所包含的内容。A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等4、(A)是安全营养的重要原则。A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入5、热能(B)。A、是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量B、不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C、是能量分解出的一种营养素D、不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量6、供给量应比满足机体正常生理的需求量(B)是设计婴儿食谱时的基本要求。A、略低B、略高C、相同D、高出两倍以上7、婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外，还必须另有营养素(C)两种。A、牛磺酸和氨基酸B、氨基酸和肉碱C、牛磺酸和肉碱D、DHA和脂肪酸8、(A)是碳水化合物的生理作用。A、供给热能B、储存热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体9、(C)是对锌的作用不正确的描述。A、是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂B、具有促进细胞分裂、生长的作用C、是热量的“加油站”D、对人体味觉功能起重要作用10、下列哪一项是不合理的营养要求(D)。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多样化C、定期加强某些营养素的供应D、只吃高蛋白的食物2020年育婴师考试试题及答案（十二）1、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误(B)A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象2、自我意识是作为主体的(C)关于自己以及自己与他人关系的认识。A、人B、婴幼儿C、自我D、我3、(D)是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。A、道德感B、美感C、是非感D、理智感4、进行带教与培训的原则是(b)A、规范操作的原则B、规范操作的原则、理论联系实际的原则C、互动的原则、师生互动原则D、口述与操作的原则5、《育婴师》职业标准是(d)。A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。6、母乳在胃里排空时间为(D)A、0、5-1hB、1-1、5hC、1、5-2hD、2-2、5h7、新生儿的肝重占体重的(C)A、2%B、3%C、4%D、5%8、1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的(d)A、1/5B、1/4C、1/3D、1/29、4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次(a)A、1次B、2次C、3次D、4次10、做梦在(c)发生。A、睡初期B、觉醒期C、活动睡眠期D、安静睡眠期2020年育婴师考试试题及答案（十三）1、(D)是对婴儿进行营养状况评价的目的。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多样化C、让婴儿保持良好的体形D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡2、不属于婴儿教育误区的内容是(D)。A、把早期教育等同于智力开发B、用成人的标准来要求C、过早进行专业训练D、让婴儿在愉悦中成长3、(C)是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等4、(B)是制定劳动就业方针的依据。A、综合国力B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况5、(C)是职业培训的主要分类。A、设计培训和制作培训B、职前培训、脱岗培训和转岗培训C、职前培训、在职培训和转岗培训D、领域培训和基础培训6、(C)是对职业培训的含义不正确的描述。A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的7、(C)是社会保险的特点。A、法制性、资金来源多样性、复杂性B、预防性、资金来源多样性、保障性等C、法制性、资金来源多样性、保障性等D、法制性、资金来源单一性、统筹性等8、固体食物与液体食物的密度相比(A)。A、固体食物密度大，液体密度低B、固体食物密度低、液体密度大C、二者相近D、二者差异很大9、根据婴儿消化道的发育选择食物，正确的过程为(D)。A固体B泥糊状C液体D、液体固体10、体现营养结局的指标(D)。A、生长发育和营养指标B、健康指标和营养指标