苏教版高一染色体变异及其应用知能演练

染色体变异及其应用知能演练1．下列关于染色体组的说法，错误的是()A．雄果蝇精子中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组B．雌性果蝇卵细胞中形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组C．一般地讲，配子中形状、大小各不相同的一组染色体就是一个染色体组D．所有生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组解析：选D。本题主要考查对染色体组的理解。A、B两项正确，因为果蝇是二倍体，它们的生殖细胞中的形状、大小各不相同的四条染色体就是一个染色体组；C选项是染色体组的概念；D项中生物有单倍体、二倍体及多倍体生物，多倍体生物的生殖细胞中有两个或两个以上的染色体组。2．下列关于单倍体的叙述，不正确的是()A．未受精的卵细胞发育成的新个体B．单倍体的体细胞中只有一个染色体组，也称一倍体C．由二倍体的一个配子发育成的植株是单倍体D．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体解析：选B。单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，其形成是由未受精的配子(精子或卵细胞)直接发育而来的。因此A、C、D项都正确。而B项，体细胞中只含一个染色体组的个体是二倍体生物的配子形成的单倍体。此时，该单倍体也称一倍体。但单倍体也可能是多倍体的配子发育而成，此时单倍体体细胞不只含一个染色体组。3．(2022年天津南开中学检测)一杂合体植株(二倍体)的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是()A．根 B．茎C．叶 D．花粉解析：选D。杂合体植株的每一个体细胞的基因型都是相同的，如用Aa表示，则其根茎叶基因型都为Aa，根eq\o(茎、叶,\s\up6(,Aa))eq\o(→,\s\up7(组织培养))eq\o(植株,\s\up6(,Aa))eq\o(→,\s\up7(秋水仙素处理))eq\o(四倍体植株,\s\up6(,AAaa))，基因型为AAaa的个体仍是杂合体。Aa个体产生的花粉(A或a)eq\o(→,\s\up7(组织培养))eq\o(单倍体植株,\s\up6(,A或a))eq\o(→,\s\up7(秋水仙素处理))eq\o(二倍体植株为纯合子,\s\up6(,AA或aa))。4．下图为染色体结构变异的图解，下列依次排列正确的是()①缺失②倒位③重复④易位A．①②③④ B．②①③④C．①③②④ D．①③④②解析：选C。图1中染色体丢失一段，为缺失；图2中一条染色体上某一段重复，为重复；图3中同一条染色体上某一段颠倒了180°，为倒位；图4为染色体断裂的片段移到非同源染色体上，为易位。5．如图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于()A．基因重组和易位 B．易位和易位C．易位和基因重组 D．基因重组和基因重组解析：选A。由染色体图像可判断①中两条为同源染色体，②中两条为非同源染色体，①是同源染色体的非姐妹染色单体间交换部分染色体片段属于基因重组，②是在非同源染色体之间交换部分染色体片段属于易位。6．(2022年高考江苏卷)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W－和w－表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题：(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW－、W－w、ww－6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：______________________________________________________________________。(2)以基因型为Ww－个体作母本，基因型为W－w个体作父本，子代的表现型及其比例为________________________________________________________________________。(3)基因型为Ww－Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为___________________。(4)现进行正、反交实验，正交：WwYy(♀)×W－wYy(♂)，反交：W－wYy((♀)×WwYy(♂)，则正交、反交后代的表现型及其比例分别为________________、________________。(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为____________________。解析：(1)测交实验组合的一方需用隐性纯合子，故选ww个体，又因为实验目的是通过测交实验验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，因此另一亲本需要选择染色体缺失个体。ww(♀)×W－w(♂)，杂交子代只出现糯性水稻，则说明染色体缺失的花粉不育。W－w(♀)×ww(♂)，子代出现糯性和非糯性水稻，则说明染色体缺失的雌配子可育。(2)Ww－(♀)与W－w(♂)杂交，Ww－(♀)可产生W和w－两种雌配子，而W－w(♂)只产生w一种雄配子，因此子代基因型和表现型关系是Ww(非糯性)∶ww－(糯性)＝1∶1。(3)Ww及Yy独立遗传，因此可产生WY、Wy、w－Y、w－y四种配子，因染色体缺失的雄配子不可育，故产生的可育配子比例是WY∶Wy＝1∶1。(4)若WwYy(♀)×W－wYy(♂)，则Ww(♀)×W－w(♂)，子代中糯性∶非糯性＝1∶1，而Yy×Yy，子代中黄胚乳∶白胚乳＝3∶1，故子代性状分离比是非糯性黄胚乳∶非糯性白胚乳∶糯性黄胚乳∶糯性白胚乳＝3∶1∶3∶1。若W－wYy(♀)×WwYy(♂)，则W－w×Ww，子代中非糯性∶糯性＝3∶1，Yy×Yy，子代中黄胚乳∶白胚乳＝3∶1，故两者性状分离比是9∶3∶3∶1。(5)由题意可知，F1为WwYy，自交产生子二代的非糯性白胚乳植株比例是WWyy∶Wwyy＝1∶2，yy子代全为yy，而W基因频率为2/3，w基因频率为1/3，因植株间相互传粉，则说明是自由交配，根据遗传平衡定律可得子代中糯性白乳胚的概率是(1/3)2＝1/9，则糯性白胚乳的概率是8/9，故其比例是8∶1。答案：(1)ww(♀)×W－w(♂)；W－w(♀)×ww(♂)(2)非糯性∶糯性＝1∶1(3)WY∶Wy＝1∶1(4)非糯性黄胚乳∶非糯性白胚乳∶糯性黄胚乳∶糯性白胚乳＝3∶1∶3∶1非糯性黄胚乳∶非糯性白胚乳∶糯性黄胚乳∶糯性白胚乳＝9∶3∶3∶1(5)非糯性白胚乳∶糯性白胚乳＝8∶11．下列有关“一定”的说法正确的是()①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组②单倍体细胞中一定含有一个染色体组③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体A．全部正确 B．①④C．③④ D．全部不对解析：选D。如果此生物体是二倍体，生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组，如果是四倍体的时候，则配子中含两个染色体组。如果生物体是由受精卵发育而来的，而且体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体。由配子不经过受精作用，直接发育而成的生物个体，叫单倍体。单倍体体细胞中也可能含多个染色体组。2．(2022年天津耀华中学高一检测)某地区一些玉米植株比一般玉米早熟，生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是()A．单倍体 B．三倍体C．四倍体 D．杂交种解析：选D。本题可以利用排除法来解答。单倍体植株高度不育，因此不会结出种子，与题干不符；三倍体和四倍体均属于多倍体，多倍体植株发育延迟，结实率降低，因此也不符合题干要求；因此，选D项。3．根据学过的杂交育种知识，从理论上分析，下列错误的一项是()A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．二倍体×六倍体→四倍体D．三倍体×三倍体→三倍体解析：选D。三倍体在减数分裂产生配子时同源染色体联会紊乱，不能产生正常配子，所以不育。4．在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于()A．染色体变异 B．基因重组C．基因突变 D．基因重组或基因突变解析：选A。果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子中基因缺失了一个，引起染色体上基因数目的变化，所以属于染色体结构变异中的缺失。5．用花药离体培养培养出的马铃薯单倍体植株进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是()A．二倍体 B．三倍体C．四倍体 D．六倍体解析：选C。单倍体植株进行减数分裂时，染色体可以两两配对，说明其体细胞中有同源染色体，因而产生此单倍体的正常马铃薯植株肯定为同源多倍体，上述选项中只有同源四倍体产生的单倍体内含有两个同源染色体组，染色体两两配对，形成12对。6．双子叶植物大麻(2N＝20)为雌雄异株，性别决定方式为XY型。若用其雄株进行单倍体育种，所得植株的染色体组成为()A．18＋XYB ．18＋XXC．18＋XX或18＋YY D．9＋X或9＋Y解析：选C。考查性别决定方式和单倍体概念。雄性大麻染色体组成为18＋XY，减数分裂产生的精子染色体组成为9＋X或9＋Y，通过单倍体育种方法得到的个体染色体组成为18＋XX或18＋YY。7．通常情况下，单倍体水稻高度不育，这是因为()A．基因发生了重组B．染色体结构发生变异C．染色体数目不稳定D．无同源染色体，不能联会，不能产生正常配子解析：选D。单倍体高度不育的原因是不能产生正常的配子或者说根本不能产生配子，所以不会发生受精作用，即高度不育。不能进行正常减数分裂的原因是染色体数目减半后染色体不能联会，因而不能产生正常配子。8．下列关于染色体结构变异的叙述，错误的一项是()A．猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的B．染色体结构改变使染色体上基因的数目和排列顺序发生改变C．大多数染色体结构变异对生物体是有利的D．用显微镜可以直接观察到染色体结构改变解析：选C。染色体变异是可以用显微镜直接观察到的比较明显的染色体的变化，包括染色体结构的变异和染色体数目的变异等。染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致性状的改变，大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。例如，人的第5号染色体部分缺失会引起猫叫综合征。9．下图为果蝇体细胞染色体组成，以下说法错误的是(多选)()A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C．果蝇的体内细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息解析：选ABC。果蝇的一个染色体组应是染色体Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。X染色体异源区域的基因，表现为性别差异。果蝇体内正处于有丝分裂后期的体细胞含四个染色体组。10．(2022年高考天津卷)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含最变化示意图。下列叙述错误的是()A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半解析：选D。基因重组一般发生在有性生殖中，单倍体植株高度不育，不发生基因重组。cd段包括有丝分裂后期着丝点分裂、染色体数目暂时加倍，A、B两项都正确。秋水仙素处理后，该植株是纯合体，各染色体组的基因组成相同，C项正确。该图示过程中没有出现减数分裂，同源染色体不会分离，D项错误。11．已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。(1)诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为________________的植株。(2)为获得上述植株，应采用基因型为________________和________________的两亲本进行杂交。(3)在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现________________(可育或不育)，结实性为________________(结实或不结实)，体细胞染色体数为________________。(4)在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成为植株，该植株的花粉表现________(可育或不育)，结实性为________________(结实或不结实)，体细胞染色体数为________。(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的________________植株，因为自然加倍植株______________，花药壁植株________________。(6)鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是________________________________________________________________________。解析：单倍体育种的过程：花药eq\o(→,\s\up7(离体培养))单倍体eq\o(→,\s\up7(人工诱导),\s\do5(染色体加倍))正常植株(纯合体)由于培育出的个体均为纯合体，自交后代不会发生性状分离，所以其最显著的优点是可明显地缩短育种年限。选育的抗病有芒水稻新品种的基因型为RRBB。诱导单倍体所用的花药应取自F1(RrBb)的植株，应选用的亲本基因型为RRbb和rrBB；水稻单倍体植株由于无法完成减数分裂而不能产生正常的生殖细胞，从而表现为不育。二倍体水稻是可育的，可完成双受精过程，可以结实。单倍体水稻植株染色体加倍后得到的是纯合子，纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代会发生性状分离。答案：(1)RrBb(2)RRbbrrBB(3)可育结实24条(4)可育结实24条(5)自然加倍基因纯合基因杂合(6)将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍的植株，子代性状分离的是花药壁植株12．(2022年高考广东卷)克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44＋XXY。请回答：(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型(色盲等位基因以B和b表示)。(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的________(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行________分裂形成配子时发生了染色体不分离。(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？________。②他们的孩子患色盲的可能性是多大？________。解析：(1)色盲是伴X染色体隐性遗传病，双亲表现型正常而儿子色盲说明其母是携带者，可判定其父基因型为：XBY，其母基因型为：XBXb，儿子患病是由于X染色体未分开，故基因型为：XbXbY。用“□”和“○”分别表示男正常和女正常、用“■”和“●”分别表示男、女患者，可以用遗传图解表示出该家庭的系谱图。(2)儿子X染色体来自于其母亲，且儿子的基因型为XbXbY，可推知，其母产生的卵细胞的基因型是：XbXb，说明减数第一次分裂中B、b等位基因正常分离，而减数第二次分裂b与b分离异常。(3)可遗传变异通常发生在有性生殖的过程中，故假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，则他们的孩子中不会出现克氏综合征患者。他们的孩子患色盲的可能性的计算过程如下：P：XBY×XBXb→F1：XBXBXBXbXBYXbY。从遗传图解可看出：色盲患者占1/4。答案：(1)见图(2)母亲减数第二次(3)不会1/413．(15分)(实验探究)染色体在细胞分裂中的位置会不断发生运动变化，为了探究引起染色体运动的原因，进行了如下实验：(1)实验假设：染